Основные составляющие концепции образовательного кластера в Республике Татарстан

Θεματικοί όροι: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44794

Основные составляющие концепции образовательного кластера в Республике Татарстан

Θεματικοί όροι: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44794

Основные составляющие концепции образовательного кластера в Республике Татарстан

Συγγραφείς: Довженко, А. М.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы развития экономики и профессионального образования в современном обществе : материалы XII Международной молодежной научно-практической конференции. Том 2. — Екатеринбург, 2015

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44794

Организация производственного обучения будущих инженеров-педагогов в условиях научно-образовательного кластера ИПФ БНТУ

Συγγραφείς: Dirvuk, E. P., Gapanovich, D. S.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНЫЕ МАСТЕРСКИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL CLUSTER, INDUSTRIAL TRAINING, TRAINING WORKSHOPS, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42935

КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРАКТИКАНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА: CAREER ORIENTATIONS AND ENTREPRENEURIAL POTENTIAL OF PRACTITORS OF THE HUMANITIES PROFILE IN THE CONDITIONS OF THE SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL CLUSTER

Πηγή: Человеческий капитал. :127-134

Θεματικοί όροι: карьерная ориентация, ценности, потребности, 4. Education, 8. Economic growth, способности, мотивация, практикант, предпринимательство, научно-образовательный кластер, предпринимательский потенциал

Организация производственного обучения будущих инженеров-педагогов в условиях научно-образовательного кластера ИПФ БНТУ ; Organization of Industrial Training of Future Engineer-Teachers in the Conditions of Scientific and Educational Cluster of IAP BNTU

Συγγραφείς: Дирвук, Е. П., Гапанович, Д. С., Dirvuk, E. P., Gapanovich, D. S.

Θεματικοί όροι: ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, УЧЕБНЫЕ МАСТЕРСКИЕ, INDUSTRIAL TRAINING, SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL CLUSTER, TRAINING WORKSHOPS

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42935

Inтеgration as a basis of degree-oriented education in scientific-educational cluster

Συγγραφείς: Evgeniy A. Korchagin, R. S. Safin

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 19-25 (2022)

Θεματικοί όροι: уровневое профессиональное образование, научно-образовательный кластер, интеграция уровней профессионального образования, согласованность содержания образовательных программ разных уровней, практикоориентированность профессионального обучения, модель сокращенной подготовки специалиста, higher education institutions, degree-oriented professional education, scientific- educational cluster, integration of vocational education levels, coherent curricula, practice-oriented vocational education, model of a shortcut training of specialists, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3576; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/98a6ee4482ae4046888cd12974bfa7aa

Formation of complementary competencies in the scientific and educational cluster

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :984-988

Θεματικοί όροι: сеть компетенций, образовательный потенциал работника, 4. Education, 8. Economic growth, комплементарные компетенции, эффективность кластера, научно-образовательный кластер

Проблемы взаимодействия в научно-образовательном кластере (кейс научно-исследовательских институтов Томской области): Interaction hurdles in the scientific and educational cluster (case of research institutes of Tomsk oblast)

Πηγή: ИННОВАЦИИ. :99-110

Θεματικοί όροι: университет, интеграция, 9. Industry and infrastructure, региональная инновационная система, малые инновационные предприятия, взаимодействие, Томская область, Томск, научно-исследовательский институт, научно-образовательный кластер

Scientific-Educational Cluster as a Way of Forming Innovation-Focused Partnership in Russian-Chinese Co-Development: Potential, Priorities and Development Vector in the Sociocultural Medium of Borderland

Συγγραφείς: Kristina S. Dubrovskaya, Valentina S. Morozova

Πηγή: Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. :2575-2580

Θεματικοί όροι: sociocultural space, интеграция, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, региональная культура приграничья, Russian-Chinese crossborder cooperation, инновации, integration, innovation, научно-образовательный кластер, социокультурное пространство, 12. Responsible consumption, regional borderland culture, приграничное взаимодействие РФ – КНР, 11. Sustainability, 8. Economic growth, scientific-educational cluster, кластеризация, clustering

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=426586
http://elib.sfu-kras.ru/bitstream/2311/29959/1/04_Morozova.pdf
http://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/29959
https://cyberleninka.ru/article/n/scienti-c-educational-cluster-as-a-way-of-forming-innovation-focused-partnership-in-russian-chinese-co-development-potential

Непрерывная подготовка педагогов профессиональногообучения в научно-образовательном кластере

Θεματικοί όροι: teacher of vocational training, flexible content of training, педагог профессионального обучения, scientific and educational cluster, Качество подготовки высококвалифицированных кадров рабочих и инженерных специальностей в рамках научно-образовательного кластера в значительной мере зависит от профессионализма педагогов, осуществляющих образовательную деятельность. В рамках исследуемого кластера исследован процесс непрерывной подготовки преподавателей и мастеров производственного обучения. Цель исследования – разработать пути реализации вариативных моделей в процессе подготовки педагогов профессионального обучения. Методологической основой подготовки педагогических кадров для колледжей строительного профиля и вуза выступает принцип преемственности, 4. Education, гибкое содержание обучения, преемственность, continuity, научно-образовательный кластер, что позволяет проектировать гибкое содержание обучения и готовить преподавателей СПО и вузов на базе интеграции психолого-педагогической и отраслевой подготовок. Разработаны пути реализации вариативных моделей в процессе подготовки педагогов профессионального обучения на базе научно-образовательного кластера

Исследование комплементарных компетенций, формируемых в научно-образовательном кластере: The study of complementary competencies formed in the scientific and educational cluster

Πηγή: Актуальные вопросы современной экономики.

Θεματικοί όροι: competencies, компетенции, scientific and educational cluster, training, 4. Education, подготовка кадров, научно-образовательный кластер

Кластерный подход в организации системы профориентации ; Cluster approach in the organization of the vocational guidance ; Профориентаци системине тунӑ чухнехи кластер мелӗ

Συγγραφείς: Субиркина Наталья Юрьевна, ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», Natalia Y. Subirkina, The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration

Πηγή: Development of education; № 1(3); 50-53 ; Развитие образования; № 1(3); 50-53 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, professional self-determination, профориентация, кластерный подход, научно-образовательный кластер, vocational guidance, cluster approach, scientific and educational cluster, профориентаци, профессие суйласа илес ирӗклӗх, кластер мелӗ, ӑслӑлахпа вӗренӳ кластерӗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 1(3); https://phsreda.com/e-articles/36/Action36-22133.pdf; Астафьева О.Н. Образование и проблемы воспроизводства научного потенциала общества // Вопросы культурологии. – 2009. – №5. – С. 48–50.; Астафьева О.Н. Социокультурное пространство региона и инновационный потенциал кластеров в территориальном развитии // Альманах Научно-образовательного культурологического общества России «Мир культуры и культурологии» / Отв. ред. А.В. Бондарев, И.В. Кондаков, И.В. Леонов. – СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2018. – Вып.VI. – С. 380–394.; Горбачева С.М. Профессиональная ориентация учащихся / С.М. Горбачева, И.И Стрижко // Молодой ученый. – 2015. – №21. – С. 778–781 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/101/22874/ (дата обращения: 21.01.2019).; Мухаметзянова Ф.Ш. Кластерная модель профориентационной работы с учащейся молодежью // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2016. – №2 (22) – C. 24–29.; Мухаметзянова Г.В. Кластерный подход к управлению профессиональным образованием / Г.В. Мухаметзянова, Н.Б. Пугачева. – Казань: ИПП ПО РАО, 2007. – 144 с.; Нысанов А.Т. Развитие культуры профессиональной ориентации старшеклассников в сетевом взаимодействии системы дополнительного образования: Дис. . канд. пед. наук: 13.00.05. – Челябинск, 2017. – 192 с.; Сафин Р.С. Строительный научно-образовательный кластер: опыт, особенности, преимущества / Р.С. Сафин, Е.А. Корчагин, И.Э. Вильданов, Р.Н. Абитов, Б.М. Гареев // Вестник Самарского государственного техническогоуниверситета. Сер. Психолого-педагогические науки. – 2015. – №1 (25). – С. 176–184.; Смирнов А.В. Образовательные кластеры и инновационное обучение в вузе: Монография. – Казань: РИЦ «Школа», 2010. – 102 с.; Трегубова Т.М. Подготовка субъектов научно-образовательного кластера к профориентационной работе / Т.М. Трегубова, Л.А. Шибанкова // Казанский педагогический журнал. – 2017. – №6. – С. 52–55.; Хасанова А.Ш. Кластерный подход к инвестиционному развитию региона / А.Ш. Хасанова, Г.М. Квон, Ф.Г. Мухаметзянова // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права. – №3 (55). – 2015. – С. 137–142.; Astafieva O.N. Obrazovanie i problemy vosproizvodstva nauchnogo potenciala obshchestva // Voprosy kul'turologii. – 2009. – No 5. – P. 48–50.; Astafieva O.N. Sociokul'turnoe prostranstvo regiona i innovacionnyj potencial klasterov v territorial'nom razvitii // Al'manah Nauchno-obrazovatel'nogo kul'turologicheskogo obshchestva Rossii «Mir kul'tury i kul'turologii». – Sankt-Peterburg: Centr gumanitarnyh iniciativ, 2018. – Vyp.VI. – P. 380–394.; Gorbacheva S.M. Professional'naya orientaciya uchashchihsya / S.M. Gorbacheva, I.I. Strizhko // Molodoj uchenyj. – 2015. – No 21. – P. 778–781 [Electronic resource]. – Access mode: https://moluch.ru/archive/101/22874/ (дата обращения: 21.01.2019).; Muhametzyanova F.Sh. Klasternaya model' proforientacionnoj raboty s uchashchejsya molodezh'yu // Professional'noe obrazovanie v Rossii i za rubezhom [Professional education in Russia and abroad]. – 2016. – No 2 (22). – P. 24–29.; Muhametzyanova G.V. Klasternyj podhod k upravleniyu professional'nym obrazovaniem [Cluster approach to professional education management] / G.V. Muhametzyanova, N.B. Pugacheva. – Kazan': IPP PO RAO Publ, 2007. – 144 p.; Nysanov A.T. Razvitie kul'tury professional'noj orientacii starsheklassnikov v setevom vzaimodejstvii sistemy dopolnitel'nogo obrazovaniya: Dis. … kand. ped. nauk [Implementation of network interaction system of further education as the factor of effective development of the culture of professional orientation of high school students in further education Ph.D. Tesis]. – Chelyabinsk, 2017. – 192 p.; Safin R.S. Stroitel'nyj nauchno-obrazovatel'nyj klaster: opyt, osobennosti, preimushchestva / R.S. Safin, E.A. Korchagin, I.Eh. Vil'danov, R.N. Abitov, B.M. Gareev // Vestnik Samarskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogouniversiteta. Serija Psihologo-pedagogicheskie nauki. – 2015. – No 1 (25). – P. 176–184.; Smirnov A.V. Obrazovatel'nye klastery i innovacionnoe obuchenie v vuze: Monografija. – Kazan': RIC «Shkola» Publ., 2010. – 102 p.; Tregubova T.M. Podgotovka sub'ektov nauchno-obrazovatel'nogo klastera k proforientacionnoj rabote / T.M. Tregubova, L.A. Shibankova // Kazanskij pedagogicheskij zhurnal. – 2017. – No 6. – P. 52–55.; Hasanova A.Sh. Klasternyj podhod k investicionnomu razvitiyu regiona / A.Sh. Hasanova, G.M. Kvon, F.G. Muhametzyanova // Vestnik Belgorodskogo universiteta kooperacii, ehkonomiki i prava [Herald of the Belgorod University of Cooperation, Economics and Law]. – 2015. – No 3 (55). – P. 137–142.; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f808b09e.jpeg?req=22133; https://journaledu.com/article/22133/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f808b09e.jpeg?req=22133
https://journaledu.com/article/22133/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-22133

REGIONAL UNIVERSITY FALLS OUT OF EDUCATION DEVELOPMENT IN RUSSIA

Συγγραφείς: Khazhismel G. Tkhagapsoyev

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 2, Pp 38-42 (2016)

Θεματικοί όροι: региональный университет (вуз), головной университет региона, точка роста, региональный научно-образовательный кластер, формализация вузовских процессов, regional university, head university of a region, growing point, regional scientific-education cluster, formalization of education processes, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/569; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0f0ca5fb166c449d84b5038aaa83f7ec

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА (ОПЫТ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН)

Συγγραφείς: Farida Shamilevna Mukhametzyanova, Galiya Ayratovna Shaykhutdinova

Πηγή: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 10, Pp 102-114 (2016)

Θεματικοί όροι: профессиональная ориентация, учащаяся молодежь, научно-образовательный кластер, Social Sciences

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9459; https://doaj.org/toc/2218-7405

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0ec5e522409b41fab4544890f4563d19

Методический подход к обследованию региональных кластеров, основанных на знаниях

Πηγή: Векторы благополучия: экономика и социум

Θεματικοί όροι: научно-образовательный комплекс, research and educational cluster, инновационная система, regional innovation system, Томская область, Tomsk Region, кластеры, региональная система, cluster, научно-образовательный кластер, research and educationalcenter

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/53249

ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В СТРОИТЕЛЬНОМ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ КЛАСТЕРЕ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: магистратура, педагог профессионального обучения, scientific and educational cluster, преподаватель специальных дисциплин, majors, vocational training teacher, federal state educational standards, направления подготовки, федеральные государственные образовательные стандарты, аспирантура, научно-образовательный кластер, teacher of major disciplines, post-graduate courses

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=192351

Regional educational clusters: peculiarities of formation and functioning ; Региональные образовательные кластеры: особенности формирования и функционирования ; Регіональні освітні кластери: особливості формування та функціонування

Συγγραφείς: Syniura-Rostun, N. R.

Πηγή: Economic scope; No. 138 (2018); 78-88 ; Экономическое пространство; № 138 (2018); 78-88 ; Економічний простір; № 138 (2018); 78-88 ; 2224-6290 ; 2224-6282

Θεματικοί όροι: cluster, scientific and educational cluster, educational cluster, educational system, institution of higher education, cluster initiatives, кластер, научно-образовательный кластер, образовательный кластер, система образования, учреждение высшего образования, кластерные инициативы, науково-освітній кластер, освітній кластер, система освіти, заклад вищої освіти, кластерні ініціативи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://economicspace.pgasa.dp.ua/article/view/165901/165235; http://economicspace.pgasa.dp.ua/article/view/165901

Διαθεσιμότητα: http://economicspace.pgasa.dp.ua/article/view/165901
https://doi.org/10.30838/P.ES.2224.231018.78.248

Концептуальные основания профессиональной ориентации учащейся молодежи в условиях научно-образовательного кластера ; The conceptual bases of professional orientation for studying youth under the conditions of the scientific and educational cluster

Συγγραφείς: Mukhametzyanova, F. Sh., Мухаметзянова, Ф. Ш.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL ORIENTATION, STUDYING YOUTH, SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL CLUSTER, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, УЧАЩАЯСЯ МОЛОДЕЖЬ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР

Θέμα γεωγραφικό: 22-23.04.2015

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/5074

Регіональні освітні кластери: особливості формування та функціонування

Συγγραφείς: Syniura-Rostun, N. R.

Πηγή: Economic scope; № 138 (2018); 78-88
Экономическое пространство; № 138 (2018); 78-88
Економічний простір; № 138 (2018); 78-88

Θεματικοί όροι: cluster, scientific and educational cluster, educational cluster, educational system, institution of higher education, cluster initiatives, кластер, научно-образовательный кластер, образовательный кластер, система образования, учреждение высшего образования, кластерные инициативы, 4. Education, 8. Economic growth, науково-освітній кластер, освітній кластер, система освіти, заклад вищої освіти, кластерні ініціативи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://economicspace.pgasa.dp.ua/article/view/165901