The training of specialists according to the educational and professional program 'Laboratory diagnostics' as one of the important aspects of social health

Συγγραφείς: Yeromenko, R. F., Kozar, V. V., Dolzhykova, O. V., Lytvynova, O. M.

Πηγή: Социальная фармация в здравоохранении; Том 6, № 3 (2020); 03-07
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 6, № 3 (2020); 03-07
Social Pharmacy in Health Care; Том 6, № 3 (2020); 03-07

Θεματικοί όροι: 4. Education, УДК 614.2 : 378, соціальна медицина, соціальна фармація, підготовка кадрів, освітньо-професійна програма «Лабораторна діагностика», UDC 614.2 : 378, social medicine, social pharmacy, training of specialists, the educational and professional program 'Laboratory Diagnostics', социальная медицина, социальная фармация, подготовка кадров, образовательно-профессиональная программа «Лабораторная диагностика», 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.20.193/212062
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.20.193

ANALYSIS OF NORMATIVE DOCUMENTS REGULATING THE PROFESSIONAL TRAINING OF AVIATION INDUSTRY MANAGERS ; ԱՎԻԱՑԻՈՆ ԱՐԴՅՈՒՆԱԲԵՐՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ ՄԵՆԵՋԵՐՆԵՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄԸ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՂ ՓԱՍՏԱԹՂԹԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ ; АНАЛИЗ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ МЕНЕДЖЕРОВ АВИАЦИОННОЙ ОТРАСЛИ

Συγγραφείς: Plachinda , Tatyana

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 1 (2019): Education In The 21st Century; 172-179 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 1 (2019): Կրթությունը 21-րդ դարում; 172-179 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 1 (2019): Education In The 21st Century; 172-179 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 1 (2019): Образожание в 21-ом веке; 172-179 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i1

Θεματικοί όροι: Professional development, vocational education, professional activity, professionally-oriented disciplines, educational and professional program, профессиональное становление, профессиональное образова- ние, профессиональная деятельность, профессионально-ориентированные дисцип- лины, образовательно-профессиональная программа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10743/8438

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10743
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i1.10743

The study of the state of training the social responsibility managers for the pharmaceutical industry ; Исследование состояния подготовки менеджеров по социальной ответственности для нужд фармацевтической отрасли ; Дослідження стану підготовки менеджерів із соціальної відповідальності для потреб фармацевтичної галузі

Συγγραφείς: Bratishko, Yu. S., Posilkina, O. V.

Πηγή: Социальная фармация в здравоохранении; Том 5 № 4 (2019); 40-48 ; Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 5 № 4 (2019); 40-48 ; Social Pharmacy in Health Care; Vol. 5 No. 4 (2019); 40-48 ; 2518-1564 ; 2413-6085

Θεματικοί όροι: социальная ответственность, менеджер по социальной ответственности, профессиональные компетентности, личные компетентности, рынок труда, образовательно-профессиональная программа, УДК 331 (075.8), social responsibility, social responsibility manager, professional competences, personal competences, labor market, educational and professional program, UDC 331 (075.8), соціальна відповідальність, менеджер із соціальної відповідальності, професійні компетентності, особисті компетентності, ринок праці, освітньо-професійна програма

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.166/185472; http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.166

Διαθεσιμότητα: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.166

The study of the state of training the social responsibility managers for the pharmaceutical industry

Συγγραφείς: Bratishko, Yu. S., Posilkina, O. V.

Πηγή: Социальная фармация в здравоохранении; Том 5 № 4 (2019); 40-48
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 5 № 4 (2019); 40-48
Social Pharmacy in Health Care; Vol. 5 No. 4 (2019); 40-48

Θεματικοί όροι: професійні компетентності, соціальна відповідальність, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, социальная ответственность, освітньо-професійна програма, профессиональные компетентности, ринок праці, рынок труда, УДК 331 (075.8), social responsibility, educational and professional program, social responsibility manager, особисті компетентності, professional competences, 12. Responsible consumption, UDC 331 (075.8), образовательно-профессиональная программа, личные компетентности, менеджер по социальной ответственности, 8. Economic growth, labor market, менеджер із соціальної відповідальності, 10. No inequality, personal competences

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.166/185472
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.166

The paradigm of the professional education program 'Clinical Research Management'

Συγγραφείς: Sumets, O. M., Мykоlеnко, О. P., Kozyryeva, O. V.

Πηγή: Socìalʹna farmacìâ v ohoronì zdorov'â; Том 5, № 2 (2019); 5-10
Социальная фармация в здравоохранении; Том 5, № 2 (2019); 5-10
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 5, № 2 (2019); 5-10

Θεματικοί όροι: УДК 614.272, UDC 614.272, 4. Education, образовательно-профессиональная программа, клинические исследования, учебный конвент, программные результаты обучения, освітньо-професійна програма, клінічні дослідження, навчальний контент, програмні результати навчання, 16. Peace & justice, professional education program, clinical studies, educational content, program learning outcomes, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.153/170025
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.153/170025
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.153
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.153

Магістерська дисертація за освітньо-професійною програмою. Частина 1. Вимоги до структури, змісту та оформлення. Навчальний посібник

Συνεισφορές: ELAKPI

Θεματικοί όροι: матеріалознавство, структура магістерської дисертації, зміст розділів магістерської дисертації, design of graphic parts, магістерська дисертація, вимоги до оформення магістерської дисертації, содержание разделов магистерской диссертации, master's dissertation of research direction, магистерская диссертация, Nanotechnologies and Computer-aided Materials Design, структура магистерской диссертации, design of text, образовательно-профессиональная программа подготовки, нанотехнологии и кмпьютерный дизайн материалов, material science, master's dissertation of project direction, освітньо-професійна програма підготовки магістрів, материаловедение, нанотехнології та комп'ютерний дизайн матеріалів, ДСТУ ГОСТ 7.1:2006, магістерська дисертація проєктного спрямування, educational-professional program, требования к оформлению магистерской диссертации, магістерська дисетація дослідного спрямування

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/46851

LABOR MARKET REQUIREMENTS AND KEY TRENDS IN THE FORMATION OF 'QUALITY' FUTURE SPECIALIST OF THE SECOND AND THIRD LEVELS OF PREPARATION FOR PREPARATION SPECIALTIES 011 'EDUCATIONAL, PEDAGOGICAL SCIENCES'

Πηγή: Theory and practice of social systems management; No. 1 (2022): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 3-16
Теория и практика управления социальными системами; № 1 (2022): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 3-16
Теорія і практика управління соціальними системами; № 1 (2022): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 3-16

Θεματικοί όροι: образовательно-научная программа, quality of training, освітньо професійна програма, labor market requirements, соискатели высшего образования, вимоги ринку праці, доктор філософії, освітньо наукова програма, post-graduate student, Educational professional program', аспирант, аспірант, майбутні викладачі, специальность 011 'образовательные, педагогические науки', levels of training, higher education seekers, Educational and scientific program', 4. Education, 'the 011 specialty', future specialists in higher education, требования рынка труда, рівні підготовки фахівців, образовательно профессиональная программа, здобувачі вищої освіти, будущие преподаватели, доктор философии, качество подготовки, doctor of philosophy, педагог-лідер, уровни подготовки специалистов, спеціальність 011, якість підготовки, teacher-leader

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/254291

Substantiation of competences and educational components when training managers on social responsibility for needs of the domestic pharmacy

Συγγραφείς: Bratishko, Yu. S., Posylkina, O. V.

Πηγή: Социальная фармация в здравоохранении; Том 4, № 4 (2018); 36-43
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 4, № 4 (2018); 36-43
Socìalʹna farmacìâ v ohoronì zdorov'â; Том 4, № 4 (2018); 36-43

Θεματικοί όροι: UDC: 65 : 334 : 316.354 : 316.42 (614.2 + 615.1), 9. Industry and infrastructure, 4. Education, social responsibility, competence, educational and professional program, manager, pharmaceutical enterprise, УДК: 65 : 334 : 316.354 : 316.42 (614.2 + 615.1), соціальна відповідальність, компетентність, освітньо-професійна програма, менеджер, фармацевтичне підприємство, социальная ответственность, компетентность, образовательно-профессиональная программа, фармацевтическое предприятие, 10. No inequality, 12. Responsible consumption, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.18.131/150728
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.18.131/150728
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.18.131
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.18.131

‘Digital Transformations’ of Specialty 029 ‘Information, Library and Archival Affairs’ ; «Цифровые трансформации» специальности 029 «Информационное, библиотечное и архивное дело» ; «Цифрові трансформації» спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»

Συγγραφείς: Матвієнко, Оксана, Цивін, Михайло

Πηγή: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 4 No. 2 (2021); 146-158 ; Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 4 № 2 (2021); 146-158 ; Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 4 № 2 (2021); 146-158 ; 2618-0049 ; 2617-796X ; 10.31866/2617-796x.4.2.2021

Θεματικοί όροι: інформаційна справа, бібліотечна справа, архівна справа, освітньо-професійна программа, менеджмент вебпроєктів, дизайн вебконтенту, 021.6:930.25]-027.512:004](477), информационное дело, библиотечное дело, архивное дело, образовательно-профессиональная программа, менеджмент веб-проектов, дизайн веб-контента, information business, library business, archival affairs, educational-professional program, web project management, web content design

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/247473/244921

Διαθεσιμότητα: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/247473
https://doi.org/10.31866/2617-796X.4.2.2021.247473

‘Digital Transformations’ of Specialty 029 ‘Information, Library and Archival Affairs’

Πηγή: Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 4 № 2 (2021); 146-158
Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 4 No. 2 (2021); 146-158
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 4 № 2 (2021); 146-158

Θεματικοί όροι: library business, менеджмент вебпроєктів, web content design, archival affairs, 4. Education, дизайн вебконтенту, библиотечное дело, 021.6:930.25]-027.512:004](477), архівна справа, образовательно-профессиональная программа, інформаційна справа, архивное дело, дизайн веб-контента, information business, educational-professional program, бібліотечна справа, информационное дело, менеджмент веб-проектов, web project management, освітньо-професійна программа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/247473

MECHANISMS OF THE STAFFING PROVISION IN THE SPHERE OF PHYSICAL CULTUREAND SPORTS IN HIGHER EDUCATION FOR THE QUALIFICATION OF “BACHELOR”

Συγγραφείς: DIEHTIAR OLEG ANDRIIOVYCH, VAVRENIUK SERHII ANATOLIIOVYCH

Θεματικοί όροι: РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА,УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ЦИКЛА,THE ROLE OF PHYSICAL EDUCATION,PHYSICAL FITNESS,EDUCATION LEVEL,EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL PROGRAM MANAGEMENT CYCLE TRAINING COURSES,РОЛЬ ФіЗИЧНОї КУЛЬТУРИ,ФіЗИЧНА ПіДГОТОВЛЕНіСТЬ,ОСВіТНЬО-КВАЛіФіКАЦіЙНИЙ РіВЕНЬ,ОСВіТНЬО-ПРОФЕСіЙНА ПРОГРАМА,НАВЧАЛЬНі ДИСЦИПЛіНИ УПРАВЛіНСЬКОГО ЦИКЛУ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mechanisms-of-the-staffing-provision-in-the-sphere-of-physical-cultureand-sports-in-higher-education-for-the-qualification-of-bachelor
http://cyberleninka.ru/article_covers/17037581.png

Магістерська дисертація за освітньо-професійною програмою. Частина 1. Вимоги до структури, змісту та оформлення. Навчальний посібник

Συγγραφείς: Бірюкович, Ліна Олегівна, Мазур, Владислав Іустинович

Θεματικοί όροι: магистерская диссертация, образовательно-профессиональная программа подготовки, структура магистерской диссертации, требования к оформлению магистерской диссертации, ДСТУ ГОСТ 7.1:2006, содержание разделов магистерской диссертации, нанотехнологии и кмпьютерный дизайн материалов, материаловедение, магістерська дисертація, освітньо-професійна програма підготовки магістрів, структура магістерської дисертації, вимоги до оформення магістерської дисертації, зміст розділів магістерської дисертації, нанотехнології та комп'ютерний дизайн матеріалів, матеріалознавство, educational-professional program, магістерська дисертація проєктного спрямування, магістерська дисетація дослідного спрямування, master's dissertation of project direction, master's dissertation of research direction, design of text, design of graphic parts, material science, Nanotechnologies and Computer-aided Materials Design

Περιγραφή αρχείου: 89 с.; application/pdf

Relation: Магістерська дисертація за освітньо-професійною програмою. Частина 1. Вимоги до структури, змісту та оформлення. Навчальний посібник [Електронний ресурс] : навчальний посібник для здобувачів ступеня магістра за освітньою програмою «Нанотехнології та комп’ютерний дизайн матеріалів» спеціальністю 132 Матеріалознавство / КПІ ім. Ігоря Сікорського; уклад. Л. О. Бірюкович, В. І. Мазур. – Електронні текстові дані (1файл: 2,76 Мбайт). – Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2021. – 89 с. – Назва з екрана.; https://ela.kpi.ua/handle/123456789/46851; orcid:0000-0003-1888-3916

Διαθεσιμότητα: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/46851

АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА СОЗДАНИЯ УЧЕБНОГО ПЛАНА В ОНАПТ

Συγγραφείς: Е. В. Медовая

Πηγή: Автоматизация технологических и бизнес-процессов, Vol 20, Iss 20 (2015)

Θεματικοί όροι: Автоматизация, учебный план, учебный процесс, образовательно-профессиональная программа, веб- технологии., Automation, T59.5

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.uran.ua/atbp/article/view/36976; https://doaj.org/toc/2312-3125; https://doaj.org/toc/2312-931X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/34f2266a6e4846faa059c9ed6c02bfae

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПРОЕКТА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ С ОСОБЫМИ УСЛОВИЯМИ ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: СТАШЕВСКИЙ З.П., ГРЫЦЮК Ю.И.

Θεματικοί όροι: ПРОЕКТНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА (ИС), КОМПЕТЕНЦИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-komponenty-proekta-podgotovki-spetsialistov-po-informatsionnoy-bezopasnosti-v-uchebnyh-zavedeniyah-s-osobymi-usloviyami
http://cyberleninka.ru/article_covers/15867109.png

Наукова проєктна діяльність як передумова формування фахових компетентностей здобувачів вищої освіти з електричної інженерії ; Scientific project activity as a background for the formation of professional competencies of applicants of higher education in electrical engineering ; Научная проектная деятельность как предпосылка формирования профессиональных компетентностей соискателей высшего образования по электрической инженерии

Συγγραφείς: Шведчикова, І. О., Солошич, І. О., Солошич, С.

Θεματικοί όροι: наукова проектна діяльність, освітня платформа проєктної діяльності у сфері енергоефективності, освітньо-професійна програма, фахові компетентності, енерго-інноваційний хаб знань, научная проектная деятельность, образовательная платформа проектной деятельности в сфере энергоэффективности, образовательно-профессиональная программа, профессиональные компетентности, энерго-инновационный хаб знаний, scientific project activity, educational platform for project activities in the field of energy efficiency, educational and professional program, professional competencies, energy-innovative hub of knowledge

Relation: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/19783

Διαθεσιμότητα: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/19783

The current state of future bachelor-philologists training in bilingual interpreting in scientific and technical sphere ; Современное состояние обучения будущих бакалавров-филологов устному двустороннему переводу в научно-технической сфере ; Сучасний стан навчання майбутніх бакалаврів-філологів усного двостороннього перекладу в науково-технічній сфері

Συγγραφείς: Сімкова, Ірина

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 42 (2014); 67-71 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 42 (2014); 67-71 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v42i0

Θεματικοί όροι: майбутні філологи, навчання усного перекладу, освітньо-кваліфікаційна характеристика, освітньо-професійна програма, професійний стандарт, будущие филологи, обучение устному переводу, образовательно-квалификационная характеристика, образовательно-профессиональная программа, профессиональный стандарт, educational-qualification characteristics, educational-professional programs, future philologists, interpreting training, professional standards

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2795/2563; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2795

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2795
https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2795

PECULIARITIES OF TRAINING OF SPECIALISTS IN 'GEODESY, CARTOGRAPHY AND LAND MANAGEMENT' IN СHERNIHIV NATIONAL UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Πηγή: Технічні науки та технології; № 1 (1) (2015): Технічні науки та технології
Technical sciences and technology; No. 1 (1) (2015): Technical sciences and technology
Технические науки и технологии; № 1 (1) (2015): Технические науки и технологии

Θεματικοί όροι: educational qualification characteristics, Chernihiv National University of Technology, 4. Education, ЧНТУ, land surveyor, землевпорядник, освітньо-професійна програма, 0211 other engineering and technologies, land use, educational and professional program, землеустроитель, 02 engineering and technology, образовательно-квалификационная характеристика, кредитно-модульная система, 01 natural sciences, образовательно-профессиональная программа, землеустрій, 0103 physical sciences, credit-modular system, освітньо-кваліфікаційна характеристика, кредитно-модульна система, землеустройство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://tst.stu.cn.ua/article/view/65217

Мобильность студентов и преподавателей, как необходимая составляющая вхождения во всемирный процесс образования и международной аккредитации программ

Συγγραφείς: Ткачов, В. В., Пушкарь, М. С.

Θεματικοί όροι: научная публикация НГУ 2012, Болонский процесс, международная аккредитация, образовательно-квалификационная характеристика (ОКХ), образовательно-профессиональная программа (ОПП), наукова публікація НГУ 2012, Болонський процес, міжнародна акредитація, освітньо-кваліфікаційна характеристика (ОКХ), освітньо-професійна програма (ОПП)

Relation: NTB452182; http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3401; Ч484(4Укр)

Διαθεσιμότητα: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3401

Розробка та впровадження стандартів вищої освіти спеціальності 'Геологія' як важливої складової звіту про акредитаційний аналіз

Συγγραφείς: Полякова, Н. С., Приходченко, В. Ф.

Θεματικοί όροι: наукова публікація НГУ 2012, освітньо-кваліфікаційна характеристика (ОКХ), освітньо-професійна програма (ОПП), стандарт вищої освіти, научная публикация НГУ 2012, образовательно-квалификационная характеристика (ОКХ), образовательно-профессиональная программа (ОПП), стандарт высшего образования

Relation: NTB452182; http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3394; Ч484(4Укр)

Διαθεσιμότητα: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3394

Обґрунтування принципів формування стандартів вищої освіти нового покоління з урахуванням змін законодавства

Συγγραφείς: Фесенко, О. С.

Θεματικοί όροι: дворівнева система, компетентнісний підхід в освіті, освітньо-професійна програма, стандарти вищої освіти, двухуровневая система, компетентностный подход в образовании, образовательно-профессиональная программа, стандарты высшего образования

Relation: NTB452180; http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3238; Ч484(4Укр)

Διαθεσιμότητα: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/3238