CASE TECHNOLOGY AS AN INNOVATIVE APPROACH TO TEACHING ORGANIZATIONAL AND ECONOMIC DISCIPLINES FOR PHARMACY SPECIALISTS ; КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЯ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД У ВИКЛАДАННІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН ДЛЯ ФАХІВЦІВ ФАРМАЦІЇ

Συγγραφείς: Grytsyk, A. R., Fedenko, S. M.

Πηγή: Pharmaceutical Review / Farmacevtičnij časopis; No. 4 (2024); 93-99 ; Фармацевтичний часопис; № 4 (2024); 93-99 ; 2414-9926 ; 2312-0967 ; 10.11603/2312-0967.2024.4

Θεματικοί όροι: innovative approach, interactive technologies, case technology, case method, structural elements of the case, pharmacy specialists, organizational and economic disciplines, practical classes in the discipline “Organization and Economy of Pharmacy”, інноваційний підхід, інтерактивні технології, кейс-технологія, кейс-метод, структурні елементи кейсу, фахівці фармації, організаційно-економічні дисципліни, практичні заняття з дисципліни «Організація та економіка фармації»

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/15013/13918

Διαθεσιμότητα: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/15013
https://doi.org/10.11603/2312-0967.2024.4.15013

Pharmaceutical education in Ukraine: the analytical review of curricula for training of the pharmaceutical personnel in the XX-th century

Πηγή: Social Pharmacy in Health Care; Vol. 8 No. 1 (2022); 3-10
Социальная фармация в здравоохранении; Том 8 № 1 (2022); 3-10
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 8 № 1 (2022); 3-10

Θεματικοί όροι: 4. Education, Охорона здоров'я, фармацевтична освіта, зміст вищої освіти, навчальний план, гуманітарні дисципліни, хімічні дисципліни, медико-біологічні дисципліни, технологічні дисципліни, організаційно-економічні дисципліни, фізико-математичні дисципліни, Health care, pharmaceutical education, the content of higher education, curriculum, humanities, chemical disciplines, medical and biological disciplines, technological disciplines, organizational and economic disciplines, physical and mathematical disciplines

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/257297

Pharmaceutical education in Ukraine: the analytical review of curricula for training of the pharmaceutical personnel in the XX-th century ; Фармацевтична освіта в Україні: аналітичний огляд навчальних планів з підготовки фармацевтичних кадрів у ХХ столітті

Συγγραφείς: Kotvitska, A. A., Ohar, S. V., Shulga , L. I.

Πηγή: Social Pharmacy in Health Care; Vol. 8 No. 1 (2022); 3-10 ; Социальная фармация в здравоохранении; Том 8 № 1 (2022); 3-10 ; Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 8 № 1 (2022); 3-10 ; 2518-1564 ; 2413-6085

Θεματικοί όροι: Health care, pharmaceutical education, the content of higher education, curriculum, humanities, chemical disciplines, medical and biological disciplines, technological disciplines, organizational and economic disciplines, physical and mathematical disciplines, Охорона здоров’я, фармацевтична освіта, зміст вищої освіти, навчальний план, гуманітарні дисципліни, хімічні дисципліни, медико-біологічні дисципліни, технологічні дисципліни, організаційно-економічні дисципліни, фізико-математичні дисципліни

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/257297/254208; http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/257297

Διαθεσιμότητα: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/257297
https://doi.org/10.24959/sphhcj.22.242