Εμφανίζονται 1 - 2 Αποτελέσματα από 2 για την αναζήτηση '"опережающее развитие российского педагогического образования"', χρόνος αναζήτησης: 0,52δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Educational environment today: development strategy; 34-49 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 34-49

    Θεματικοί όροι: public administration, Национальный проект «Образование», идеология «Открытого образовательного пространства», the ideology of "Open Educational Space", Обеспечение инновационного развития образовательной системы города Севастополя, среда образовательных возможностей, стратегические приоритеты и основные направления разработки региональной образовательной модели, опережающее развитие российского педагогического образования, Российская академия образования, научно-методические и организационно-методические задачи модернизации отечественного образования, общественно-государственное управление, новая методология управления развитием образования, Ensuring the innovative development of the educational system of the city of Sevastopol, the environment of educational opportunities, strategic priorities and main directions for the development of a regional educational model, the advanced development of Russian pedagogical education, the National Project "Education", the Russian Academy of Education, scientific and methodological and organizational and methodological tasks of modernization of domest, a new methodology for managing the development of education

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/798/Action798-555968.pdf; Актуальные вопросы российского образования и науки: теория и практика: коллективная монография. – Уфа: АЭТЕРНА, 2020. – 291 с.; Данильченко А.Н. Новые возможности для профессионального роста педагогов / А.Н. Данильченко, С.Л. Данильченко, Е.Н. Денисенко [и др.]. – Уфа: АЭТЕРНА, 2019. – 242 с.; Данильченко С.Л. Ассамблея «Педагог XXI века» – творческая научно-образовательная площадка работников сферы российского образования // V Международная научно-практическая конференция «Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика». – 2016. – С. 14–37.; Данильченко С.Л. Высшее образование в субъектах РФ: формирование новой структуры сети образовательных организаций // Интерактивная наука. – 2022. – №1 (66). – С. 17–24.; Данильченко С.Л. Задача – войти в число лучших регионов по качеству подготовки педагогов // Российское образование. – 2019. – №1. – С. 126–127.; Данильченко С.Л. Научно-методические рекомендации по конструированию и преподаванию учебного курса «История» для неисторических направлений подготовки в российских вузах. – Уфа: АЭТЕРНА, 2021. – 218 с.; Данильченко С.Л. Инвестиции в образование-инвестиции в будущее // Развитие образования. – 2018. – №1(1). – С. 15–18.; Данильченко С.Л. Институциональные основания обновления содержания общего образования // Содружество. – 2016. – №4 (4). – С. 28–33.; Данильченко С.Л. Информатизация управлением региональными образовательными организациями: опыт города Севастополя // Интерактивная наука. – 2018. – №1 (23). – С. 31–34.; Данильченко С.Л. История российской государственности: опорные материалы. – Уфа: АЭТЕРНА, 2021. – 314 с.; Данильченко С.Л. История российского образования: «через тернии к звездам» // Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации: материалы Всерос. науч.-практической конф. с международным участием (Чебоксары, 16 дек. 2021 г.) / редкол.: Н.М. Гурьева [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 27–34.; Данильченко С.Л. Кадровое обеспечение образовательных и научных организаций в Российской Федерации в 2014–2019 годах: итоги и перспективы // Общество и наука: векторы развития: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 июня 2021 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2021. – С. 29–48.; Данильченко С.Л. Кадровое обеспечение образовательных организаций в Российской Федерации: федеральный и региональный аспекты // Общество и наука: векторы развития: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 июня 2021 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2021.; Данильченко С.Л. О некоторых организационных основаниях современной российской школы // Научно-педагогическая школа Юга России академика РАО Е.В. Бондаревской. – Ростов н/Д: Изд-во Южного федерального университета, 2016. – С. 75–89.; Данильченко С.Л. От Российской империи до Российской Федерации: очерки отечественной истории XX века. – Уфа: АЭТЕРНА, 2021. – 243 с.; Данильченко С.Л. Патриотическое воспитание в России: от теории к практике // Актуальные направления научных исследований: перспективы развития: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 26 янв. 2022 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2022. – С. 37–42.; Данильченко С.Л. Педагогика и психология современного образования: монография / С.Л. Данильченко, Н.В. Сизых, Д.С. Сизых [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – 172 с.; Данильченко С.Л. Российская наука: современное состояние и перспективы развития // Интерактивная наука. – 2021. – №6 (61). – С. 64–81.; Данильченко С.Л. Российское образование в начале XIX века: отказ от французской системы образования и переход к немецкой // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 янв. 2022 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2022. – С. 16–29.; Данильченко С.Л. Цивилизационная парадигма первой половины XX века: полемические очерки. – Уфа: АЭТЕРНА, 2021. – 318 с.; Данильченко С.Л. Этюды по истории российского образования IX–XX веков. – Уфа: АЭТЕРНА, 2021. – 281 с.; Данильченко С.Л. Теоретические и практические подходы к управлению качеством образования / С.Л. Данильченко, И.И. Козубенко. – Уфа: АЭТЕРНА, 2019. – 300 с.

  2. 2

    Πηγή: Educational environment today: development strategy; 34-49
    Современная образовательная среда: теория и практика; 34-49

    Θεματικοί όροι: Российская академия образования, the Russian Academy of Education, strategic priorities and main directions for the development of a regional educational model, the environment of educational opportunities, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, среда образовательных возможностей, a new methodology for managing the development of education, стратегические приоритеты и основные направления разработки региональной образовательной модели, опережающее развитие российского педагогического образования, public administration, новая методология управления развитием образования, Национальный проект «Образование», scientific and methodological and organizational and methodological tasks of modernization of domest, общественно-государственное управление, Ensuring the innovative development of the educational system of the city of Sevastopol, научно-методические и организационно-методические задачи модернизации отечественного образования, идеология «Открытого образовательного пространства», the advanced development of Russian pedagogical education, the ideology of 'Open Educational Space', Обеспечение инновационного развития образовательной системы города Севастополя, the National Project 'Education'

    Περιγραφή αρχείου: text/html