Музыкально-компьютерные технологии в профессиональной деятельности руководителя вокального-хорового ансамбля: учеб. пособие: для студентов направления 050100.62 - Пед. образование, профиль Худож. образование

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЕ ИСКУССТВО, МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48142

Теория и практика психомоторного развития поющих мальчиков в период мутации голоса

Θεματικοί όροι: ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, МУЖСКОЙ ГОЛОС, МУТАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ХОРОВЫЕ ШКОЛЫ, ГОЛОСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ХОР ЮНОШЕЙ, МУТАЦИИ ГОЛОСА, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47856

Валеологическое воспитание школьников в процессе певческой деятельности

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВАЛЕОЛОГИЯ, ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ШКОЛЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52897

Музыкально-компьютерные технологии в профессиональной деятельности руководителя вокального-хорового ансамбля: учеб. пособие: для студентов направления 050100.62 - Пед. образование, профиль Худож. образование

Συγγραφείς: Вотинцев, А. В., Самакаева, М. Ю.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЕ ИСКУССТВО, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48142

Теория и практика психомоторного развития поющих мальчиков в период мутации голоса

Συγγραφείς: Чернов, Д. Е.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, МУЖСКОЙ ГОЛОС, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ХОР ЮНОШЕЙ, ХОРОВЫЕ ШКОЛЫ, ГОЛОСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУТАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, МУТАЦИИ ГОЛОСА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Чернов Д. Е. Теория и практика психомоторного развития поющих мальчиков в период мутации голоса : монография / Д. Е. Чернов; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2022. — 174, [2] с. : ил., табл.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47856

Развитие у детей интереса к певческой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях

Συνεισφορές: Матвеева, Л. В.

Θεματικοί όροι: ИНТЕРЕС, ПЕНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65862

Формирование дикции у подростков на занятиях эстрадным вокалом

Συνεισφορές: Коновалова, С. А.

Θεματικοί όροι: ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ, ДИКЦИЯ, ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АРТИКУЛЯЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57927

Теория и практика психомоторного развития поющих мальчиков в период мутации голоса

Θεματικοί όροι: ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, МУЖСКОЙ ГОЛОС, МУТАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ХОРОВЫЕ ШКОЛЫ, ГОЛОСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ХОР ЮНОШЕЙ, МУТАЦИИ ГОЛОСА, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47856

Певческая деятельность как основа развития музыкальных способностей учащихся младших классов

Θεματικοί όροι: певческая деятельность, музыкальные способности, музыкальное воспитание, учащиеся младших классов, вокал, урок музыки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39522

Теория и практика психомоторного развития поющих мальчиков в период мутации голоса

Θεματικοί όροι: ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, МУЖСКОЙ ГОЛОС, МУТАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ХОРОВЫЕ ШКОЛЫ, ГОЛОСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ХОР ЮНОШЕЙ, МУТАЦИИ ГОЛОСА, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/18456

Педагогический потенциал музыкально-игровой деятельности в развитии творческих способностей младших школьников ; Pedagogical Potential of Musical-Playing Activities in the Development of Creative Abilities of Younger Schoolboys

Συγγραφείς: Пеганова, О. А., Сусленкова, Л. В., Peganova, O. A., Suslenkova L. V.

Θεματικοί όροι: MUSICAL AND DIDACTIC GAME, CREATIVE MUSIC PLAYING, SINGING ACTIVITY, МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, ТВОРЧЕСКОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Художественное образование: история и современность : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33145

Педагогический потенциал музыкально-игровой деятельности в развитии творческих способностей младших школьников

Συγγραφείς: Peganova, O. A., Suslenkova L. V.

Θεματικοί όροι: MUSICAL AND DIDACTIC GAME, SINGING ACTIVITY, МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, CREATIVE MUSIC PLAYING, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33145

Использование информационных технологий при организации певческой деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи ; Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii pri organizatsii pevcheskoi deiatel'nosti v gruppe kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s tiazhelymi narusheniiami rechi

Συγγραφείς: Балашова Ирина Фёдоровна, Irina F. Balashova, Леонтьева Наталия Владимировна, Nataliia V. Leonteva, Воронцова Елена Николаевна, Elena N. Vorontsova

Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 38-40 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 38-40

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникативные технологии, мультимедийные презентации, вокально-хоровые навыки, певческая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/809/Action809-558144.pdf; Битус А.Ф. Певческая азбука ребенка / А.Ф. Битус, С.В. Битус // Тетра Системс. – 2005. ‒ С. 14–19.; Комарова Т.С. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании / Т.С. Комарова. – М., 2011.; Ларских З.П. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игровых программ в обучении и развитии дошкольников: мат. к курсу по выбору / З.П. Ларских. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011.; Наумова А.М. Дудочка / А.М. Наумова [Электронный ресурс]. ‒ Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=OxxGdr2xE8A/ (дата обращения: 11.11.2022).; Балашова И.Ф. Использование информационных технологий при организации певческой деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи / И.Ф. Балашова, Н.В. Леонтьева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/660/Action660–519135.pdf (дата обращения: 11.11.2022).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6318572735a78.jpg?req=558144
https://interactive-plus.ru/article/558144/discussion_platform

Певческая деятельность как средство развития речи дошкольников

Συγγραφείς: Балашова Ирина Фёдоровна, Irina F. Balashova, Леонтьева Наталия Владимировна, Nataliia V. Leonteva

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 23-25 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 23-25

Θεματικοί όροι: дошкольное образование, певческая деятельность, постановка певческого голоса, речедвигательный аппарат

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-8-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/744/Action744-555058.pdf; Арсеневская О.Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения. – Волгоград: Учитель, 2009. – 204 с.; Битова А.Л. Специальные занятия музыкой, ориентированные на стимуляцию речи у детей с тяжелыми нарушениями речевого развития: методические рекомендации для музыкальных педагогов, логопедов, воспитателей / А.Л. Битова, Ю.В. Липес. – М., 1994.; Ветлугина Н.А. Методика музыкального воспитания в детском саду / Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова. – М.: Просвещение, 1982. – 271 с.; Орлова Т.М. Учите детей петь: песни и упражнения для развития голоса у детей 5–6 лет / Т.М. Орлова, С.И. Бекина. – М.: Просвещение, 1987. – 144 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html; Пивкина Ю.М. Роль пения в развитии активной речи детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/-rol-penija-v-razviti-aktivnoi-rechi-detei-doshkolnogo-vozrasta.html/ (дата обращения: 25.10.2021).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/618e3c85415e9.jpeg?req=555058
https://interactive-plus.ru/article/555058/discussion_platform

Педагогический потенциал музыкально-игровой деятельности в развитии творческих способностей младших школьников

Συγγραφείς: Peganova, O. A., Suslenkova L. V.

Θεματικοί όροι: MUSICAL AND DIDACTIC GAME, SINGING ACTIVITY, МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, CREATIVE MUSIC PLAYING, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33145
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33145

Развитие образного мышления в процессе певческой деятельности на уроке музыки в общеобразовательной школе

Συγγραφείς: Арзуманян Тамара Манвеловна, Tamara M. Arzumanian, Савельева Ирина Петровна, Irina P. Saveleva

Πηγή: Scientific studies: theory, methodology and practice; 61-62 ; Научные исследования: теория, методика и практика; 61-62

Θεματικοί όροι: метод, прием, образное мышление, урок музыки, певческая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/520/Action520-468333.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://минобрнауки.рф/документы/922; Абдуллин Э.Б. Теория музыкального образования: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Прометей, 2013. – 432 с.; Абдуллин Э.Б. Методика музыкального образования: Учебник для студ. высш. пед. учеб.заведений / Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева; под общей ред. М.И. Ройтерштейна. – М.: Музыка, 2006. – 336 с.; Асафьев Б.Д. О музыкально-творческих навыках у детей / Б.В. Асафьев; под. ред. Е.М. Орловой // Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. – М. – Л., 1965.; Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе / О.А. Апраскина. – М.: Просвещение, 2008. – 222 с.; Багадуров В. Вокальное воспитание детей / В. Багадуров. – М.: Музыка, 2007.; Берхин Н.Б. Роль сопереживания в восприятии и создании художественных произведений / Н.Б. Берхин // Воспр. Психол. – 2008. – №4. – С. 155–160.; Бечак Б.А. Воспитание искусством / Б.А. Бечак. – М.: Инфра-М, 2007. – 280 с.; Блинова М.П. Некоторые вопросы музыкального воспитания школьников в свете учения о высшей нервной деятельности: Пособие для учителей пения / М.П. Блинова. – М.: Инфра-М, 2008. – 342 с.; Будаева Т.Б. Формирование эстетической культуры младших школьников средствами бурятского музыкального искусства: Дис. . канд. пед. наук: 13.00.01. – Улан-Удэ, 2000. – 204 c.; Воробьев Т.В. Художественное восприятие как форма общения: Дис. … канд. псих. наук. – Л., 2008.; Гладкая С. О формировании певческих навыков на уроках музыки в начальных классах // В кн. «Музыкальное воспитание в школе». – Вып. 14. – М., 2007.; Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. – М.: Музыка, 2008. – 383 с.; Стулова Г.П. Теория и практика работы с детским хором / Г.П. Стулова. – М.: Владос, 2011. – 176 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-520.jpeg?req=468333
https://interactive-plus.ru/article/468333/discussion_platform

Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности у детей 5–6 лет

Συγγραφείς: Королева Наталья Геннадьевна, Natalia G. Koroleva, Макурина Наталья Николаевна

Πηγή: Priority directions of scienceand education development; № 3; 128-131 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 3; 128-131

Θεματικοί όροι: развитие детей, упражнения, музыкальные способности, дети 5–6 лет, приемы, игровые ситуации, певческая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040208-1-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/440/Action440-465496.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-440.jpg?req=465496
https://interactive-plus.ru/article/465496/discussion_platform

Певческая деятельность как основа развития музыкальных способностей учащихся младших классов

Συγγραφείς: Хань, Л., Жукова, О. М.

Θεματικοί όροι: музыкальное воспитание, вокал, певческая деятельность, музыкальные способности, учащиеся младших классов, урок музыки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39522

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39522

Развитие у детей интереса к певческой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях

Συγγραφείς: Нарсеева, К. А.

Συνεισφορές: Матвеева, Л. В.

Θεματικοί όροι: ИНТЕРЕС, ПЕНИЕ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра музыкального образования

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65862

Формирование дикции у подростков на занятиях эстрадным вокалом

Συγγραφείς: Кораблева, Ю. Ю.

Συνεισφορές: Коновалова, С. А.

Θεματικοί όροι: АРТИКУЛЯЦИЯ, ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ, ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ, ДИКЦИЯ, ПЕВЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра музыкального образования

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57927