Search Results - "образовательные организаций высшего образования"

1

Academic Journal

Для кого и почему доступны ведущие вузы в России? ; For Whom and Why Are Leading Universities in Russia Accessible?

Authors: Блинова, Т. Н., Федотов, А. В., Полушкина, Е. А., Blinova, T. N., Fedotov, A. V., Polushkina, E. A.

Subject Terms: ДОСТУПНОСТЬ, СОСТАВЛЯЮЩИЕ ДОСТУПНОСТИ, ВЕДУЩИЕ ВУЗЫ, МЕТОДИКА, РЕГИОНЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ACCESSIBILITY, COMPONENTS OF ACCESSIBILITY, LEADING UNIVERSITIES, METHODOLOGY, REGIONS, HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

File Description: application/pdf

Relation: Университетское управление: практика и анализ. 2024. Том 28. № 2; https://www.umj.ru/jour/article/view/1867; http://elar.urfu.ru/handle/10995/139265

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139265
https://www.umj.ru/jour/article/view/1867
https://doi.org/10.15826/umpa.2024.02.015

View record from BASE

2

Academic Journal

Структура компетенции здоровьесбережения и условия ее формирования в образовательных организациях высшего образования ; Struktura kompetentsii zdorov'esberezheniia i usloviia ee formirovaniia v obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia

Authors: Чуракова Анна Владимировна, ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет», Anna V. Churakova, Murmansk Arctic State University

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 104-105 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 104-105

Subject Terms: будущие педагоги, универсальные компетенции, образовательные организации высшего образования, компетенции здоровьесбережения

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110084.pdf; Волчкова С.Ю. Повышение эффективности образовательной среды в субъектах РФ / С.Ю. Волчкова // Актуальные исследования. – 2022. – №48 (127). Ч. II. – С. 15–19. – EDN VEXVSC; Дорожкина Е.С. «Воспитывающая среда» как категория педагогических исследований / Е.С. Дорожкина // Известия Волгоградского педагогического университета. – 2020. – №6 (149). – С. 4–9. – EDN VIDOPV; Курсевич Д.В. Формирование профессионально-коммуникативной компетентности у будущих инженеров информационных технологий и кибернетики в иноязычной подготовке: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08: утв. 08.04.2021 / Д.В. Курсевич. – Орел, 2021. – 178 с. – EDN RGAURG; Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosvo.ru/fgosvo/index/24/94 (дата обращения: 10.02.2021).; Перспективы экопсихологических исследований физкультурно-спортивной среды образовательных учреждений / А.И. Панюков [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2020. – №2. – С. 57–59. – EDN NBBRYV; Селиванова Н.Л. Векторы развития воспитания в системе образования / Н.Л. Селиванова // Профессиональное образование. Столица. – 2017. – №10. – С. 8–10. – EDN ZMQRQX; Чуракова А.В. Структура универсальных компетенций будущих педагогов как основа их диагностики и оценивания / А.В. Чуракова // Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени К.Л. Хетагурова. – 2022. – №3. – С. 97–103. – DOI 10.29025/1994-7720-2022-3-97-103. – EDN LFPJYL; https://phsreda.com/article/110084/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110084/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110084

View record from BASE

3

Academic Journal

Анализ современных требований к формированию цифровых компетенций преподавателей вузов ; Analiz sovremennykh trebovanii k formirovaniiu tsifrovykh kompetentsii prepodavatelei vuzov

Authors: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii", Макарова Елена Леонидовна, ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», Elena L. Makarova, Samara State University of Social Sciences and Education

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 99-100 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 99-100

Subject Terms: цифровые ресурсы, цифровые компетенции, преподаватели, цифровые сервисы, образовательные организации высшего образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110123.pdf; Масалова Ю.А. Цифровая компетентность преподавателей российских вузов / Ю.А. Масалова // Университетское управление: практика и анализ. – 2021. – №3. – С. 33–44. – DOI 10.15826/umpa.2021.03.025. – EDN URJVAJ; Компаниец А.А. О необходимости формирования цифровой компетентности у современного педагога как субъекта цифрового образовательного пространства / А.А. Компаниец // Территория новых возможностей. – 2021. – №2. – С. 120–129. – DOI 10.24866/VVSU/2073-3984/2021-2/120-129. – EDN SNVVLP; Бурганова Л.А. Готовность вузовских преподавателей к работе в цифровой образовательной среде: компетентностный подход / Л.А. Бурганова, О.В. Юрьева // ВЭПС. – 2021. – №2. – С. 67–72. – EDN ZQFFCX; Микиденко Н.Л. Оценка потенциала роста цифровой компетенции преподавателей в соответствии с потребностями диверсификации образования / Н.Л. Микиденко, С.П. Сторожева, Ивановская И.В. [и др.] // Вестник НГПУ. – 2021. – №3. – С. 107–123.; Константинова Д.С. Цифровые компетенции как основа трансформации профессионального образования / Д.С. Константинова, М.М. Кудаева // Экономика труда. – 2020. – Т. 7. №11. – С. 1055–1072. DOI:10.18334/et.7.11.111073. EDN OHIGML; https://phsreda.com/article/110123/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110123/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110123

View record from BASE

4

Academic Journal

Состояние и перспективы развития сетевой формы реализации образовательных программ в высшей школе ; Sostoianie i perspektivy razvitiia setevoi formy realizatsii obrazovatel'nykh programm v vysshei shkole

Authors: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Source: Relevant problems of modern science and education; 268-269 ; Актуальные вопросы современной науки и образования; 268-269

Subject Terms: сетевое взаимодействие, ресурсы, сетевая форма, образовательные организации высшего образования, повышение качества обучения

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-13-4; https://phsreda.com/e-articles/10587/Action10587-110500.pdf; Котляр И.А. Некоторые проблемы использования сетевой формы реализации образовательных программ в образовательных организациях высшего образования / И.А. Котляр // Вестник Томского государственного университета. – 2022. – №485. – С. 240–244. – DOI 10.17223/15617793/485/27. – EDN JZSMUW; Сысоев П.В. Спорные вопросы реализации образовательных программ по сетевой форме обучения / П.В. Сысоев // Научно-технические ведомости СПбГПУ. – 2016. – №255 (4). – С. 148–152.; Астафьев Н.В. Перспективы сетевой формы реализации основных профессиональных образовательных программ в МВД России / Н.В. Астафьев // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2022. – №4 (96). – С. 173–181. – DOI 10.35750/2071-8284-2022-4-173-181. – EDN KTGDNP; Шляхтина Н.В. Сетевая форма как инструмент повышения качества образования в условиях цифровизации / Н.В. Шляхтина // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия «Психолого-педагогические науки». – 2022. – Т. 19. №1. – С. 21–34. – DOI 10.17673/vsgtu-pps.2022.1.2. – EDN MXKMRA; Доррер Г.А. Об опыте сетевого взаимодействия в образовательной деятельности университетов в г. Красноярске / Г.А. Доррер, Т.Н. Иванилова, А.М. Попов [и др.] // Открытое образование. – 2015. – №5. – С. 63–68. – EDN UYJVZZ; Борисова О.Н. Анализ применения сетевой формы образования в России / О.Н. Борисова, А.Б. Яцкевич // Мировые цивилизации. – 2018. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wcj.world/PDF/07ECMZ418.pdf (дата обращения: 13.03.2024). – EDN QIKTXQ; https://phsreda.com/article/110500/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110500/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10587/Cover-10587.jpg?req=110500

View record from BASE

5

Academic Journal

Информационные ресурсы для управления учебными проектами: опыт применения и особенности реализации ; Informatsionnye resursy dlia upravleniia uchebnymi proektami: opyt primeneniia i osobennosti realizatsii

Authors: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 197-200 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 197-200

Subject Terms: управление проектами, информационные ресурсы, образовательные организации высшего образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110668.pdf; Афанасьев А.В. Разработка информационного обеспечения системы управления проектной деятельностью студентов / А.В. Афанасьев, Н.Н. Горлушкина, Д.Э. Шутов // ЭПИ. – 2023. – №2. – С. 92–101.; Томильцев А.В. Применение AGILE-методологии управления проектами для организации обучения студентов / А.В. Томильцев // Педагогическое образование в России. – 2022. – №1. – С. 86–93. – DOI 10.26170/2079-8717_2022_01_10. – EDN CLVNCS; Подповетная Ю.В. Цифровые аспекты управления проектной деятельностью студентов / Ю.В. Подповетная, И.А. Кравченко, А.Д. Подповетный // Управление в современных системах. – 2022. – №4 (36). – С. 55–66. DOI 10.24412/2311-1313-36-55-66. EDN OWBXSA; Носкова Т.Н. Цифровая среда поддержки проектной деятельности студентов бакалавриата профиля «Технологическое образование» в высшей школе / Т.Н. Носкова, Н.Д. Козина // Terra Linguistica. – 2021. – №3. – С. 81–92. DOI 10.18721/JHSS.12307. EDN ZDTDPK; https://phsreda.com/article/110668/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110668/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10598/Cover-10598.jpg?req=110668

View record from BASE

6

Academic Journal

Технология организация образовательной деятельности обучающихся на основе ротационной модели смешанного обучения ; Tekhnologiia organizatsiia obrazovatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na osnove rotatsionnoi modeli smeshannogo obucheniia

Authors: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 260-263 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 260-263

Subject Terms: дистанционные образовательные технологии, смешанное обучение, образовательные организации высшего образования, ротационная модель обучения, индивидуальная ротация, образовательные организации среднего образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111532.pdf; Нагаева И.А. Смешанное обучение в современном образовательном процессе: необходимость и возможности/ И.А. Нагаева // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2016. – №6. – С. 56–67 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/smeshannoe-obuchenie-v-sovremennom-obrazovatelnom-protsesse-neobhodimost-i-vozmozhnosti (дата обращения: 06.04.2024). EDN XGVNDN; Деза Е.И. Особенности построения математических курсов в условиях смешанного обучения / Е.И. Деза // Наука и школа. – 2016. – №6. – С. 108–114. EDN XHFQUN; Байдикова Н.Л. Цикличная модель смешанного обучения: технологический подход/ Н.Л. Байдикова // Концепт. – 2020. – №1. – С. 39–50.; Кравченко Г.В. Использование модели смешанного обучения в системе высшего образования / Г.В. Кравченко // Известия АлтГУ. – 2014. – №2 (82). – С. 22–24 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-modeli-smeshannogo-obucheniya-v-sisteme-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 06.04.2024).; https://phsreda.com/article/111532/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/111532/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10602/Cover-10602.jpg?req=111532

View record from BASE

7

Book

Опыт программ и проектов по поддержке и развитию студенческого технологического предпринимательства в системе российского образовательного пространства (на материалах федеральных инновационных площадок) ; Opyt programm i proektov po podderzhke i razvitiiu studencheskogo tekhnologicheskogo predprinimatel'stva v sisteme rossiiskogo obrazovatel'nogo prostranstva (na materialakh federal'nykh innovatsionnykh ploshchadok)

Authors: Захарова Анна Николаевна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Anna N. Zakharova, Chuvash State University, Лавина Татьяна Ароновна, Tatyana A. Lavina, Грицкевич Татьяна Игоревна, ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Tat'iana I. Gritskevich, Kemerovo State University

Contributors: Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда №23-28-10321 и Чувашской Республики, https://rscf.ru/project/23-28-10321/

Source: Principles of the New Ecosystem Formation: economic aspects; 125-136 ; Принципы построения новой экосистемы: экономические аспекты; 125-136

Subject Terms: предпринимательское образование, entrepreneurial education, образовательные организации высшего образования, студенческое технологическое предпринимательство, student technological entrepreneurship, студенческое предпринимательство, инженерное предпринимательство, student entrepreneurship, engineering entrepreneurship, educational organizations of higher education

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-81-0; https://phsreda.com/e-articles/10554/Action10554-109422.pdf; Государственная программа «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Правительство России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/rugovclassifier/section/2649/ (дата обращения: 01.11.2023).; Грицкевич Т.И. Развитие научно-исследовательского и профессионального потенциала российской молодежи: лучшие практики федеральных инновационных площадок вузов в 2020 году / Т.И. Грицкевич, Т.А. Лавина, А.Н. Захарова // Молодежь в условиях цифровизации общества: международный, национальный и региональный аспекты: сборник статей Всеросс. научно-практ. конф. / под общ. ред. Е.В. Матвеевой, А.А. Митина. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2020. – С. 261–267. EDN GMZXJQ; Грицкевич Т.И. Модели социально-экономических образовательных коммуникаций в регионе: федеральные инновационные площадки высшего образования / Т.И. Грицкевич, Т.А. Лавина, А.Н. Захарова // Социальные коммуникации: философские, политические, религиозные, культурно-исторические измерения: сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2023. – С. 416–422. – EDN FXIWOS; Захарова А.Н. Инновационные образовательные проекты в высших образовательных учреждениях по бизнес-образованию и обучению предпринимательским компетенциям / А.Н. Захарова, Лавина Т.А., Т.И. Грицкевич // Инновационная образовательная деятельность в организациях системы высшего образования: современные тренды, аналитика, проблемы, пути решения / под ред. Т.А. Лавиной, А.Н. Захаровой; Чуваш. гос. ун-т им. И.Н. Ульянова. – Чебоксары, 2023. – С. 95–104.; Захарова А.Н. Корпоративная культура. Конспект лекций / А.Н. Захарова. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2007.; Лавина Т.А. Высшее образование: новое качество и форматы образования (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2019 году) / Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич, А.Н. Захарова [и др.] // Современное образование: проблемы и перспективы развития: монография. – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 9–26. EDN GELXZB; Лавина Т.А. Федеральные инновационные площадки высшего образования: стратегии реализации государственной политики в управлении инновационной образовательной деятельностью / Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич, А.Н. Захарова [и др.] // Социально-экономические, организационные, политические и правовые аспекты обеспечения эффективности государственного и муниципального управления: материалы IV статей Всеросс. научно-практ. конф. молодых ученых. – Барнаул: Алтайский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2022. – С. 217–219.; Лавина Т.А. Современное педагогическое образование: анализ трендов развития (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2021 году) / Т.А. Лавина, А.Н. Захарова, Т.И. Грицкевич // Вопросы образования и психологии. – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 15–31. doi:10.31483/a-10334. EDN VUGZWR; Образовательная инженерия. Понятия. Подходы. Приложения / Е.Ю. Авксентьева, П.А. Аксютин, Е.А. Барахсанова [и др.]. – М.: Горячая линия-Телеком, 2021. – 240 с. EDN YTODEG; Райхлина А.В. Формирование инновационной среды региона как важнейшее условие эффективной инновационной деятельности / А.В. Райхлина // Науковедение. – 2017. – Т. 9. №4. – С. 39.; Студент вуза на рубеже 2020-х: перспективы развития личности и здоровья / О.В. Волкова, А А. Алексеева, А.И. Вахтель [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та.; Указ Президента Российской Федерации» от 21.07.2020 №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года.; Федеральные инновационные площадки РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fip.ru.net/ (дата обращения: 01.11.2023).; Lavina T.A., Zakharova A.N., Aleksandrov A.H., Talanova T.V. Professional Competencies of a Higher Education Teacher in an Information Educational Environment // International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects» (DETP 2020): Proceedings of the International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects» (DETP 2020), Yekaterinburg, 23–24 апреля 2020 года. – Yekaterinburg: Atlantis Press, 2020. – Рр. 262–269. – doi 10.2991/assehr.k.200509.048. EDN KEIWVI; Kryukova N.I., Zakharova A.N., Dulina G.S., Yusupova Z.F., Belonovskaya I.D., Bogdanova J.N. Didactic features of pedagogical interaction as the basis of university education. Man in India. 2017. Т. 97. №3. С. 29–41. EDN YVFAAT; https://phsreda.com/article/109422/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/109422/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10554/Cover-10554.jpg?req=109422
https://doi.org/10.31483/r-109422

View record from BASE

8

Academic Journal

Программы развития региональных университетов: цели в области цифровой зрелости и инструменты оценки их достижения ; Programs of Regional Universities Development: Goals in the Field of Digital Readiness and Tools for Their Assessment

Authors: Костина, С. Н., Банных, Г. А., Kostina, S. N., Bannykh, G. А.

Subject Terms: ЦИФРОВАЯ ЗРЕЛОСТЬ, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ, ОЦЕНКА ЦИФРОВОЙ ЗРЕЛОСТИ, DIGITAL READINESS, DIGITAL TRANSFORMATION, STRATEGIC MANAGEMENT, HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, MONITORING, ASSESSMENT OF DIGITAL READINESS

File Description: application/pdf

Relation: Университетское управление: практика и анализ. 2023. Том 27. № 4; https://www.umj.ru/jour/article/view/1772; http://elar.urfu.ru/handle/10995/139241

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139241
https://www.umj.ru/jour/article/view/1772
https://doi.org/10.15826/umpa.2023.04.036

View record from BASE

9

Academic Journal

Конвергенция высших учебных заведений и корпораций в инновационной сфере ; Konvergentsiia vysshikh uchebnykh zavedenii i korporatsii v innovatsionnoi sfere

Authors: Харакоз Юлия Константиновна, ФГБОУ ВО «Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации», Iuliia K. Kharakoz, FGBOU VO "Diplomaticheskaia akademiia Ministerstva inostrannykh del Rossiiskoi Federatsii"

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 57-59 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 57-59

Subject Terms: образовательные организации высшего образования, компании реального сектора экономики, инвестиционные проекты, высокотехнологические производства, наукоемкое производство, государственные субсидии

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-07-0; https://phsreda.com/e-articles/10462/Action10462-105251.pdf; Открытая платформа для поиска инноваций «Карта инновационных решений» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://innovationmap.innoagency.ru/ (дата обращения: 25.01.2023).; Официальный веб-сайт государственной меры поддержки, предусматривающий выделение субсидий из средств федерального бюджета на создание высокотехнологичных производств [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.p218.ru/ (дата обращения: 25.01.2023).; Официальный веб-сайт НТИ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nti2035.ru/ (дата обращения: 25.01.2023).; Постановление Правительства Российской Федерации от 09.04.2010 №218 «Об утверждении Правил предоставления субсидий на развитие кооперации российских образовательных организаций высшего образования, государственных научных учреждений и организаций реального сектора экономики в целях реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств и Положения о проведении конкурса на определение получателей субсидий из федерального бюджета на развитие кооперации российских образовательных организаций высшего образования, государственных научных учреждений и организаций реального сектора экономики в целях реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/12174931/ (дата обращения: 25.01.2023).; Постановление Правительства Российской Федерации от 07.03.2019 №240 «Об утверждении Правил передачи Фондом перспективных исследований прав на результаты интеллектуальной деятельности, созданные по заказу Фонда перспективных исследований, а также приобретенные Фондом перспективных исследований на основании договоров, в целях их практического применения (внедрения)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/72192690/ (дата обращения: 25.01.2023).; Указ Президента РФ от 01.12.2016 №642 (ред. от 15.03.2021) «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_207967/?ysclid=l81fp49mma352857684/ (дата обращения: 25.01.2023).; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/?ysclid=l81fru63fn685603028/ (дата обращения: 25.01.2023).; https://phsreda.com/article/105251/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/105251/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10462/Cover-10462.jpg?req=105251
https://doi.org/10.31483/r-105251

View record from BASE

10

Academic Journal

A methodological approach to design a competency matrix for the digital economy ; Методический подход к формированию матрицы компетенций под запросы цифровой экономики

Authors: Этуев , Хажмухамед, Швиндт, Антоний, Фролова, Ольга, Максимова, Мария

Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 2 (2023) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 2 (2023) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2023-2

File Description: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/16323/15975; https://vo.hse.ru/article/view/16323

Availability: https://vo.hse.ru/article/view/16323
https://doi.org/10.17323/1814-9545-2023-2-214-240

View record from BASE

11

Academic Journal

К вопросу об особенностях конфликтов и способах их профилактики у обучающихся образовательных организаций высшего образования ; K voprosu ob osobennostiakh konfliktov i sposobakh ikh profilaktiki u obuchaiushchikhsia obrazovatel'nykh organizatsii vysshego obrazovaniia

Authors: Бабынина Дина Вячеславовна, ФГБОУ ВО «МИРЭА – Российский технологический университет», Dina V. Babynina, FGBOU VO "MIREA - Rossiiskii tekhnologicheskii universitet"

Source: Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 235-238 ; Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 235-238

Subject Terms: межличностное взаимодействие, виды конфликтов, конфликты в студенческой среде, модель возникновения конфликтов, участники конфликта, образовательные организации высшего образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-00-7; https://phsreda.com/e-articles/10346/Action10346-100632.pdf; Авдонина О.С. Психологические особенности личности руководителя органа муниципального образования как фактор эффективности его профессиональной деятельности // Человеческий капитал. – 2019. – №6 (126), ч. 2. – С. 343–348.; Базелюк В.В. Методология научного познания педагогических конфликтов будущими учителями: монография. – М.: Компания Спутник+, 2005. – 104 с.; Веремеева И.Ф. Причины возникновения конфликтов в системе высшего образования // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2013. – №33–1.; Волобуев Н.А. Операциональная реализация индивидуально-ориентированного подхода к программированию личностной образовательной активности обучаемого в процессе профессиональной переподготовки специалистов / Н.А. Волобуев, И.В. Гайдамашко, И.В. Грошев [и др.] // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2021. – №2. – С. 105–109.; Гайдамашко И.В. Профессионализация личности на этапе получения высшего образования / И.В. Гайдамашко, Е.М. Климова // Человеческий капитал. 2020. – №S12–1. – С. 57–63.; Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии. – М., 1995. – 183 с.; Корицкая В.В. Конфликт интересов в образовательном процессе / В.В. Корицкая, Т.А. Истомина // Проблемы высшего образования. – 2017. – №1. – С. 140–142.; Михайлова Г.В. Подготовка студентов к разрешению конфликтов в учебных группах (на примере технического университета): дис. … канд. пед. наук. – Архангельск, 2004. – 148 с.; Смоленцева А.Ю. Социальные конфликты в высшей школе в условиях перехода к рыночной экономике: дис. … канд. соц. наук. – М., 1998. – 180 с.; Черкасова Т. В. Социальные конфликты в молодежной среде: дис. … канд. соц. наук. – Уфа, 1997. – 170 с.; https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100632; https://phsreda.com/article/100632/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/100632/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100632

View record from BASE

12

Academic Journal

Стратегия подготовки кадров как элемент кадровой политики ФСИН России и задачи образовательных организаций по ее реализации

Authors: НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА МОТОРОВА

Source: Пенитенциарная наука, Vol 16, Iss 1 (57), Pp 66-76 (2022)

Subject Terms: кадровая политика, кадровое обеспечение, стратегия подготовки кадров, образовательные организации высшего образования, Criminal law and procedure, K5000-5582

Relation: https://jurnauka-vipe.ru/media/filer_public/fc/38/fc38ab69-aff8-477f-bf9f-6b784d1dedeb/16_1_motorova_n_v-rus.pdf; https://doaj.org/toc/2686-9764; https://doaj.org/toc/2782-1986; https://doaj.org/article/283a8e76e43d431eaa52a819e4883f95

Availability: https://doi.org/10.46741/2686-9764.2022.57.1.007
https://doaj.org/article/283a8e76e43d431eaa52a819e4883f95

View record from BASE

13

Academic Journal

Сравнительный анализ направлений подготовки специалистов физкультурно-спортивных профилей в образовательных организациях высшего образования Минспорта РФ и федеральных университетах ; Comparative Analysis of the Training Specialists Directions in Physical Culture and Sports Profiles in Educational Institutions of Higher Education of the Ministry of Sports of the Russian Federation and Federal Universities

Authors: Близневский, А. Ю., Худик, А.А., Близневская, В. С., Худик, С. В., Булгакова, О. В., Соболева, Н. В., Bliznevskiy, Aleksandr Yu., Khudik, Anna A., Bliznevskaya, Valentina S., Khudik, Sergey V., Bulgakova, Olga V., Soboleva, Natalia V.

Subject Terms: образовательные организации высшего образования Минспорта РФ, федеральные университеты, физическая культура, спорт, физкультурно-спортивные направления, профили подготовки, educational organizations of higher education of the Ministry of Sports of the Russian Federation, federal universities, physical culture, sports, physical culture and sports directions, training profiles

Relation: Журнал Сибирского федерального университета. 2024 17(2). Journal of Siberian Federal University.Humanities & Social Sciences 2024 17(2); VQLZQG

Availability: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/152604

View record from BASE

14

Academic Journal

Science and research in the universities of the RF Ministry of Сulture ; Научно-исследовательская деятельность вузов Министерства культуры РФ: проблемы организации и оценки результативности

Authors: Vladimir Rushanin, Andrey Shtoler, В. Я. Рушанин, А. В. Штолер

Source: Scientific and Technical Libraries; № 3 (2017); 3-14 ; Научные и технические библиотеки; № 3 (2017); 3-14 ; 2686-8601 ; 1027-3689 ; 10.33186/1027-3689-2017-3

Subject Terms: научные публикации, higher education institutions, Ministry of Culture of the Russian Federation, academic publications, образовательные организации высшего образования, эффективность научно-исследовательской работы, Министерство культуры Российской Федерации

File Description: application/pdf

Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/168/169; Федеральный закон от 23 августа 1996 г. № 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» // Собр. законодательства Рос. Федерации. - 1996. - № 35. - Ст. 4137; Основы государственной культурной политики, утв. Указом Президента Российской Федерации от 24.12.2014 № 808. - Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/47325; Проект Федерального закона «О культуре в Российской Федерации». - Режим доступа: http://www.rg.ru/2011/10/26/kultura-site-dok.html; Штолер А. В. Научно-исследовательская деятельность вузов культуры и искусств: опыт сопоставительного анализа / А. В. Штолер, Н. Н. Штолер // Вестн. Челяб. гос. акад. культуры и искусств. - 2015. - № 1 (41). - С. 6-20; Рекомендации по изменению подходов к публикации основных научных результатов диссертаций на соискание учёной степени (дорожная карта): проект. - Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/3556; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/168

Availability: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/168
https://doi.org/10.33186/1027-3689-2017-3-3-14

View record from BASE

15

Academic Journal