ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ БОЕВЫМ ИСКУССТВАМ НА ОСНОВЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА

Authors: ПОДОЛЯКО ВАЛЕРИЙ ПЕТРОВИЧ

Subject Terms: ТРЕНЕР-ПЕДАГОГ,БОЕВЫЕ ИСКУССТВА,MARTIAL ARTS,ДЗЮ-ДЗЮЦУ,ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ,INDIVIDUALIZATION,ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ,DIFFERENTIATION,УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС,EDUCATIONAL AND TRAINING PROCESS,НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВОЕ РАЗВИТИЕ,MORAL AND STRONG-WILLED DEVELOPMENT,ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА,FEATURES OF REALIZATION OF THE INDIVIDUAL DIFFERENTIATED APPROACH,TRAINER-TEACHER,JU JUTSU

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-obucheniya-uchaschihsya-boevym-iskusstvam-na-osnove-individualno-differentsirovannogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530097.png

Организация обучения учащихся боевым искусствам на основе индивидуально-дифференцированного подхода

Source: Гаудеамус.

Subject Terms: ТРЕНЕР-ПЕДАГОГ,БОЕВЫЕ ИСКУССТВА,MARTIAL ARTS,ДЗЮ-ДЗЮЦУ,ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ,INDIVIDUALIZATION,ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ,DIFFERENTIATION,УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС,EDUCATIONAL AND TRAINING PROCESS,НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВОЕ РАЗВИТИЕ,MORAL AND STRONG-WILLED DEVELOPMENT,ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА,FEATURES OF REALIZATION OF THE INDIVIDUAL DIFFERENTIATED APPROACH,TRAINER-TEACHER,JU JUTSU

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-obucheniya-uchaschihsya-boevym-iskusstvam-na-osnove-individualno-differentsirovannogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530097.png

Формирование у учащихся профессионально-технических учебных заведений готовности к конструктивному самоутверждению ; автореф. дис. . канд. пед. наук

Authors: Козел, В. И.

Subject Terms: педагогика профессиональной школы, нравственное воспитание, социализация, индивидуализация, нравственно-волевое развитие, взросление личности, деструктивные стратегии

Subject Geographic: Минск

File Description: application/pdf

Relation: ББК 74.460.051.2; https://rep.barsu.by/handle/data/4580

Availability: https://rep.barsu.by/handle/data/4580