Showing 1 - 20 results of 782 for search '"научное познание"', query time: 0.73s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Source: Strategic guidelines for the development of science and education; 54-56 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 54-56

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/943/Action943-575152.pdf; Истомина Н.Б. Приёмы развития познавательной активности младших школьников. Методика обучения математике в начальных классах: учеб. пособие / Н.Б. Истомина. – М.: Академия, 2002. – 162 с.; Раицкая Г.В. Начальная школа по-новому или как работает эксперимент / Г.В. Раицкая // Народное образование. – 2016. – №1. – С. 95–100. EDN WJQBYR; Раицкая Г.В. Достижение планируемых образовательных результатов в начальной школе / Г.В. Раицкая // Сибирский учитель. – 2017. – №1 (110). – С. 111–113. EDN YKVHWF; Раицкая Г.В. Операционализация как способ профессиональной деятельности педагога в достижении планируемых результатов младшими школьниками / Г.В. Раицкая // Нижегородское образование. – 2017. – №4. – С. 89–94. – EDN YVFLHD; Раицкая Г.В. Плюсы и минусы использования онлайн-тренажёра «Мат-рёшка» / Г.В. Раицкая, Е.Г. Тяглова. – М.: Мастер-класс методиста. – 2021. – №1. – С. 5–16.; Васильева Р.Л. Из опыта работы с педагогами Красноярского края по вопросам формирования математической грамотности учащихся: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию доктора педагогических наук, профессора М.Ж. Жадриной / Р.Л. Васильева, Г.В. Раицкая, Е.Г. Тяглова. – 2021. – С. 93–111.

  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150276.pdf; Герасименко Т.С. Основы исследовательской деятельности: спецкурс для профильного обучения: учеб.-метод. пособие / Т.С. Герасименко, Т.К. Александрова, В.Е. Андреева. – СПб.: Амфора, 2005. – 259 с. – ISBN 5-94278-928-2.; Леонтович А.В. Модель научной школы и практика организации исследовательской деятельности учащихся / А.В. Леонтович // Развитие исследовательской деятельности учащихся: методический сборник. – М.: Народное образование, 2001. – С. 38–48.; Обухов А.С. Развитие исследовательской деятельности учащихся / А.С. Обухов // Народное образование. – 2004. – №2. – С. 146–148.; Савенков А.И. Исследовательское обучение и проектирование в современном образовании / А.И. Савенков // Исследовательская работа школьников. – 2004. – №1. – С. 22–32. – EDN YFHINH; https://phsreda.com/article/150276/discussion_platform

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Conference

    File Description: application/pdf

    Relation: Инновационное профессионально-образовательное пространство человека: методология, теория, практика : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44568

  14. 14
  15. 15
  16. 16
    Book

    Contributors: Автор выражает благодарность за содействие его работе в данном направлении, рецензенту ряда его трудов, выдающемуся педагогу, профессору Юргену Петровичу Сокольникову. Добрая о нем память.

    Source: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 167-178 ; Педагогика и психология современного образования; 167-178

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-78-0; https://phsreda.com/e-articles/10549/Action10549-108795.pdf; Гегель Г.В.Ф. Наука логики / Г.В.Ф. Гегель. – В 3 т. Т. 1. Учение о бытии. – М.: Мысль, 1970. – 248 с.; Гегель Г.В.Ф. Наука логики / / Г.В.Ф. Гегель. – В 3 т. Т. 2. Учение о сущности. – М.: Мысль, 1971. – 501 с.; Жалдак Н.Н. Логические слова – малышам: пособие для родителей и воспитателей младших дошкольников / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2020. – 32 с.; Жалдак Н.Н. Изобразительный логико-семантический анализ естественного языка науки: монография / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ЛитКараВан, 2018. – 291 с.; Жалдак Н.Н. Познавательная логика вопросов и ответов / Н.Н. Жалдак. – М.: Изд-во Ипполитова, 2023. – 224 с.; Жалдак Н.Н. Составление задач для целенаправленного формирования логичности мышления: учебное пособие для высших и средних педагогических учебных заведений / Н.Н. Жалдак. – М.: Изд-во Ипполитова, 2023. – 272 с.; Жалдак Н.Н. Прикладная логика: учебник и практикум для вузов / Н.Н. Жалдак. – М.: Юрайт, 2021. – 248 с. – ISBN 978-5-534-12395-1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/449507 (дата обращения: 22.04.2021).; Жалдак Н.Н. Прикладная логика для экономистов: учебное пособие для вузов / Н.Н. Жалдак. – М.: Юрайт, 2021. – 139 с. – ISBN 978-5-534-12430-9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/447476 (дата обращения: 16.10.2021).; Жалдак Н.Н. Устройства для построения тактильных диаграмм в обучении логике: руководство / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 40 с.; Кэррол Л. История с узелками / Л. Кэррол. – М.: Мир, 1973. – 408 с.; Лейбниц Г.В. Элементы разума / Г.В. Лейбниц // Соч. в 4 т. Т. 3. – М., 1984. – С. 446–460.; Johnson-Laird P.N. Reasoning without Logic // Reasoning and Discourse Processes. – Academic Press: London, 1986. – P. 13–49.; https://phsreda.com/article/108795/discussion_platform

  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Academic Journal

    Source: Education in the 21st Century; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 13-23 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Կրթությունը 21-րդ դարում; 13-23 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 13-23 ; Образование в 21-ом Веке; Том 2 № 2 (2019): Образожание в 21-ом веке; 13-23 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v2i2

    File Description: application/pdf

  20. 20