Развитие медиакомпетентности учащихся: особенности взаимодействия в системе «педагог социальный – учащиеся – родители» ; Razvitie mediakompetentnosti uchashchikhsia: osobennosti vzaimodeistviia v sisteme 'pedagog sotsial'nyi - uchashchiesia - roditeli'

Συγγραφείς: Воронцов Артур Артурович, УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Artur A. Vorontsov, EI "Belarusian State Pedagogical University named after Maxim Tank"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 38-43 ; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 38-43

Θεματικοί όροι: медиакомпетентность, социально-педагогическое взаимодействие, организационные реальные противоречия, организационные виртуальные противоречия, нитекет, медийно-информационное пространство, эхо-камера

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-87-3; https://phsreda.com/e-articles/10229/Action10229-97241.pdf; Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием / С.Г. Кара-Мурза. – М.: Алгоритм, 2000. – 523 с.; Фёдоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза / А.В. Федоров. – М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. – 616 c.; Шваб К. Четвертая промышленная революция / К. Шваб. – М.: Эксмо, 2016. – 138 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97241; https://phsreda.com/article/97241/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97241/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97241
https://doi.org/10.31483/r-97241

Развитие медиакомпетентности учащихся: особенности взаимодействия в системе «педагог социальный – учащиеся – родители»

Additional Titles: Razvitie mediakompetentnosti uchashchikhsia: osobennosti vzaimodeistviia v sisteme 'pedagog sotsial'nyi - uchashchiesia - roditeli'

Συγγραφείς: Воронцов Артур Артурович; УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Vorontsov Artur Arturovich; EI "Belarusian State Pedagogical University named after Maxim Tank"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 38-43; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 38-43

Όροι ευρετηρίου: медиакомпетентность, социально-педагогическое взаимодействие, организационные реальные противоречия, организационные виртуальные противоречия, нитекет, медийно-информационное пространство, эхо-камера, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10229/Action10229-97241.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-97241
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-87-3
https://phsreda.com/e-articles/10229/Action10229-97241.pdf
Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием / С.Г. Кара-Мурза. – М.: Алгоритм, 2000. – 523 с.
Фёдоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза / А.В. Федоров. – М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. – 616 c.
Шваб К. Четвертая промышленная революция / К. Шваб. – М.: Эксмо, 2016. – 138 с.