Цифровые технологии как средство развития и социализация личности ; Tsifrovye tekhnologii kak sredstvo razvitiia i sotsializatsiia lichnosti

Συγγραφείς: Кондрашкин Михаил Викторович, МАОУ «Многопрофильный лицей №11» Советского района г. Казани, Mikhail V. Kondrashkin, MAOU "Mnogoprofil'nyi litsei 11" Sovetskogo raiona g. Kazani, Кондрашкина Виктория Юрьевна, МАОУ «Прогимназия №29», Viktoriia I. Kondrashkina, MAOU "Progimnaziia 29"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 46-47 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 46-47

Θεματικοί όροι: цифровизация образования, информационно-образовательная среда, субъект обучения, цифровизация образовательного процесса, психологические эффекты цифровизации, направления цифровизации образовательного учреждения, объект обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-15-7; https://phsreda.com/e-articles/10811/Action10811-151882.pdf; Министерство просвещения России: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project/projects/cos/ (дата обращения: 27.02.2022).; Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации»: утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 28.07.2017 г. №1632-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71634878/ (дата обращения: 22.05.2023).; Андреев А.А. Цифровизация образования и формирование цифровой компетентности личности / А.А. Андреев // Высшее образование в России. – 2020. – №1. – С. 70–81.; Балашова Е.В. Влияние цифровой среды на социализацию подростков: риски и перспективы / Е.В. Балашова // Социальная психология и общество. – 2019. – Т. 10. – №4. – С. 108–121.; https://phsreda.com/article/151882/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151882/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10811/Cover-10811.jpg?req=151882

Социальные и психологические аспекты цифровизации образовательного процесса

Συγγραφείς: Артищева Людмила Михайловна, ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», Liudmila M. Artishcheva, Tomsk State Pedagogical University

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 33-36 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 33-36

Θεματικοί όροι: цифровизация образования, субъект обучения, цифровизация образовательного процесса, информационно-образовательная среде, психологические эффекты цифровизации, направления цифровизации образовательного учреждения, объект обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-34-6; https://phsreda.com/e-articles/10474/Action10474-106934.pdf; Министерство просвещения России: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project/projects/cos/ (дата обращения: 27.02.2022).; Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации»: утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 28.07.2017 г. №1632-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71634878/ (дата обращения: 22.05.2023).; Об утверждении стратегического направления в области цифровой трансформации науки и высшего образования: утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 21.12.2021 г. №3759-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/403203308/ (дата обращения: 22.05.2023).; https://phsreda.com/article/106934/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106934/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106934

Социальные и психологические аспекты цифровизации образовательного процесса

Συγγραφείς: Liudmila M. Artishcheva, Tomsk State Pedagogical University

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 33-36
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 33-36

Θεματικοί όροι: субъект обучения, информационно-образовательная среде, цифровизация образования, направления цифровизации образовательного учреждения, цифровизация образовательного процесса, объект обучения, психологические эффекты цифровизации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/106934/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106934