Barriers and opportunities of the Teaching Degree Practicum during the pandemic ; El prácticum de magisterio en tiempos de pandemia: identificando barreras y oportunidades ; Практика подготовки учителей во время пандемии: выявление барьеров и возможностей ; 疫情期间的教学实践：对障碍和机遇的识别

Συγγραφείς: Barceló-Cerdá, María-Luisa, Poveda García-Noblejas, Belén, Rodríguez-Gómez, Inmaculada, López-Gómez, Ernesto

Πηγή: PUBLICACIONES; Vol. 54 Núm. 1 (2024); 15-57 ; 2530-9269 ; 1577-4147

Θεματικοί όροι: prácticum, formación inicial del profesorado, pandemia, estudio cualitativo, barreras, oportunidades, teaching practicum, initial teacher education, pandemic, qualitative study, barriers, opportunities, практика, начальное педагогическое образование, пандемия, качественное исследование, барьеры, возможности, 实习, 初始教师培训, 疫情, 定性研究, 障碍, 机会

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/26362/27695; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/26362/27697; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/26362

Διαθεσιμότητα: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/26362

El prácticum de magisterio en tiempos de pandemia: identificando barreras y oportunidades

Συγγραφείς: Barceló Cerdá, María Luisa, Poveda García-Noblejas, Belén, Rodríguez Gómez, Inmaculada, López Gómez, Ernesto

Πηγή: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, null 54, Nº. 1, 2024, pags. 15-57

Θεματικοί όροι: prácticum, formación inicial del profesorado, pandemia, estudio cualitativo, barreras, oportunidades, teaching practicum, initial teacher education, pandemic, qualitative study, barriers, opportunities, практика, начальное педагогическое образование, пандемия, качественное исследование, барьеры, возможности, 实习, 初始教师培训, 疫情, 定性研究, 障碍, 机会

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9713017

Διαθεσιμότητα: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9713017

Учитель как специалист высокой квалификации: построение профессии. Уроки со всего мира

Συγγραφείς: Andreas Schleicher

Πηγή: Voprosy Obrazovaniya / Educational Studies Moscow. :74-92

Θεματικοί όροι: учителя, привлекательность профессии, условия труда, начальное педагогическое образование, профессиональное развитие, системы аттестации учителей

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vo.hse.ru/data/2013/11/01/1283174577/VO1_12%20OESR.pdf

СТАНОВИЩЕ ТА ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА ДОМАШНІХ УЧИТЕЛЬОК В ОДЕСЬКОМУ ЄПАРХІАЛЬНОМУ ЖІНОЧОМУ УЧИЛИЩІ ; POSITION AND PEDAGOGICAL PREPARATION OF HOME TEACHERS ARE IN ODESA DIOCESE WOMAN SCHOOL

Συγγραφείς: Яковенко, Г. Г.

Θεματικοί όροι: початкова педагогічна освіта, домашні учительки, Одеське єпархіальне жіноче училище, начальное педагогическое образование, домашние учительницы, Одесское епархиальное женское училище, primary pedagogical education, home teachers, Odesa diocese womens school

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/489

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/489