Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови

Πηγή: Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія, Iss 52 (2025)

Θεματικοί όροι: History (General) and history of Europe, джерелознавство, Перша світова війна, Галичина, Добромильський повіт, Польща, українсько-польське пограниччя, освіта, народні школи, вчителі, післявоєнна відбудова

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8770c6fee5cd44359a11f7f4a29ef4a4

Attribution of a Little-Known Photograph of Architect Oleksii Beketov

Πηγή: Visnyk of Kharkiv State Academy of Culture; No. 67 (2025); 361-373
Вісник Харківської державної академії культури; № 67 (2025); 361-373

Θεματικοί όροι: educator Khrystyna Alchevska, українофільство, Братство тарасівців, архітектор Олексій Бекетов, Ukrainophilia, architect Oleksii Beketov, народні школи, Ukrainians, Brotherhood of Tarasivtsi, просвітниця Христина Алчевська, українство, public schools

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://v-khsac.in.ua/article/view/333296

Атрибуція маловідомої фотографії архітектора Олексія Бекетова

Συγγραφείς: L. Machulin

Πηγή: Вісник Харківської державної академії культури, Iss 67 (2025)

Θεματικοί όροι: українофільство, Братство тарасівців, архітектор Олексій Бекетов, народні школи, просвітниця Христина Алчевська, українство, Bibliography. Library science. Information resources

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6d08b70dee624d69a2011165cc99ab83

Народна освіта та школа в концепції українізації й утвердження національної ідентичності українців другої половини ХІХ століття

Συγγραφείς: Юрій Земський

Πηγή: Старожитності Лукоморʼя, Iss 6, Pp 17-28 (2024)

Θεματικοί όροι: освіта, народні школи, національна ідентичність, українофіли, імперська політика, українізація, русифікація, м. драгоманов, с. русова, History (General) and history of Europe

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://www.lukomor.mosk.mksat.net/index.php/lukomor/article/view/299; https://doaj.org/toc/2708-4116

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/018027e4ec6c46a2ad87d25da7aa8b9a

ESTABLISHMENT AND DEVELOPMENT OF THE CONTENT OF PRIMARY SCIENCE EDUCATION IN GALICIA DURING THE AUSTRIAN-HUNGARIAN EMPIRE (SECOND HALF OF THE 19th – EARLY 20th CENTURY)

Πηγή: Youth & market; No. 2/222 (2024); 92-98
Молодь і ринок; № 2/222 (2024); 92-98

Θεματικοί όροι: elementary science education, public schools, Galicia, content of science education, natural science, educational programms, початкова природнича освіта, народні школи, Галичина, зміст природничої освіти, природознавство, навчальні програми

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/300092

THE DEVELOPMENT OF EDUCATION IN THE YELISAVETGRAD REGION (SECOND HALF OF THE NINETEENTH - EARLY TWENTIETH CENTURY) ; РОЗВИТОК ОСВІТИ НА ЄЛИСАВЕТГРАДЩИНІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ ‒ ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)

Συγγραφείς: Савченко, Наталія Сергіївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 211 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 48-56 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 211 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 48-56 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 211 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 48-56 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-211

Θεματικοί όροι: historical and pedagogical research, religious orientation, determination of the education system by socio-economic factors, zemstvo, elementary education, formation of a system of vocational education to meet the economic and social needs of the region, socio-political conditions, public schools, system of professional teacher training, історико-педагогічні дослідження, релігійна спрямованість, детермінація системи освіти соціально-економічними факторами, земства, елементарна освіта, формування системи професійної освіти на реалізацію господарсько-економічних потреб регіону, соціально-політичні умови, народні школи, система професійної підготовки педагога

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1640/1600; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1640

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1640
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2023-1-211-48-56

УКРАЇНСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ ТОВАРИСТВО 'РІДНА ШКОЛА' (1881–1939 рр.)

Πηγή: Galychyna; No 32 (2019); 143-149
Науковий і культурно-просвітній краєзнавчий часопис "Галичина"; No 32 (2019); 143-149

Θεματικοί όροι: 4. Education, Українське педагогічне товариство, 'Рідна школа', педагогічне об'єднання, народні школи, гімназії, учительські семінарії, Галичина, 16. Peace & justice

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/istgal/article/download/2758/4293
https://ifk.pu.if.ua/index.php/istgal/article/view/2758
https://ifk.pu.if.ua/index.php/istgal/article/download/2758/4293
http://journals.pu.if.ua/index.php/istgal/article/view/4099

Повсякденність українського села в умовах нацистського окупаційного режиму 1941–1943 рр. (на матеріалах Лівобережної Черкащини)

Συγγραφείς: Григорій Голиш, Лариса Лисиця

Πηγή: Український селянин, Iss 27 (2022)

Θεματικοί όροι: окупація, окупаційна влада, допоміжна поліція, «новий порядок», терор, золотоніщина, «громадський двір», податки, райх, «остарбайтер», «народні школи», тактика «випаленої землі»., History, BR140-1510

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://ukr-selianyn-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4693; https://doaj.org/toc/2413-8142; https://doaj.org/toc/2788-5364

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/fa409d0319c54a22a6f5ff42d5b48d30

Everydayness of the Ukrainian village in the conditions of the nazi occupation regime of 1941–1943 (on the materials of the left bank of Cherkash) ; Повсякденність українського села в умовах нацистського окупаційного режиму 1941–1943 рр. (на матеріалах Лівобережної Черкащини)

Συγγραφείς: Golysh, Grygoriy, Lysytsya, Larysa

Πηγή: Ukrainian Peasant; No. 27 (2022) ; Український селянин; № 27 (2022) ; 2788-5364 ; 2413-8142 ; 10.31651/2413-8142-2022-27

Θεματικοί όροι: occupation, occupation authorities, auxiliary police, “new order”, terror, Zolotonosha, “public yard”, taxes, Reich, “ostarbeiter”, “public schools”, tactics of “scorched earth”, окупація, окупаційна влада, допоміжна поліція, «новий порядок», терор, Золотоніщина, «громадський двір», податки, Райх, «остарбайтер», «народні школи», тактика «випаленої землі»

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ukr-selianyn-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4693/4945

Διαθεσιμότητα: https://ukr-selianyn-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4693

THE DEVELOPMENT OF THE ARCHITECTURE OF FOLK SCHOOLS IN POLAND BETWEEN XIX –XX CENTURIES ; РОЗВИТОК АРХІТЕКТУРИ НАРОДНИХ ШКІЛ ПОЛЬЩІ НА РУБЕЖІ ХІХ – ХХ СТОЛІТЬ

Συγγραφείς: Верес, Марія

Πηγή: Urban development and spatial planning; No. 77 (2021); 65-72 ; Містобудування та територіальне планування; № 77 (2021); 65-72 ; 2522-9206 ; 2076-815X ; 10.32347/2076-815x.2021.77

Θεματικοί όροι: rural schools, facades, architecture of school buildings, народні школи, фасади, архітектура шкільних споруд

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/238248/236895; http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/238248

Διαθεσιμότητα: http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/238248
https://doi.org/10.32347/2076-815x.2021.77.65-72

THE DEVELOPMENT OF THE ARCHITECTURE OF FOLK SCHOOLS IN POLAND BETWEEN XIX –XX CENTURIES

Πηγή: Urban development and spatial planning; No. 77 (2021); 65-72
Містобудування та територіальне планування; № 77 (2021); 65-72

Θεματικοί όροι: rural schools, architecture of school buildings, архітектура шкільних споруд, facades, 4. Education, народні школи, 11. Sustainability, фасади

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/238248

The peculiarities of formation and development of the non-formal education of the King dom of Sweden

Πηγή: Bulletin of the Kamianets-Podіlskyi Ivan Ohiienko National University. Physical education, Sport and Human Health; No. 19 (2020): Bulletin of the Kamianets-Podilskyi National Ivan Ohiienko University. Physical education, Sport and Human Health; 18-22
Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини; № 19 (2020): Вісник Кам'янець-Подільського національного університету. Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини; 18-22

Θεματικοί όροι: неформальна освіта Швеції, educational circle, виші народні школи, 4. Education, non-formal education, folkbilding, high education schools, out-of-school education of Sweden, leisure centers, дозвіллєві центри, навчальний гурток, фолкбілднінг

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-sport.kpnu.edu.ua/article/view/226680

Педагогічна діяльність народних шкіл Південно-Східної України у XIX столітті (історико-педагогічний аспект)

Πηγή: Освітній вимір, Vol 48 (2016)

Θεματικοί όροι: учительські кадри, народні школи, 4. Education, кадровий склад, ланки освіти, осередки освіти, педагогічні знання, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/2403/2210
https://doaj.org/article/d520c0d4a8a14bd7941bff6403a17160
http://journal.kdpu.edu.ua/pedag/article/view/2348

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУТІВ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ В ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ П. ЖИТЕЦЬКОГО

Πηγή: Історико-педагогічний альманах; № 1 (2020)
Educational History Review; № 1 (2020)

Θεματικοί όροι: Історія, Педагогіка, П. Житецький, соціальні інститути, соціальне виховання, педагогічна та просвітницька діяльність, національна ідея, українізація освіти, етнографічні дослідження, народні школи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ipa.udpu.edu.ua/article/view/217299

V.Ya.Shulhin and O.Ya.Yefymenko: new ways of looking at teaching history at school in the middle of the 19th and early 20th centuries (based on the materials kept in the holdings of V.O. Sukhomlynskyi state scientific and pedagogical library of Ukraine)

Πηγή: Research and educational studies; № 3 (2019): Research and Educational Studies
Науково-педагогічні студії; № 3 (2019): Науково-педагогічні студії

Θεματικοί όροι: історія освіти, history of education, 4. Education, УДК 37.(001)(477)-051.091.64:655.3.066.11]:94(477-25), Віталій Якович Шульгін, Олександра Яківна Єфименко, підручники, заклади середньої освіти, гімназії, народні школи, освіта, всесвітня історія, історія України, UDC 37.(001)(477)-051.091.64:655.3.066.11]:94(477-25), Vitalii Yakovych Shulhin, Oleksandra Yakivna Yefymenko, textbooks, secondary schools, gymnasiums, public schools, education, world history, history of Ukraine

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npstudies.dnpb.gov.ua/article/view/193152

Становлення системи освіти дорослих у Словацькій республіці на початку XX століття

Συγγραφείς: Самойленко, О. А.

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(95) (2018): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 176 - 181 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(95) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 176 - 181 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(95) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 176 - 181 ; 2664-0155 ; 2663-6387

Θεματικοί όροι: освіта дорослих, народні школи та університети, ціложиттєве навчання, просвітницькі установи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/164423/163447; http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/164423

Διαθεσιμότητα: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/164423

Художньо-промислова освіта Галичини кінця ХІХ – першої половини ХХ століття: періодизація розвитку ; Artistic-Industrial Education оf Galicia оf the Late XIX аnd First Half оf the XX Century: Periodization оf Development

Συγγραφείς: Синишин, Лілія, Synyshyn, Liliia

Θεματικοί όροι: художньо-промислова освіта, географічні межі, хронологічні межі, художні школи, художньо-промислові школи, чинники, народні школи, художньо-промисловий рух, промислова школа, періодизація, artistic-industrial education, geographical boundaries, chronological boundaries, art schools, artistic-industrial schools, factors, folk schools, artistic-industrial movement, industrial school, periodization

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5578; orcid:0000-0002-1114-5286

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5578
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2018.04/348-360

PRECURSES OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF REPRESENTATIVES OF WOMEN’S MOVEMENT IN THE CONTEXT OF DEVELOPMENT OF UKRAINIAN SCHOOLING IN HALYCHCHYNA (end of the XIX – the first third of the twentieth century) ; ПЕРЕДУМОВИ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРЕДСТАВНИЦЬ ЖІНОЧОГО РУХУ У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА ГАЛИЧИНИ (кінець ХІХ – перша третина ХХ ст.)

Συγγραφείς: Ivakh, Svitlana

Πηγή: Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 7/39 (2018); 85-103 ; Human Studies. Series of Pedagogy; No. 7/39 (2018); 85-103 ; Human Studies. Series of Pedagogy; Nr 7/39 (2018); 85-103 ; Human studies. Series of Pedagogy; № 7/39 (2018); 85-103 ; 2413-2039 ; 2313-2094 ; 10.24919/2413-2039.7/39

Θεματικοί όροι: women’s organizations, women-teachers, Ukrainian schooling, folk schools, gymnasia, kindergartens, жіночі організації, жінки-педагоги, українське шкільництво, народні школи, гімназії, виділові школи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/140944/139627; http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/140944

Διαθεσιμότητα: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/140944
https://doi.org/10.24919/2313-2094.7/39.140944

СУТНІСНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ ФІНЛЯНДІЇ

Συγγραφείς: Мелешко, Інна Вікторівна

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 16 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 16 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 16 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Θεματικοί όροι: освіта дорослих, неформальна освіта дорослих, навчальні центри, вищі народні школи, літні університети, валідація, Фінляндія

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1576/1639

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1576

Становлення системи освіти дорослих у Словацькій республіці на початку XX століття

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(95) (2018): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 176-181
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(95) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 176-181
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(95) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 176-181

Θεματικοί όροι: освіта дорослих, ціложиттєве навчання, просвітницькі установи, народні школи та університети

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/164423