General principles of vocational education and training in the tourism education system of the German speaking countries in Western Europe

Συγγραφείς: Samokhval, Olesia, Voinarovska, Natalia

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; № 2 (29) (2019); 34-39

Θεματικοί όροι: УДК [377/338.48:37.01/.09]( 430/436/494/435.9), tourism education, higher education, German-speaking countries, dual vocational training, 4. Education, туристична освіта, вища освіта, німецькомовні країни, дуальна освіта, освітня інтернаціоналізація, туристское образование, высшее образование, немецкоязычные страны, дуальное обучение, образовательная интернационализация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/164208/164274
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/164208
https://www.neliti.com/publications/312174/general-principles-of-vocational-education-and-training-in-the-tourism-education
https://paperity.org/p/217462649/general-principles-of-vocational-education-and-training-in-the-tourism-education-system
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/164208/164274
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/164208

Глобалізація ринку освітніх послуг: регіональні особливості та інтеграційні перспективи України ; Globalization of educational services market: regional peculiarities and Ukraine’s integration challenges

Συγγραφείς: Рябець, Наталія Миколаївна, Тимків, Ірина Валеріївна, Riabets, Nataliia, Tymkiv, Iryna

Συνεισφορές: ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», Київ, Україна, SHEE «Vadym Hetman Kyiv National Economics University», Kiev, Ukraine

Θεματικοί όροι: освітня послуга, глобалізація, глобальний ринок освітніх послуг, транснаціональна освіта, освітня інтернаціоналізація, експорт освітніх послуг, інституційна освітня мобільність, educational service, globalization, the global educational services market, transnational education, educational internationalization, educational services export, institutional educational mobility, 33.339.1

Περιγραφή αρχείου: 141-154

Relation: Галицький економічний вісник, 6 (61), 2019; Galician economic journal, 6 (61), 2019; http://www.cepes.ro/hed/recogn/groups/transnat/code.htm; https://doi.org/10.1787/9789264075375-4-en; http://www.mon.gov.ua; 1. Global Education 2017. Comparing Education Statistics. Across the World – UNESCO, Institute for Statistics. Montreal. 2016, 2017.; 2. Code of Good Practice in the Provision of Transnational Education. UNESCO/Council of Europe. URL: http://www.cepes.ro/hed/recogn/groups/transnat/code.htm.; 3. Bhandari R., Belyavina R., Gutierrez R. Student and the Internationalization of Higher Education: National Policies and Strategies from Six World Regions. Institute of Interna-tional Education. New York, 2018.; 4. Vincent-Lankrin S. «Cross-border Higher Education: Trends and Perspectives» как глава публикации ОЭСР «Higher Education to 2030». 2009. Vol. 2. URL: https://doi.org/10.1787/9789264075375-4-en.; 5. Офіційний сайт Міністерства освіти і науки України. URL: http://www.mon.gov.ua.; 4. Vincent-Lankrin S. “Cross-border Higher Education: Trends and Perspectives” как глава публикации ОЭСР “Higher Education to 2030”. 2009. Vol. 2. URL: https://doi.org/10.1787/9789264075375-4-en.; 5. Ofitsinyi site Ministerstva osvity i nauky Ukrainy. URL: http://www.mon.gov.ua.; Рябець Н. М. Глобалізація ринку освітніх послуг: регіональні особливості та інтеграційні перспективи України / Наталія Миколаївна Рябець, Ірина Валеріївна Тимків // Галицький економічний вісник. — Т. : ТНТУ, 2019. — Том 61. — № 6. — С. 141–154. — (Світове господарство і міжнародні економічні відносини).; http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/31596; https://doi.org/10.33108/galicianvisnyk_tntu2019.06.141

Διαθεσιμότητα: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/31596
https://doi.org/10.33108/galicianvisnyk_tntu2019.06.141