THE QUALITY OF EDUCATION AS A FACTOR OF ITS COMPETITIVENESS IN TERMS OF THE GLOBALIZATION OF SOCIETY ; КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА

Συγγραφείς: Natalia Strekalova B., Н. Стрекалова Б.

Πηγή: Professional education in the modern world; Том 7, № 1 (2017); 800-808 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 7, № 1 (2017); 800-808 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: quality of educational results, information technology, open educational environment, open educational courses, the factors of education quality, качество образовательных результатов, информационные технологии, открытая образовательная среда, открытые образовательные курсы, факторы качества образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/312/313; Вишнякова С.М. Профессиональное образование: ключевые понятия, термины, актуальная лексика: словарь. М., 1999.; Селезнева Н.А. Качество высшего образования как объект системного исследования: лекция-до- клад. М., 2004.; Субетто А.И. Государственная политика качества высшего образования: концепция, механизмы, перспективы. Кострома, 2004.; Меркулова Л.П. Формирование профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка: автореферат дис. … д-ра пед. наук. Самара, 2008.; Соловова Н.В. Управление методической работой вуза в условиях реализации инновационных методических задач: автореферат дис. … д-ра пед. наук. Самара, 2011.; Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А.Ю. Педагогика: словарь по педагогике (междисциплинарный). М., 2005.; Управление качеством образования: практикоориентированная монография и методическое пособие / под ред. М.М. Поташника. М., 2000.; Звонников В. И., Челышкова М.Б. Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход. М., 2009.; Яковлев Е.В. Внутривузовское управление качеством образования: монография. Челябинск, 2002.; World Declaration on Higher Education for the XXI Century: Approaches and Practical Measures. Paris, October 5–9, 1998. URL: http://obrzakon.ru/documents/opendoc/id/1073/cat_id/78 (дата обращения: 19.12.2016).; Realising the European Higher Education Area: Communiqué of the Conference of Ministers responsible for Higher Education in Berlin on 19 September 2003. URL: http://www.enqa.eu/wp-content/uploads/2013/03/ BerlinCommunique1.pdf (дата обращения: 19.12.2016).; Коротков Э.М. Управление качеством образования. М., 2007.; Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG) / European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA). URL: http://www.eqar.eu/fileadmin/documents/e4/ ESG_-_draft_endoresed_by_BFUG.pdf (дата обращения: 19.12.2016).; Подлесный С.А. Электронное обучение и обеспечение его качества // Инженерное образование. 2013. № 12. С. 104–111.; Бикмухаметов И. Х. [и др.] Факторы обеспечения качества электронного обучения в вузе // Управление экономическими системами. 2012. № 11 (47). URL: http://uecs.ru/uecs47–472012/item/1696–2012–11–24–06–23–29 (дата обращения: 19.12.2016).; Стрекалова Н.Б. Учебный процесс в открытых информационно-образовательных средах // Высшее образование в России. 2014. № 1. С. 93–97.; Раицкая Л.К. Дидактические и психологические основы применения технологий Веб 2.0 в высшем профессиональном образовании: монография. М., 2011.; Steinerova J., Šusol J. Users’ information behavior– a gender perspective. URL: http://information. net/ir/12–3/paper320.html (дата обращения: 19.12.2016).; Жукова Е.А. Hi-Hume: динамика границ образовательных систем // Высшее образование в России. 2009. № 10. С. 92–95.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/312

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/312
https://doi.org/10.15372/PEMW20170108

МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН КУРСЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА МАЛЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

Συγγραφείς: ДМИТРИЕВСКАЯ НАТАЛИЯ АЛЕКСЕЕВНА

Θεματικοί όροι: МАЛЫЙ БИЗНЕС,SMALL BUSINESS,ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ,FOREIGN EXPERIENCE,ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА,STATE SUPPORT,ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ,HUMAN RESOURCES,МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ,MAINSTREAM OPEN EDUCATION COURSES,КОМПЕТЕНЦИИ,COMPETENCES,ИННОВАЦИИ,INNOVATIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/massovye-otkrytye-onlayn-kursy-kak-instrument-razvitiya-chelovecheskogo-kapitala-malyh-predpriyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16825417.png

УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫМИ АСПЕКТАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФИЛЬНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО АРХИТЕКТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Топчий, Ирина

Θεματικοί όροι: ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОЛИМПИАДА "ШКОЛА БУДУЩЕГО",ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ МОСКОВСКОГО АРХИТЕКТУРНОГО ИНСТИТУТА ПО СОЗДАНИЮ КОМПЛЕКСА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-sotsialnymi-aspektami-professionalnogo-razvitiya-profilnyh-spetsialistov-s-ispolzovaniem-innovatsionnyh-form
http://cyberleninka.ru/article_covers/15057740.png

Массовые открытые онлайн курсы как инструмент развития человеческого капитала малых предприятий

Πηγή: Открытое образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, 8. Economic growth, МАЛЫЙ БИЗНЕС,SMALL BUSINESS,ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ,FOREIGN EXPERIENCE,ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА,STATE SUPPORT,ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ,HUMAN RESOURCES,МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ,MAINSTREAM OPEN EDUCATION COURSES,КОМПЕТЕНЦИИ,COMPETENCES,ИННОВАЦИИ,INNOVATIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16825417.png
http://cyberleninka.ru/article/n/massovye-otkrytye-onlayn-kursy-kak-instrument-razvitiya-chelovecheskogo-kapitala-malyh-predpriyatiy

Управление социальными аспектами профессионального развития профильных специалистов с использованием инновационных форм дополнительного архитектурного образования

Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.

Θεματικοί όροι: ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОЛИМПИАДА 'ШКОЛА БУДУЩЕГО',ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ МОСКОВСКОГО АРХИТЕКТУРНОГО ИНСТИТУТА ПО СОЗДАНИЮ КОМПЛЕКСА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15057740.png
http://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-sotsialnymi-aspektami-professionalnogo-razvitiya-profilnyh-spetsialistov-s-ispolzovaniem-innovatsionnyh-form