IMPLEMENTATION OF INTERACTIVE STRATEGIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF PHILOLOGY STUDENTS AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ISSUE

Πηγή: Youth & market; No. 7-8/239-240 (2025); 176-182
Молодь і ринок; № 7-8/239-240 (2025); 176-182

Θεματικοί όροι: metodyka nauczania, przygotowanie zawodowe, інтерактивні стратегії, стратегії навчання, студенти філологічних спеціальностей, фахова підготовка, філологічні дисципліни, методика викладання, освітні онлайн ресурси, interactive strategies, learning strategies, students of philological specialties, professional training, philological disciplines, teaching methods, online educational resources, strategie nauczania, zasoby edukacyjne online, dyscypliny filologiczne, studenci kierunków filologicznych, strategie interaktywne

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/332873

Іnformation and communication technologies as a factor in enhancing the effectiveness of the educational process

Πηγή: Military Education; № 1 (51) 2025; 155-163
Военное образование; № 1 (51) 2025; 155-163
Військова освіта; № 1 (51) 2025; 155-163

Θεματικοί όροι: інформаційно-комунікаційні технології, навчально-пізнавальна компетентність, цифрова освіта, інтерактивне навчання, онлайн-ресурси, information and communication technologies, educational and cognitive competence, digital education, interactive learning, online resources

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/335690

Prospects for Information and Library Support for the Development of Tourism in Southern Ukraine: (on the Example of the Mykolaiv Region)

Πηγή: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 8 No. 1 (2025); 193-205
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 8 № 1 (2025); 193-205
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 8 № 1 (2025); 193-205

Θεματικοί όροι: онлайн-ресурси, культурна спадщина, cultural heritage, local history activities, туристичний потенціал, краєзнавча діяльність, інформаційно-бібліотечне забезпечення, tourism potential, exhibitions, library services, бібліотечні послуги, online resources, information and library services, виставки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/335553

DIGITAL TECHNOLOGIES AS A MEANS OF DEVELOPING LOGICAL-MATHEMATICAL COMPETENCE IN PRESCHOOL CHILDREN

Πηγή: Youth & market; No. 4/236 (2025); 176-179
Молодь і ринок; № 4/236 (2025); 176-179

Θεματικοί όροι: заклад дошкільної освіти, дошкільники, логічні операції, логіко-математична компетентність, онлайн-ресурси, preschool education institution, preschoolers, logical operations, logical-mathematical competence, online resources

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/323948

The Specifics of the Elective 'School of Leadership' Using Repositories of Online Resources

Συγγραφείς: N. O. MYKYTENKO, A. M. KOTLOVSKYI

Πηγή: University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings; No. 8 (2023); 108-118
University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings; № 8 (2023); 108-118

Θεματικοί όροι: онлайн-ресурси, leadership, leadership competence, репозиторій, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, абітурієнт, бібліотеки, leader, факультатив, лідер, repository, лідерська компетентність, libraries, online resources, elective, applicant, leadership potential, 10. No inequality, лідерство, лідерський потенціал

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://unilibnsd.diit.edu.ua/article/view/293486

Digital tools and resources for enhancing english proficiency

Συγγραφείς: Rozhenko, I., Baidi, A., Moqtaderi, M., Роженко, Інеса Віталіївна

Θεματικοί όροι: digital learning, educational technology, English proficiency, online resourses, artificial intelligence, цифрове навчання, освітні технології, рівень володіння англійською мовою, онлайн-ресурси, штучний інтелект

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: UDC 004:811.111:37; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/26263

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/26263

Класифікація освітніх технологій та їх застосування у початковій школі

Συγγραφείς: Шпак, С.М., Водяна, В.О.

Θεματικοί όροι: освітній процес, освітні технології, початкова школа, онлайн-ресурси

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27354

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27354

DEVELOPMENT OF DOCTORS’ FOREIGN LANGUAGE PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE BY EDUCATION ONLINE RESOURCES ; РОЗВИТОК ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЛІКАРІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ОСВІТНІХ ОНЛАЙН- РЕСУРСІВ

Συγγραφείς: Mykhailenko, Lorena, Михайленко, Лорена

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 106 No. 2 (2025): ; 107-121 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 106 № 2 (2025): ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v106i2

Θεματικοί όροι: online education resources, foreign language competence, communicative competence of doctors, professional communicative competence, postgraduate education, освітні онлайн-ресурси, іншомовна компетентність, комунікативна компетентність лікарів, професійна комунікативна компетентність, післядипломна освіта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5972/2371; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5972

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5972
https://doi.org/10.33407/itlt.v106i2.5972

Prospects for Information and Library Support for the Development of Tourism in Southern Ukraine: (on the Example of the Mykolaiv Region) ; Перспективи інформаційно-бібліотечного забезпечення розвитку туризму Півдня України: (на прикладі Миколаївської області)

Συγγραφείς: Міронов, Володимир

Πηγή: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 8 No. 1 (2025); 193-205 ; Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 8 № 1 (2025); 193-205 ; Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 8 № 1 (2025); 193-205 ; 2618-0049 ; 2617-796X ; 10.31866/2617-796x.8.1.2025

Θεματικοί όροι: інформаційно-бібліотечне забезпечення, бібліотечні послуги, краєзнавча діяльність, культурна спадщина, туристичний потенціал, виставки, онлайн-ресурси, information and library services, library services, local history activities, cultural heritage, tourism potential, exhibitions, online resources

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/335553/324540

Διαθεσιμότητα: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/335553
https://doi.org/10.31866/2617-796X.8.1.2025.335553

Використання штучного інтелекту при підготовці вчителя до уроків, присвячених вивченню функцій у старшій профільній школі

Θεματικοί όροι: підготовка вчителя до уроків, підготовка до уроків, онлайн ресурси, вибір інструментів для підготовки до уроків, штучний інтелект, старша профільна школа, ефективність навчання, інноваційні технології

Використання штучного інтелекту при підготовці вчителя до уроків, присвячених вивченню функцій у старшій профільній школі

Θεματικοί όροι: підготовка вчителя до уроків, підготовка до уроків, онлайн ресурси, вибір інструментів для підготовки до уроків, штучний інтелект, старша профільна школа, ефективність навчання, інноваційні технології

ПРОГРАМНО-ФУНКЦІОНАЛЬНІ АСПЕКТИ СТВОРЕННЯ Й ПІДТРИМКИ УКРАЇНСЬКИХ ОНЛАЙН-РЕСУРСІВ ЕНЦИКЛОПЕДИЧНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 95, Iss 3 (2023)

Θεματικοί όροι: MediaWiki, онлайн-версії друкованих енциклопедичних видань, програмно-функціональні аспекти, Корпус енциклопедичних видань України, Theory and practice of education, онлайн-ресурси енциклопедичного призначення, LB5-3640, веборієнтовані енциклопедії

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8732069d1ea14259be4e593d09c71159

A MODERN APPROACH TO BUILDING A METHODOLOGICAL SYSTEM OF TEACHING BIOLOGY

Συγγραφείς: Alіeksieieva, S., Diachenko-Bohun, M.

Πηγή: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 27 (2023); 241-250
Естетика і етика педагогічної дії; № 27 (2023); 241-250

Θεματικοί όροι: interactive online resources, методична система, 4. Education, компетентнісний підхід, екологічна компонента змісту, teaching biology, competence approach, інтерактивні онлайн-ресурси, methodical system, ecological content component, навчання біології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/282154

Готовність студентів технічних спеціальностей до використання інтернет-технологій у процесі вивчення вищої математики

Θεματικοί όροι: онлайн калькулятори, онлайн ресурси, готовність, вища математика, відеоуроки, майбутній інженер, Інтернет-технології, цифрова грамотність

Готовність студентів технічних спеціальностей до використання інтернет-технологій у процесі вивчення вищої математики

Θεματικοί όροι: онлайн калькулятори, онлайн ресурси, готовність, вища математика, відеоуроки, майбутній інженер, Інтернет-технології, цифрова грамотність

CRITERIA FOR CHOOSING TEXTBOOKS FOR TEACHING A FOREIGN LANGUAGE ; КРИТЕРІЇ ВИБОРУ ПІДРУЧНИКІВ ДЛЯ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Συγγραφείς: Басюк, Л. М., Денисова, С. П., Лагановська, К. А.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2024): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 16-21 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2024): Педагогічні науки: теорія та практика; 16-21 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2024-2

Θεματικοί όροι: textbook, age group of learners, learning goals, A1 language level, online resources, language competence, speech competence, підручник, вікова категорія учнів, цілі навчання, рівень володіння мовою А1, онлайн-ресурси, мовна компетенція, мовленнєва компетенція

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4249/4050; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4249

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4249
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-2-02

Використання різноманітних ресурсів у вивченні англійської мови: оптимізація процесу та підвищення ефективності

Συγγραφείς: Ефендієва, Світлана Миколаївна, Приходько, Яніна Миколаївна, Роженко, Інеса Віталіївна, Таран, Зінаїда Михайлівна, Гончарова, Євгенія Євгенівна

Θεματικοί όροι: англійська мова, онлайн ресурси, YouTube канали, мобільні додатки, аудіо-відеоматеріали, English language, on-line resources, learning effectiveness YouTube channels, mobile apps, audio-video materials, motivation enhancement

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: УДК 37:811.111’243; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/24184

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/24184

A comprehensive evaluation of online tools for English language acquisition

Συγγραφείς: Ефендієва, Світлана Миколаївна, Гиря, Д.

Θεματικοί όροι: англійська мова, онлайн-ресурси, навчання, платформи, вивчення, English language, online resources, learning, platforms, study

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: УДК 37:811.111`243:004.77; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/24181

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/24181

The formation professional competencies of the future programmers by means of non-formal education

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(115) (2023): Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences; 111-124
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(115) (2023): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 111-124
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(115) (2023): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 111-124

Θεματικοί όροι: онлайн ресурси, informal education, формування soft skills, online resources, формування hard skills, formation of soft skills, неформальна освіта, professional competencies of programmers, професійні компетентності програмістів, formation of hard skills

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/295241

THE ROLE OF TECHNOLOGY IN TEACHING SPANISH AS A SECOND FOREIGN LANGUAGE: USING COMPUTER PROGRAMS, MOBILE APPS, AND ONLINE RESOURCES TO IMPROVE LEARNERS’ LANGUAGE SKILLS

Πηγή: Youth & market; No. 6/214 (2023); 152-157
Молодь і ринок; № 6/214 (2023); 152-157

Θεματικοί όροι: Spanish language, learning, computer programs, mobile applications, online resources, 4. Education, іспанська мова, навчання, комп'ютерні програми, мобільні додатки, онлайн-ресурси

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/287929