Search Results - "организационные компетенции"

1

Academic Journal

К вопросу о технологиях вожатской деятельности

Authors: Коновалова Анастасия Юрьевна, АОЧУ ВО «Московский финансово-юридический университет МФЮА», Anastasiia I. Konovalova, AEPI of HE “Moscow University of Finance and Law MFUA”

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 117-118 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 117-118

Subject Terms: инновационные технологии, метод проектов, воспитательная работа, игровые ситуации, организационные компетенции, вожатская деятельность, личностные компетенции, технологии воспитания, кейсовый метод, коллективно-творческое дело (КТД)

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-36-2; https://phsreda.com/e-articles/10727/Action10727-137861.pdf; Алеева Ю.В. Формирование социально-педагогической компетентности вожатого в системе работы школы подготовки вожатых «Вести за собой!» / Ю.В. Алеева // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – 2022. – №2 (51). – С. 25–32. – DOI 10.37386/2413–4481–2022–2-25–32. – EDN BFEEGU.; Бородина О.В. Подготовки школьных старших вожатых (на примере факультатива «Методика работы вожатого в РДШ») / О.В. Бородина, Д.Р. Дюкарев // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. – 2021. – №4. – С. 49–53. – EDN EUSUBF.; Владимирова Т.Н. К вопросу о подготовке вожатых в рамках проекта «Всероссийская школа вожатых» / Т.Н. Владимирова, Н.Ю. Лесконог // Мир образования – образование в мире. – 2017. – №2 (66). – С. 106–109. – EDN ZGIYAV.; Никульников А.Н. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря / А.Н. Никульников // Народное образование. – 2017. – №1–2 (1460). – С. 175–179. – EDN YLOICF.; https://phsreda.com/article/137861/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/137861/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10727/Cover-10727.jpg?req=137861

View record from BASE

2

Academic Journal

Stsenarnoe planirovanie kak kliuchevaia funktsiia gosudarstvennogo upravleniia v usloviiakh volatil'nosti i ekonomicheskoi turbulentnosti rynka

Authors: Vasilii V. Bugaichuk, FSBEI of HE 'The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration', Liudmila I. Iatsenko

Source: Interactive science; № 5(60); 82-85
Интерактивная наука; № 5(60); 82-85

Subject Terms: стратегические цели, модель будущих событий, государственное управление, конкуретоспособность, сценарное планирование, организационные компетенции, стратегическое видение, проактивность

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/771/Action771-554149.pdf
https://interactive-science.media/article/554149/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-554149
https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c463234b1.jpeg?req=554149

View record at OpenAIRE

3

Academic Journal

Aspects of Communication and Organizational Competences Development Through Sport

Authors: Uspuriene, Aiste B., Sadzeviciute, Deimante

Contributors: ЦНС «Интерактив плюс»

Source: Pedagogical experience: from theory to practice. :188-190

Subject Terms: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, communication competences, коммуникативные компетенции, 4. Education, спорт, organizational competences, sport, организационные компетенции

File Description: application/pdf

Access URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/759/Action759-553524.pdf

View record at OpenAIRE

4

Academic Journal

Формирование управленческих компетенций в условиях цифровой экономики ; The formation of management competences in the conditions of the digital economy

Authors: Мальчевская, О.В., Malchevskaya, O.V.

Subject Terms: навыки непрерывного обучения, управленческие компетенции, цифровая экономика, организационные компетенции, continuous learning skills, managerial competences, digital economy, organisational competences

File Description: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34730

Availability: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34730

View record from BASE

5

Academic Journal

Опыт реализации «живых уроков» в рамках проекта «ЭТНО-Хакатон» ; Opyt realizatsii 'zhivykh urokov' v ramkakh proekta 'ETNO-Khakaton'

Authors: Андреева Светлана Викторовна, МАОУ «СОШ №61», Svetlana V. Andreeva, MAOU "SOSh 61" g. Cheboksary

Source: Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation; 209-211 ; Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации; 209-211

Subject Terms: патриотическое воспитание, коммуникативные компетенции, образовательные потребности, образовательный проект, кроссплатформенное приложение, интерактивная форма, национальные культуры народов России, организационные компетенции

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-87-6; https://phsreda.com/e-articles/10339/Action10339-100563.pdf; ЭТНО-Хакатон [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sosh61.citycheb.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1228&catid=8&Itemid=101; Национальный проект «Образование» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/; Этнокомплекс «Ясна» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.eco-yasna.com/; https://phsreda.com/files/Books/61e02379ab9d6.jpeg?req=100563; https://phsreda.com/article/100563/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/100563/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61e02379ab9d6.jpeg?req=100563

View record from BASE

6

Academic Journal

Organizational and management aspects of the training technology implementation in the system of staff training and development ; Организационно-управленческие аспекты реализации тренинг-технологии в системе обучения и развития персонала

Authors: A. Cherepanov V., G. Rekhtina A., А. Черепанов В., Г. Рехтина А.

Source: Professional education in the modern world; Том 11, № 1 (2021); 144-154 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 11, № 1 (2021); 144-154 ; 2224-1841

Subject Terms: competence of employees, organizational competences, stages of training technology, project man- agement, training team, coaching role, group work, training management style, компетенции сотрудников, организационные компетенции, этапы тренинг-технологии, проектное управление, команда тренинга, роли тренера, групповая работа, стиль управления тренингом

File Description: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/809/759; Чеглакова Л. Тренинг как инструмент управления эффективностью компании // Социальная механика. URL: http://www.socmech.ru/files/library/public/articles/12.pdf (дата обращения: 16.11.2020).; Ансофф И. Стратегический менеджмент. СанктПетербург : Питер, 2009. 344 с.; Ермоленко В. А., Иванова С. В., Кларин М. В., Черноглазкин С. Ю. Инновационное развитие образовательных программ непрерывного образования: методология и практика : метод. пособие. Москва : Ин-т теории и истории педагогики РАО, 2013. 186 с.; Черепанов А. В., Рехтина Г. А. Особенности управления человеческим капиталом в аграрной сфере // Экономика сельского хозяйства России. 2020. № 9. С. 37–42.; Черепанов А. В., Рехтина Г. А. Тренинг-технология как фактор успешности внутриорганизационного обучения и развития человеческих ресурсов: методологический аспект // Профессиональное образование в современном мире. 2020. Т. 10, № 2. С. 3855–3870. DOI:10.15372/PEMW20200223.; Черепанов А. В. Особенности и проблемы применения тренинг-технологии в развитии профессиональных компетенций управленческих работников // РИСК: Ресурсы, Информация, Снабжение, Конкуренция. 2011. № 2. С. 623–627.; Черепанов А. В. Тренинг-технологии как метод управления человеческими ресурсами в условиях экономики знаний. Новосибирск : Золотой колос, 2017. 180 с.; Мазур И. И., Шапиро В. Д., Ольдерогге Н. Г. Управление проектами : учеб. пособие. 4-е изд. Москва : Омега-Л, 2007. 664 с.; Ручкин А. В., Трофимова О. М. Управление проектами: основные определения и подходы // Вопросы управления. 2017. № 3. С. 121–128.; Фиденко Д. В., Черепанов А. В. Тренинг-технологии как эффективный метод обучения персонала // Теория и практика современной аграрной науки : сб. II Нац. (Всерос.) науч. конф. Новосибирск, 2019. С. 656–659.; Кларин М. В. Корпоративный тренинг от А до Я. Москва : Дело, 2002. 153 с.; Григорьев Д. А. Бизнес-тренинг: как это делается. Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2014. 288 с.; Сидоренко Е. В. Технологии создания тренинга. От замысла к результату. Санкт-Петербург : Речь, 2016. 287 с.; Яковлева Н. В. Формирование социальнопсихологической компетентности менеджеров туристской сферы в процессе профессиональной подготовки : автореф. дис. … канд. психол. наук : 13.00.08. Москва, 2002. 24 с.; Armstrong M. Armstrong’s handbook of human resource management practice. 11th ed. London : Kogan Page, 2015. 880 p.; Минцберг Г. Требуются управленцы, а не выпускники MBA. Жесткий взгляд на мягкую практику управления. Москва : Олимп-Бизнес. 2008. 516 с.; Васичкина О. Н. Информационнокоммуникационные технологии как средство формирования профессиональной коммуникативной компетентности студентов экономических специальностей : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.08. Ставрополь, 2007. 27 с.; Вачков И. В., Дерябо С. Д. Окна в мир тренинга. Методологические основы субъектного подхода к групповой работе : учеб. пособие. Санкт-Петербург : Речь, 2004. 171 с.; Ротанова М. Б. Тенденции корпоративного обучения в контексте образовательных парадигм // Вестник Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева. Серия «Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии». 2014. № 1. С. 75–82.; Лунев Ю. А. Подходы к профессиональной подготовке высших и линейных менеджеров в сфере управления человеческими ресурсами // Бизнес инжениринг групп. URL: http://www.bigc.ru/publications/bigspb/personal/podhod_to_hrm.php (дата обращения: 11.09.2020).; Андриянова М. В. Внутрифирменное обучение персонала в России: тенденции и перспективы // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2018. Т. 7, № 2. С. 27–30.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/809

Availability: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/809
https://doi.org/10.20913/2618-7515-2021-1-5

View record from BASE

7

Academic Journal

Формирование коммуникативно-организационной компетентности подростков ; Formirovanie kommunikativno-organizatsionnoi kompetentnosti podrostkov

Authors: Галямина Галина Ивановна, МБУ ДО г. Новосибирска «Дом детского творчества «Центральный», Galina I. Galiamina, MBU DO g. Novosibirska "Dom detskogo tvorchestva "Tsentral'nyi", Назарова Лариса Васильевна, Larisa V. Nazarova

Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 262-264 ; Педагогические и социологические аспекты образования; 262-264

Subject Terms: коммуникативно-организационные компетенции, детские объединения историко-краеведческой направленности, детские объединения туристско-краеведческой направленности, походно-экспедиционная практика, этапы формирования коммуникативно-организационной компетентности

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1; https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10920.pdf; Бочарникова М.А. Компетентностный подход: история, содержание, проблемы реализации [Текст] / М.А. Бочарникова // Начальная школа. – 2009. – №3. – С. 86–92.; Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования / И.А. Зимняя // Эйдос. – 2006[Электронный ресурс]. –. Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm; Камалеева А.Р. Компетентность как результат образовательного процесса [Текст] / А.Р. Камалеева // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. – 2009. – №5. – С. 6–18.; Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты / А.В. Хуторской // Эйдос. – 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm; https://phsreda.com/article/10920/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/10920/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-11.jpeg?req=10920

View record from BASE

8

Academic Journal

Towards an understanding of organizational learning processes in development of competences ; На пути к пониманию процессов организационного обучения в развитии компетенций ; На шляху до розуміння процесів організаційного навчання в розвитку компетенцій

Authors: Takahashi, Adriana

Source: European Journal of Management Issues; Том 25 № 3-4 (2017): European Journal of Management Issues; 162-175 ; European Journal of Management Issues; Vol. 25 No. 3-4 (2017): European Journal of Management Issues; 162-175 ; 2523-451X ; 2519-8564 ; 10.15421/19170803

Subject Terms: organizational competences, technological education, sense making, knowledge, Brazil, организационные компетенции, технологическое обучение, смыслообразование, знание, Бразилия, організаційні компетенції, технологічне навчання, змістоутворення, знання, Бразилія