Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения ; Tvorcheskaia igrovaia deiatel'nost' kak uslovie razvitiia sotsial'noi uverennosti doshkol'nikov s narusheniem zreniia

Συγγραφείς: Никитина Анна Валентиновна, ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Anna V. Nikitina, FSBEI HE "Herzen State Pedagogical University of Russia"

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 35-38 ; Педагогика и образование: от теории к практике; 35-38

Θεματικοί όροι: развитие, социализация, социальный опыт, дети c нарушением зрения, дошкольники со зрительной патологией, социальная уверенность, творческая игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра, параметры изучения игровой деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5; https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74572.pdf; Корнилова И.Г. Игра и творчество в психокоррекции. Развитие общения старших дошкольников с нарушениями зрения в креативной игре-драматизации. – М.: Научная книга, 2000. – 168 с.; Маллаев Д.М. Психология и педагогика игры слепого и слабовидящего ребенка. – М.: СМУР «Academa», 2008. – 328 с.; Развитие социальной уверенности у дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 224 с.; Свиридюк Т.П. Педагогическое руководство игровой деятельностью детей с нарушением зрения. – Киев, 2011. – 190 с.; Филиппова Л.В. Формирование социальной уверенности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: учеб. пособие для вузов / Л.В. Филиппова, Н.Ю. Молостова, И.Н. Кольцова [и др.]; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2009. – 421 с.; https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74572; https://phsreda.com/article/74572/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74572/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74572

Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения

Συγγραφείς: Anna V. Nikitina, FSBEI HE \\'Herzen State Pedagogical University of Russia\\'

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 35-38
Педагогика и образование: от теории к практике; 35-38

Θεματικοί όροι: дошкольники со зрительной патологией, сюжетно-ролевая игра, развитие, социальная уверенность, дети c нарушением зрения, социализация, творческая игровая деятельность, социальный опыт, параметры изучения игровой деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/74572/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74572

Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения

Additional Titles: Tvorcheskaia igrovaia deiatel'nost' kak uslovie razvitiia sotsial'noi uverennosti doshkol'nikov s narusheniem zreniia

Συγγραφείς: Никитина Анна Валентиновна; ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Nikitina Anna Valentinovna; FSBEI HE "Herzen State Pedagogical University of Russia"

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 35-38; Педагогика и образование: от теории к практике; 35-38

Όροι ευρετηρίου: развитие, социализация, социальный опыт, дети c нарушением зрения, дошкольники со зрительной патологией, социальная уверенность, творческая игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра, параметры изучения игровой деятельности, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74572.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5
https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74572.pdf
Корнилова И.Г. Игра и творчество в психокоррекции. Развитие общения старших дошкольников с нарушениями зрения в креативной игре-драматизации. – М.: Научная книга, 2000. – 168 с.
Маллаев Д.М. Психология и педагогика игры слепого и слабовидящего ребенка. – М.: СМУР «Academa», 2008. – 328 с.
Развитие социальной уверенности у дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 224 с.
Свиридюк Т.П. Педагогическое руководство игровой деятельностью детей с нарушением зрения. – Киев, 2011. – 190 с.
Филиппова Л.В. Формирование социальной уверенности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: учеб. пособие для вузов / Л.В. Филиппова, Н.Ю. Молостова, И.Н. Кольцова [и др.]; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2009. – 421 с.