-
1Book
Authors: Осипова Алла Александровна, Дальневосточный институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», Alla A. Osipova,
Dal'nevostochnyi institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" Source: Current issues of pedagogy and psychology; 142-157 ; Современные образовательные технологии: психология и педагогика; 142-157
Subject Terms: образовательные результаты, финансовое планирование, financial planning, educational outcomes, case method, кейс метод, структура кейс-задания, организация занятия в форме кейса, прогнозирование продаж, case task structure, case-based lesson organization, sales forecasting
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-68-3; https://phsreda.com/e-articles/10750/Action10750-149887.pdf; Осипова А.А. Кейс-технологии: опыт конструирования и применения в обучении бакалавров экономических и управленческих направлений: монография / А.А. Осипова, Н.А. Маслюк. – Хабаровск: Дальневосточный институт управления-филиал РАНХиГС, 2018. – 101 с. – ISBN 978–5-94456–261–6.; Осипова А.А. Кейсы по экономическим и управленческим дисциплинам: учебно-методическое пособие / А.А. Осипова, Н.А. Маслюк, Г.В. Цветова. – Хабаровск: Дальневосточный институт управления-филиал РАНХиГС, 2019. – 126 с. – ISBN 978–5-94456–269–2. EDN RAPNFE; Осипова А. А. Многоэтапные кейсы как инструмент интенсификации образовательных результатов экономической подготовки в высшей школе / А.А. Осипова // Педагогика и психология образования. – 2020. – №1. – С. 116–124. – DOI 10.31862/2500–297X-2020–1-116–124. EDN WNCRAH; https://phsreda.com/article/149887/discussion_platform
