MEDICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF REMOTE LESSONS FOR STUDENTS WITH DISABILITIES

Συγγραφείς: Светлана Николаевна Викжанович, Ольга Юрьевна Синевич, Татьяна Юрьевна Четверикова

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 22, Iss 1, Pp 102-107 (2021)

Θεματικοί όροι: медико-педагогическое сопровождение, дистанционные уроки, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, короновирусная инфекция, дистанционные образовательные технологии, образовательно-реабилитационный процесс, виртуальный класс, цифровая образоват, Pediatrics, RJ1-570, Gynecology and obstetrics, RG1-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/540; https://doaj.org/toc/1991-010X; https://doaj.org/toc/2542-0968

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/160f99744d984fbc8ed6a4d4f99a1ee3

USING ELEMENTS OF MUSIC THERAPY IN EDUCATIONAL AND REHABILITATION WORK WITH DISABILITIES

Συγγραφείς: Ольга Юрьевна Синевич, Татьяна Юрьевна Четверикова

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 21, Iss 1, Pp 69-75 (2020)

Θεματικοί όροι: образовательно-реабилитационный процесс, музыкотерапия, музыкальное произведение, арт-терапия, вокалотерапия, танцевально-двигательная терапия, эмоциональное состояние, дети с ограниченными возможностями здоровья, Pediatrics, RJ1-570, Gynecology and obstetrics, RG1-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/423; https://doaj.org/toc/1991-010X; https://doaj.org/toc/2542-0968

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/bcd56c92bda14ec1838b732ced8dc086

MEDICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF REMOTE LESSONS FOR STUDENTS WITH DISABILITIES ; МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ УРОКОВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ

Συγγραφείς: Викжанович, Светлана Николаевна, Синевич, Ольга Юрьевна, Четверикова, Татьяна Юрьевна

Πηγή: Mother and Baby in Kuzbass; № 1 (2021): март; 102-107 ; Мать и Дитя в Кузбассе; № 1 (2021): март; 102-107 ; 2542-0968 ; 1991-010X

Θεματικοί όροι: medical and pedagogical support, remote lessons, students with disabilities, coronavirus infection, remote educational technologies, educational and rehabilitation process, virtual classroom, digital educational environment, pandemic, медико-педагогическое сопровождение, дистанционные уроки, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, короновирусная инфекция, дистанционные образовательные технологии, образовательно-реабилитационный процесс, виртуальный класс, цифровая образоват

Περιγραφή αρχείου: text/html; application/pdf

Relation: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/540/957; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/540/978; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/540

Διαθεσιμότητα: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/540

MEDICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF REMOTE LESSONS FOR STUDENTS WITH DISABILITIES

Συγγραφείς: Ольга Юрьевна Синевич

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 22, Iss 1, Pp 102-107 (2021)

Θεματικοί όροι: медико-педагогическое сопровождение, дистанционные уроки, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, короновирусная инфекция, дистанционные образовательные технологии, образовательно-реабилитационный процесс, виртуальный класс, цифровая образоват, Pediatrics, RJ1-570, Gynecology and obstetrics, RG1-991

Relation: https://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/540; https://doaj.org/toc/1991-010X; https://doaj.org/toc/2542-0968; https://doaj.org/article/160f99744d984fbc8ed6a4d4f99a1ee3

Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/160f99744d984fbc8ed6a4d4f99a1ee3

MEDICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF REMOTE LESSONS FOR STUDENTS WITH DISABILITIES

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 22, Iss 1, Pp 102-107 (2021)

Θεματικοί όροι: дистанционные образовательные технологии, цифровая образоват, короновирусная инфекция, 4. Education, RG1-991, образовательно-реабилитационный процесс, Gynecology and obstetrics, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, медико-педагогическое сопровождение, Pediatrics, виртуальный класс, RJ1-570, дистанционные уроки

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/160f99744d984fbc8ed6a4d4f99a1ee3

USING ELEMENTS OF MUSIC THERAPY IN EDUCATIONAL AND REHABILITATION WORK WITH DISABILITIES ; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ

Συγγραφείς: Синевич, Ольга Юрьевна, Четверикова, Татьяна Юрьевна

Πηγή: Mother and Baby in Kuzbass; № 1 (2020): март; 69-75 ; Мать и Дитя в Кузбассе; № 1 (2020): март; 69-75 ; 2542-0968 ; 1991-010X

Θεματικοί όροι: educational and rehabilitation process, music therapy, musical composition, art therapy, vocal therapy, dance and movement therapy, emotional condition, children with disabilities, образовательно-реабилитационный процесс, музыкотерапия, музыкальное произведение, арт-терапия, вокалотерапия, танцевально-двигательная терапия, эмоциональное состояние, дети с ограниченными возможностями здоровья

Περιγραφή αρχείου: text/html; application/pdf

Relation: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/423/755; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/423/769; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/423

Διαθεσιμότητα: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/423

USING ELEMENTS OF MUSIC THERAPY IN EDUCATIONAL AND REHABILITATION WORK WITH DISABILITIES

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 21, Iss 1, Pp 69-75 (2020)

Θεματικοί όροι: вокалотерапия, музыкальное произведение, музыкотерапия, дети с ограниченными возможностями здоровья, 4. Education, эмоциональное состояние, RG1-991, образовательно-реабилитационный процесс, танцевально-двигательная терапия, Gynecology and obstetrics, Pediatrics, RJ1-570, арт-терапия

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/bcd56c92bda14ec1838b732ced8dc086

МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ УРОКОВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ

Θεματικοί όροι: коронавирусная инфекция, 4. Education, pandemic, цифровая образовательная среда, медико-педагогическое сопровождение, virtual classroom, remote educational technologies, дистанционные уроки, remote lessons, coronavirus infection, дистанционные образовательные технологии, educational and rehabilitation process, students with disabilities, образовательно-реабилитационный процесс, пандемия, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, medical and pedagogical support, digital educational environment, виртуальный класс

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ

Θεματικοί όροι: 4. Education, образовательно-реабилитационный процесс, музыкотерапия, музыкальное произведение, арт-терапия, вокалотерапия, танцевально-двигательная терапия, эмоциональное состояние, дети с ограниченными возможностями здоровья, educational and rehabilitation process, music therapy, musical composition, art therapy, vocal therapy, dance and movement therapy, emotional condition, children with disabilities