-
1Academic Journal
Authors: Рудкевич Анна Андреевна, ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы», Anna A. Rudkevich, FSBEI of HE “Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla”
Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 304-306 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 304-306
Subject Terms: коммуникативная компетентность, развитие речи, младший школьный возраст, читательская компетентность, речевая компетентность, научно-познавательный текст
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138786.pdf; Александрова Е.В. Методика работы с научно-популярными текстами в начальной школе / Е.В. Александрова. – М.: Просвещение, 2018. – 144 с.; Иванова Е.И. Особенности работы с научно-популярным текстом на уроках русского языка / Е.И. Иванова // Начальная школа. – 2016. – №9. – С. 34–38.; Матвеева Е.И. Обучение младших школьников чтению научно-популярных текстов / Е.И. Матвеева // Начальная школа. – 2016. – №4. – С. 51–56.; Петрова Т.В. Развитие речи младших школьников на основе научно-популярных текстов о природе / Т.В. Петрова // Начальное образование. – 2018. – №2. – С. 56–61.; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 31.05.2021 №286 (Зарегистрирован 05.07.2021 №64100) // Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027 (дата обращения: 15.05.2024).; Сидорова Н.А. Формирование умений смыслового чтения научно-популярных текстов у младших школьников / Н.А. Сидорова // Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XV Международной научно-практической конференции. – Пенза: Наука и Просвещение, 2022. – С. 112–115.; https://phsreda.com/article/138786/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/138786/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Михеева Оксана Александровна, Oksana A. Mikheeva, Румянцева Людмила Николаевна, Liudmila N. Rumiantseva
Source: Science, education, society: trends and prospects; 89-92 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 89-92
Subject Terms: информационные умения, научно-познавательный текст
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/811/Action811-556481.pdf; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова; Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – 4-е изд., доп. – М.: Азбуковник, 2009. – 944 с.; Развитие речи. Работа с текстом (1–4) – диск с цифровыми образовательными ресурсами. – ЗАО «1С», 2010.; Семёнов А.П. Роль информационных технологий в общем среднем образовании. – 2-е изд., – М.: Пешков, 2009. – 232 с.; Соколова Т.Е. Информационная культура младшего школьника как педагогическая проблема: учебно-методическое пособие. – Самара: Учебная литература; Фёдоров, 2008. – 32 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://standart.edu.ru/catalog.aspx
-
3Academic Journal
Source: Science, education, society: trends and prospects; 77-78 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 77-78
Subject Terms: универсальные учебные действия, читательская компетентность, предмет «Окружающий мир», научно-познавательный текст, приём работы, преобразованию информации из одной формы в другую, активная познавательная деятельность, создание нового текста
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552065.pdf; Бондаренко Г.И. Развитие умений смыслового чтения в начальной школе / Г.И. Бандаренко // Начальная школа до и после.; Мишакина Т.Л. Формируем универсальные учебные действия на уроках окружающего мира / Т.Л. Мишакина, С.А. Гладкова. – М.: Ювента, 2016.; Наволенко Г.Я. Работа с научно-популярными текстами (формирование осознанного чтения) / Г.Я. Наволенко // Начальная школа до и после. – 2012. – №8. –25 с.; Клепец Е.А. Формирование у младших школьников умений работать с текстом на уроках окружающего мира / Е.А. Клепец [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2017/09/02/formirovanie-u-mladshih-shkolnikov-umeniy-rabotat-s (дата обращения: 29.09.2020).
-
4
Authors: Михеева Оксана Александровна, МБОУ «Гимназия №2», Oksana A. Mikheeva, MBOU \\'Gimnaziia 2\\', Liudmila N. Rumiantseva, FSBEI of HE \\'Sakhalin State University\\'
Source: Science, education, society: trends and prospects; 89-92
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 89-92Subject Terms: информационные умения, научно-познавательный текст
File Description: text/html
-
5
Authors: Svetlana V. Krasova, GBOU SOSh s. Pestravka
Source: Science, education, society: trends and prospects; 77-78
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 77-78Subject Terms: научно-познавательный текст, преобразованию информации из одной формы в другую, читательская компетентность, универсальные учебные действия, приём работы, активная познавательная деятельность, создание нового текста, предмет «Окружающий мир»
File Description: text/html
-
6Electronic Resource
Additional Titles: Rabota s tekstom na urokakh okruzhaiushchego mira
Authors: Красова Светлана Викторовна, ГБОУ «СОШ с. Пестравка», Krasova Svetlana Viktorovna, GBOU SOSh s. Pestravka
Source: Science, education, society: trends and prospects; 77-78; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 77-78
Index Terms: универсальные учебные действия, читательская компетентность, предмет «Окружающий мир», научно-познавательный текст, приём работы, преобразованию информации из одной формы в другую, активная познавательная деятельность, создание нового текста, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/5fd0878d3d0a3.jpeg?req=552065 https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552065.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-7-4https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552065.pdf
Бондаренко Г.И. Развитие умений смыслового чтения в начальной школе / Г.И. Бандаренко // Начальная школа до и после.
Мишакина Т.Л. Формируем универсальные учебные действия на уроках окружающего мира / Т.Л. Мишакина, С.А. Гладкова. – М.: Ювента, 2016.
Наволенко Г.Я. Работа с научно-популярными текстами (формирование осознанного чтения) / Г.Я. Наволенко // Начальная школа до и после. – 2012. – №8. –25 с.
Клепец Е.А. Формирование у младших школьников умений работать с текстом на уроках окружающего мира / Е.А. Клепец [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2017/09/02/formirovanie-u-mladshih-shkolnikov-umeniy-rabotat-s (дата обращения: 29.09.2020).
