Search Results - "обдаровані школярі"

1

Academic Journal

ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ОСВІТИ ОБДАРОВАНИХ ШКОЛЯРІВ У США, КАНАДІ ТА ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ

Source: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017)

Subject Terms: обдаровані школярі, становлення та розвиток освіти обдарованих школярів, США, Канада, Велика Британія, педагогіка, pedagogy, gifted students, formation and development of education of gifted students, USA, Canada, UK, одаренные школьники, становление и развитие образования одаренных школьников, Великобритания, 4. Education

File Description: application/pdf

Access URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98539/94181
http://lssp.ddpu.drohobych.net/article/view/98539
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98539

View record at OpenAIRE Full Text Finder

2

Academic Journal

ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ У РЕГІОНАЛЬНОМУ ВИМІРІ

Source: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 17, Iss 2, Pp 153-167 (2020)

Subject Terms: педагогічна підтримка, Military Science, педагогічна фасилітація, 05 social sciences, обдарованість, 0501 psychology and cognitive sciences, психолого-педагогічний супровід, 0503 education, обдаровані школярі, регіональна система педагогічної підтримки, Education

Access URL: http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/38/47
https://doaj.org/article/32a4b3b28b924a78b44ae0e3f4813b16

View record at OpenAIRE

3

Academic Journal

PERSON-CENTERED APPROACH TO ORGANIZING A STUDY GROUP OF COMPUTER SCIENCE WITH GIFTED SCHOOLCHILDREN

Source: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(111) (2022): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 111-117
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(111) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 111-117
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(111) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 111-117

Subject Terms: інформатика, 4. Education, gifted schoolchildren, extra-curricular activity, person-centered approach, computer science, особистісно орієнтований підхід, study group, обдаровані школярі, навчальний гурток, позанавчальна робота

File Description: application/pdf

Access URL: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/277009

View record at OpenAIRE

4

Academic Journal

Форми залучення обдарованих школярів до науково-дослідницької роботи у східноукраїнському регіоні (кінець ХХ – початок ХХІ ст.)

Authors: Maryna Kabanets

Source: Педагогічний дискурс, Iss 26, Pp 44-49 (2019)

Subject Terms: педагогічна підтримка, східноукраїнський регіон, науково-дослідницька робота, 4. Education, обдаровані школярі, Education

Access URL: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/download/567/523
https://doaj.org/article/3edf678cf6184e35ae2c94321a7b7b25
http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/567
http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/download/567/523

View record at OpenAIRE Full Text Finder

5

Academic Journal

PERSON-CENTERED APPROACH TO ORGANIZING A STUDY GROUP OF COMPUTER SCIENCE WITH GIFTED SCHOOLCHILDREN ; ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ПРИ ОРГАНІЗАЦІЇ ГУРТКА З ІНФОРМАТИКИ З ОБДАРОВАНИМИ ШКОЛЯРАМИ

Authors: Антонова, О., Постова, С., Яценко, С., Бірук, Н.

Source: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(111) (2022): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 111-117 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(111) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 111-117 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(111) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 111-117 ; 2664-0155 ; 2663-6387 ; 10.35433/pedagogy.4(111).2022

Subject Terms: обдаровані школярі, особистісно орієнтований підхід, позанавчальна робота, навчальний гурток, інформатика, gifted schoolchildren, person-centered approach, extra-curricular activity, study group, computer science

File Description: application/pdf

Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/277009/271827; http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/277009

Availability: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/277009

View record from BASE

6

Conference

ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; ORGANIZATION OF RESEARCH ACTIVITIES OF DONATES HIGH SCHOOL STUDENTS: FOREIGN EXPERIENCE

Authors: Биков, В.

Subject Terms: дослідницька діяльність, обдаровані школярі, освітній процес, США, research activity, gifted students, educational process, USA

File Description: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16894

Availability: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16894

View record from BASE

7

Academic Journal

Genesis of Education of Gifted Schoolchildren in the Usa, Canada and the Uk in the XX – Early XXI Cen. ; Ґенеза освіти обдарованих школярів у США, Канаді та Великій Британії у ХХ – на початку ХХІ ст.

Authors: Бойченко, Марина Анатоліївна, Boichenko, Maryna Anatoliivna

Subject Terms: gifted schoolchildren, education of gifted schoolchildren, genesis of gifted education, USA, Canada, UK, обдаровані школярі, освіта обдарованих школярів, ґенеза освіти обдарованих школярів, США, Канада, Велика Британія

File Description: application/pdf

Relation: Boichenko, M. Genesis of Education of Gifted Schoolchildren in the Usa, Canada and the Uk in the XX – Early XXI Cen. [Текст] / M. Boichenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – № 2 (76). – С. 63–74.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5054; orcid:0000-0002-0543-8832

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5054
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2018.02/063-074

View record from BASE

8

Academic Journal

Genesis of Gifted Education in Ukraine ; Ґенеза освіти обдарованих в Україні

Authors: Бойченко, Марина Анатоліївна, Boichenko, Maryna Anatoliivna

Subject Terms: обдаровані школярі, освіта обдарованих, ґенеза освіти обдарованих, Україна, gifted school children, gifted education, genesis of gifted education, Ukraine

File Description: application/pdf

Relation: Boichenko, M. Genesis of Gifted Education in Ukraine [Техt] / M. Boichenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2017. – № 2 (66). – С. 182–192.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2165

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2165
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2017.02/182-192

View record from BASE

9

Academic Journal

The peculiarities of gifted students identification in the secondary schools: the American experience ; Особенности идентификации одаренных школьников в общеобразовательных учебных заведениях: американский опыт ; ОСОБЛИВОСТІ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ ШКОЛЯРІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: АМЕРИКАНСЬКИЙ ДОСВІД

Authors: Boichenko, Maryna

Source: Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 2/34 (2016) ; Human Studies. Series of Pedagogy; No. 2/34 (2016) ; Human Studies. Series of Pedagogy; Nr 2/34 (2016) ; Human studies. Series of Pedagogy; № 2/34 (2016) ; 2413-2039 ; 2313-2094 ; 10.24919/2413-2039.2/34

Subject Terms: giftedness, identification, gifted students, American school, identification methods, одаренность, идентификация, одаренные школьники, американская школа, методы идентификации, обдарованість, ідентифікація, обдаровані школярі, американська школа, методи ідентифікації

File Description: application/pdf

Relation: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/92861/88842; http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/92861

Availability: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/92861
https://doi.org/10.24919/2313-2094.2/34.92861

View record from BASE

10

Academic Journal

The peculiarities of gifted students identification in the secondary schools: the American experience

Authors: Boichenko, Maryna

Source: Human Studies. Series of Pedagogy; № 2/34 (2016)
Human studies. Series of Pedagogy; № 2/34 (2016)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 2/34 (2016)

Subject Terms: педагогіка, 4. Education, одаренность, идентификация, одаренные школьники, американская школа, методы идентификации, обдарованість, ідентифікація, обдаровані школярі, американська школа, методи ідентифікації, giftedness, identification, gifted students, American school, identification methods

File Description: application/pdf

Access URL: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/92861

View record at OpenAIRE Full Text Finder

11

Academic Journal

Педагогічна підтримка математично обдарованих школярів: досвід розвинених англомовних країн ; Pedagogical Support of Mathematically Gifted Schoolchildren: the Experience of Developed English-Speaking Countries

Authors: Бойченко, Марина Анатоліївна, Boichenko, Maryna Anatoliivna

Subject Terms: обдарованість, математично обдаровані школярі, педагогічна підтримка, gifted, mathematically gifted schoolchildren, pedagogical support

File Description: application/pdf

Relation: Бойченко, М. А. Педагогічна підтримка математично обдарованих школярів: досвід розвинених англомовних країн [Текст] / М. А. Бойченко // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 19–21.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10488

Availability: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10488

View record from BASE

12

Academic Journal

Організація навчання обдарованих американських школярів на початку ХХ століття: практичний аспект ; The Organization оf Studying оf Gifted American Pupils at the Beginning of the XX Century: Practical Aspect

Authors: Тадеєв, Петро Олександрович, Tadeiev, Petro Oleksandrovych

Subject Terms: обдаровані школярі, освіта обдарованих, освітні практики, експериментальні класи, «клас можливостей», прискорення, збагачення, групування, диференціація, gifted students, gifted education, educational practice, experimental classes, «class of possibilities», acceleration, enrichment, grooping, differentiation

File Description: application/pdf

Relation: Тадеєв, П. О. Організація навчання обдарованих американських школярів на початку ХХ століття: практичний аспект [Текст] / П. О. Тадеєв // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 6 (8). – С. 154–163.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6514

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6514

View record from BASE

13

Conference