-
1Academic Journal
Subject Terms: неформальное высшее образование, общеобразовательные школы, системы управления образованием, национальные системы образования, реформирование высшего образования, совершенствование высшего образования
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64366
-
2
-
3Academic Journal
Authors: V. Petrov V., В. Петров В.
Source: Professional education in the modern world; Том 11, № 3 (2021); 23-32 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 11, № 3 (2021); 23-32 ; 2224-1841
Subject Terms: national education systems, reforming, university, национальные системы образования, реформирование, университет
File Description: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/867/782; Bell D. The third technological revolution and its possible socio-economic consequences // Dissent. 1989. Vol. 36, № 2. P. 164–176.; Drucker P. F. Post-capitalist society. New York : Harper-Collins Publ., 1995. 240 р.; Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура : пер. с англ. Москва : Изд-во ГУ ВШЭ, 2000. 608 с.; Петров В. В. Cпецифика формирования регионального научно-образовательного потенциала: вектор оттока // Философия образования. 2020. Т. 20, № 3. С. 141–152.; Водичев Е. Г. Высшая школа в условиях системных трансформаций: сравнительно-исторический аспект. Новосибирск : Гео, 2013. 396 с.; Антонова О. Г. Социальные функции высшего образования в контексте новой образовательной парадигмы// Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. 2018. № 1. С. 89–98.; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2020 года. URL: http://zakonob-obrazovanii.ru/ (дата обращения: 15.01.2021).; Проект повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров. URL: https://www.5top100.ru/universities/ (дата обращения: 17.01.2021).; Приоритетный проект «Вузы как центры пространства создания инноваций» года. URL: http://government.ru/projects/selection/645/ (дата обращения: 17.01.2021).; QS top universities. URL: https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-universityrankings/2020 (дата обращения: 23.02.2021).; Стратегия Российской Федерации в области развития науки и инноваций на период до 2015 г. URL: http://www.businesspravo.ru/Docum/DocumShow_DocumID_168333.html (дата обращения: 14.01.2021).; Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. URL: http://ecsocman.hse.ru/data/584/700/1219/15.pdf (дата обращения: 14.01.2021).; Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. № 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федерации». URL: https://rg.ru/2000/10/11/doktrina-dok.html (дата обращения: 11.02.2021).; О повышении эффективности деятельности государственного сектора науки. URL: http://www.ras.ru/FStorage/download.aspx?id=15a7289d-10f3-4f74-8520-f261555fbfc1 (дата обращения: 14.01.2021).; Программа модернизации структуры, функций и механизмов финансирования РАН. URL: http://mon.gov.ru/files/materials/1301/doc180505.doc (дата обращения: 14.01.2021).; Концепция долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации до 2020 года. URL: http://www.economy.gov.ru/minec/activity/sections/strategicPlanning/concept (дата обращения: 11.02.2021).; Петров В. В. Университетские системы в трансформирующихся обществах. Новосибирск : Манускрипт, 2020. 324 с.; Постановление Правительства РФ от 16.03.2013 № 211 (ред. от 10.02.2017) «О мерах государственной поддержки ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров». URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_143479 (дата обращения: 12.01.2021).; Проект 5-100: итоги программы. Мнение экспертов. URL: https://education.forbes.ru/authors/5-100-experts (дата обращения: 15.03.2021).; Ректоры вузов – участников Проекта 5-100 подвели итоги года. URL: https://rg.ru/2020/12/28/reg-cfo/rektory-vuzov-uchastnikov-proekta-5-100-podveli-itogigoda.html (дата обращения: 18.02.2021).; Проект 5-100 завершился. Да здравствует ПСАЛ? URL: http://www.sib-science.info/ru/fano/proekt-5-100-podtolknul-vuzy-k-usileniyu-10122020 (дата обращения: 21.03.2021).; «Проект 5-100» умер, да здравствует «Приоритет-2030»? Ассоциация «Глобальные университеты» обсудила итоги завершившейся программы поддержки вузов. URL: http://www.sib-science.info/ru/fano/proekt-5-100-umer-da-zdravstvuet-09042021 (дата обращения: 10.03.2021).; Светлова Л. Провальные результаты амбициозных проектов. URL: http://rabkor.ru/columns/analysis/2020/11/02/failed_results_of_ambitious_projects/ (дата обращения: 21.12.2020).; Ключарев Г. А., Неверов А. В. Проект «5 – 100»: некоторые промежуточные итоги // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Социология». 2018. Vol. 18, № 1. С. 100–116.; Салми Д. Создание университетов мирового класса. Москва : Весь Мир, 2009. 132 с.; Кларк Б. Р. Поддержание изменений в университетах: преемственность кейс-стади и концепций : пер. с англ. Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2011. 307 с.; Etzkowitz H. Innovation lodestar: the entrepreneurial university in a stellar knowledge firmament // Technological Forecasting and Social Change. 2017. Vol. 123. P. 122–129. DOI:10.1016/j.techfore.2016.04.026.; Виссема Й. Университет третьего поколения. Москва : Олимп-Бизнес, 2016. 480 с.; Проект Положения об учреждении Академии наук и художеств. URL: https://www.ras.ru/decree1724.aspx (дата обращения: 10.03.2021).; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/867
-
4Academic Journal
Authors: Amanbek K. Narkoziev, Educational Scientific and Production Center 'Kyrgyzstan International University'
Source: Interactive science; № 1(11); 58-61
Интерактивная наука; № 1(11); 58-61Subject Terms: студент, student, коммуникации, academic credits, 4. Education, communications, управление учебным процессом, национальные системы образования, кредиты, credits, преподаватель, организация учебного процесса, академические зачётные единицы, organization of education process, education process management, teacher, national education systems
File Description: text/html
Access URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/301/Action301-116671.pdf
https://interactive-science.media/article/116671/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-116671
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-301.jpg?req=116671
https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-vnedreniya-innovatsionnyh-obrazovatelnyh-tehnologiy-v-mezhdunarodnom-universitete-kyrgyzstana
https://interactive-science.media/ru/article/116671/discussion_platform
https://core.ac.uk/display/153650057 -
5Academic Journal
Authors: V. Petrov V., В. Петров В.
Source: Professional education in the modern world; Том 10, № 2 (2020); 3666-3673 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 10, № 2 (2020); 3666-3673 ; 2224-1841
Subject Terms: university, globalization, national education systems, университет, глобализация, национальные системы образования
File Description: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/680/653; Петров В. В. Идентичность российской образовательной системы: ретроспектива институциональных трансформаций // Философия образования. 2019. Т 19, №2. С. 5-19.; Петров В. В. Развитие университетских систем в обществе знания: положительные элементы прошлого опыта // Сибирский философский журнал. 2018. Т 16, №3. С. 100-112.; QS Top Universities [Электронный ресурс]. URL: https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2020 (дата обращения 22.02.2020); Иглтон Т Медленная смерть университета [Электронный ресурс]. URL: https://scepsis.net/library/id_3672.html (дата обращения 14.01.2020).; Ридингс Б. Университет в руинах. Минск: БГУ, 2009. 248 с.; Хабермас Ю. Идея университета. Процессы образования // Alma mater. 1994. №4. С. 9-17.; Институтская наука: Михаил Соколов о том, как становятся профессорами в Америке, Европе и России [Электронный ресурс]. URL: https://theoryandpractice.ru/posts/8761-sokolov-euspb (дата обращения 20.02.2020); Ицковиц Г. Тройная спираль. Университеты - предприятия - государство. Инновации в действии. Томск: Изд-во Том. гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2010.; Виссема Й. Университет третьего поколения. М.: Олимп-Бизнес, 2016. 480 с.; Салми Д. Создание университетов мирового класса. М., 2009.; Nalivayko N. V., Begalinova K. K., Kosenko T. S. Uncertainty Principle in Education as a Sociophilosophical Problem // Contingency in The Education, Art and Sport. Prague, 2017. P. 83-89.; Черных С. И. Образование как общественное и индивидуальное благо // Профессиональное образование в современном мире. 2015. №1 (16). С. 17-26.; Загер П. Оксфорд и Кэмбридж. Непроходящая история. М., 2012. 640 с.; Водичев Е. Г. Высшая школа в условиях системных трансформаций: сравнительно-исторический аспект. Новосибирск: Гео, 2013. 396 с.; Шестаков В. П. Оксфорд и Кембридж: Старейшие университеты мира. М., 2011. 324 с.; Барбарига А. А., Федорова Н. В. Британские университеты. М.: Высшая школа, 1979. 128 с.; Ле Гофф Жак. Интеллектуалы в Средние века / пер. с фр. А. М. Руткевич. СПб.: Издат. дом СПбГУ, 2003. 160 с.; Копелевич Ю. Х. Возникновение научных Академий. Середина XVII - середина XVIII. Ленинград: Наука. Ленинградское отделение, 1974. 267 с.; Документы истории Великой французской революции: В 2 т. М., 1990. Т. 1. 526 с.; Паульсен Ф. Немецкие университеты и их историческое развитие. М.: Книжное Дело, 1898. 132 с.; Бернал Дж. Наука в истории общества. М., 1956. С. 240-276.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/680
Availability: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/680
-
6Academic Journal
Source: Вопросы образования. (2):187-210
-
7Academic Journal
Authors: Megega, G. B.
Source: Научно-теоретический альманах Грани; Том 20 № 5 (2017); 35-41 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 20 No. 5 (2017); 35-41 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 20 № 5 (2017); 35-41 ; 2413-8738 ; 2077-1800 ; 10.15421/1720175145
Subject Terms: state principles of education, evaluation methods, the ratings, the national educational system, modern thinking, job market demand, государственные принципы в образовании, методики оценивания, рейтинги, национальные системы образования, современное мышление, запрос рынка труда, державні принципи в освіті, методики оцінювання, національні системи освіти, сучасне мислення, запит ринку праці
File Description: application/pdf
Relation: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/972/986; https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/972/987; https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/972
-
8Academic Journal
Source: Вопросы образования. (1):331-336
Subject Terms: страны ОЭСР, ОЭСР, национальные системы образования
-
9Academic Journal
Authors: Карной, Мартин, Кузьминов, Ярослав
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2015); 8-43 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2015); 8-43 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: higher education, online learning, national education systems, international competition, elite education, MOOC, teaching load, tuition fees in higher education, высшее образование, элитное образование, онлайн-обучение, национальные системы образования, международная конкуренция, преподавательская нагрузка, стоимость высшего образования
File Description: application/pdf
-
10Academic Journal
Subject Terms: высшее образование, онлайн-обучение, национальные системы образования, международная конкуренция, элитное образование, преподавательская нагрузка, стоимость высшего образования
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Authors: Мукминова, Юлия, Шаймарданов, Рафис
Subject Terms: ИССЛЕДОВАНИЕ, СТАНОВЛЕНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
File Description: text/html
-
12Academic Journal
ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО В ОБЛАСТИ ПРОСВЕЩЕНИЯ НЕРУССКИХ НАРОДОВ В ОРЕНБУРГСКОМ УЧЕБНОМ ОКРУГЕ (1874-1917 ГГ.)
Authors: Галиуллина, Светлана, Герасимова, Дарья, Сафина, Елена
Subject Terms: ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО, ПОПЕЧЕНИЕ О НАРОДНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ОРЕНБУРГСКИЙ УЧЕБНЫЙ ОКРУГ, ИНОРОДЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОРОДЦЫ, ИНОВЕРЦЫ, РЕГИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
File Description: text/html
-
13Academic Journal
Authors: Железов, Борис, Кудюкин, Павел, Шувалова, Ольга
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 2 (2009); 187-210 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 2 (2009); 187-210 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: education management, education services consumers, national educational systems, непрерывное образование, бюджетирование, управление образованием, качество образования, образовательные стандарты, национальные системы образования
File Description: application/pdf
Availability: https://vo.hse.ru/article/view/15268
-
14Academic Journal
Authors: Мешкова, Татьяна
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 1 (2005); 331-336 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 1 (2005); 331-336 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: education quality, national educational systems, education accessibility, cross-country analysis, ОЭСР, страны ОЭСР, национальные системы образования
File Description: application/pdf
Availability: https://vo.hse.ru/article/view/15083
-
15Academic Journal
Authors: Сабуров, Евгений
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 1 (2005); 55-69 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 1 (2005); 55-69 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: human capital, national educational systems, institutional discontinuities, человеческий капитал, национальные системы образования, институциональные разрывы
File Description: application/pdf
Availability: https://vo.hse.ru/article/view/15060
-
16Academic Journal
Source: Вопросы образования.
Subject Terms: 4. Education, высшее образование, онлайн-обучение, национальные системы образования, международная конкуренция, элитное образование, преподавательская нагрузка, стоимость высшего образования
File Description: text/html
-
17Report
Subject Terms: страны Азии, national standards, 4. Education, Германия, одаренные и талантливые дети, Великобритания, Great Britain, Asian countries, национальные системы образования, United States of America, Europe, Germany, Европа, национальные стандарты, 10. No inequality, Соединенные штаты Америки, gifted and talented children, national education systems
-
18Academic Journal
Authors: Сабуров, Е.
File Description: text/html
-
19Academic Journal
Authors: Мешкова, Т.
Subject Terms: НАЦИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ,СТРАНЫ ОЭСР,ОЭСР
File Description: text/html
-
20Academic Journal
Subject Terms: системный подход, национальные системы образования, Украина, образование, реформирование образования
File Description: application/pdf
Access URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/4018
