TYPOLOGY OF TASKS FOR FORMING SCIENTIFIC AND RESEARCH COMPETENCE OF FUTURE MASTERS OF PHILOLOGY

Πηγή: Youth & market; No. 4/236 (2025); 68-72
Молодь і ринок; № 4/236 (2025); 68-72

Θεματικοί όροι: завдання, магістр філології, науково-дослідницька компетентність, навчально-пізнавальна діяльність, типологія, tasks, Master of Philology, scientific and research competence, educational and cognitive activity, typology

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324286

FEATURES OF THE ORGANIZATION OF STUDENTS’ LEARNING-COGNITIVE ACTIVITIES IN THE CONDITIONS OF MIXED EDUCATION

Πηγή: Youth & market; No. 2/234 (2025); 149-154
Молодь і ринок; № 2/234 (2025); 149-154

Θεματικοί όροι: індивідуалізація навчання, навчально-пізнавальна діяльність, змішане навчання, гнучкі / мʼякі навички, емоційний інтелект, освіта 4.0, самостійна робота, individualization of learning, educational and cognitive activity, blended learning, soft skills, emotional intelligence, Education 4.0, independent work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324501

Комп’ютерне моделювання хімічних процесів як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти системи ДСНС України

Συγγραφείς: Горбатюк, Н.М., Мельник, О.Г.

Θεματικοί όροι: здобувач вищої освіти, навчально-пізнавальна діяльність, підготовка майбутніх рятувальників, комп’ютерне моделювання хімічних процесів

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27472

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27472

ACTIVATION OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS IN THE CONDITIONS OF DISTANCE LEARNING ; АКТИВІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: MIKHEIENKO, O., BERMUDES, D., TKACHENKO, A., DYACHENKO-BOHUN, M.

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 26 (2020); 152-155 ; Витоки педагогічної майстерності; № 26 (2020); 152-155 ; 2616-6623 ; 2075-146X ; 10.33989/2075-146x.2020.26

Θεματικοί όροι: навчально-пізнавальна діяльність, дистанційне навчання, пізнавальний інтерес, лекція, тестовий контроль знань, educational and cognitive activity, distance learning, cognitive interest, lecture, test control of knowledge

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227634/227002; https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227634

Διαθεσιμότητα: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227634

FEATURES OF THE ORGANIZATION OF STUDENTS’ LEARNING-COGNITIVE ACTIVITIES IN THE CONDITIONS OF MIXED EDUCATION ; ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Демчук, Олег

Πηγή: Youth & market; No. 2/234 (2025); 149-154 ; Молодь і ринок; № 2/234 (2025); 149-154 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.2/234.2025

Θεματικοί όροι: індивідуалізація навчання, навчально-пізнавальна діяльність, змішане навчання, гнучкі / мʼякі навички, емоційний інтелект, освіта 4.0, самостійна робота, individualization of learning, educational and cognitive activity, blended learning, soft skills, emotional intelligence, Education 4.0, independent work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324501/315175; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324501

Διαθεσιμότητα: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324501

РОЛЬ ЕМОЦІЙНОГО ФАКТОРА В НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

Συγγραφείς: K.S. Sadokhina

Πηγή: Освітній вимір, Vol 31 (2011)

Θεματικοί όροι: інтелектуальні почуття, навчально-пізнавальна діяльність студента, знання, емоції, підготовка майбутнього педагога, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/22999461aca244e59e9d600666d45b00

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ТВОРЧИХ ПРОЕКТІВ

Συγγραφείς: О.М. Drashko

Πηγή: Освітній вимір, Vol 30 (2022)

Θεματικοί όροι: самостійна робота, творчі проекти, навчально-пізнавальна діяльність, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2974fa0cc6994461ac882e65af02e273

Роль фізкультурної освіти в навчально-пізнавальній діяльності студентів

Πηγή: Physical education, sport and health culture in modern society; Vol. 1 (2008); 189-191
Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе; Том 1 (2008); 189-191
Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві; Том 1 (2008); 189-191

Θεματικοί όροι: зміст навчальних дисциплін, фізкультурна освіта, навчально-пізнавальна діяльність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1339

Роль фізкультурної освіти в навчально-пізнавальній діяльності студентів

Συγγραφείς: Кондрацька, Галина

Πηγή: Physical education, sport and health culture in modern society; Vol. 1 (2008); 189-191 ; Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе; Том 1 (2008); 189-191 ; Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві; Том 1 (2008); 189-191 ; 2410-2156 ; 2220-7481

Θεματικοί όροι: навчально-пізнавальна діяльність, фізкультурна освіта, зміст навчальних дисциплін

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1339/1314; https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1339

Διαθεσιμότητα: https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1339

INDIVIDUALIZATION OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE ACTIVITIES OF STUDENTS AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEM

Πηγή: Youth & market; No. 9/217 (2023); 164-167
Молодь і ринок; № 9/217 (2023); 164-167

Θεματικοί όροι: individualization, educational and cognitive activities, education, differentiated instruction, learning process, educational process, 4. Education, індивідуалізація, навчально-пізнавальна діяльність, освіта, диференційоване навчання, навчальний процес, освітній процес

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/291081

РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ТА ОЦІНЮВАННЯ ОСВІТНІХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ВАЛЬДОРСЬКОЇ ШКОЛИ

Πηγή: Наша школа: науково-практичні студії; № 2 (2023); 60-68

Θεματικοί όροι: навчальна мотивація, вальдорфська педагогіка, становлення особистості, особистість, оцінювання у вальдорфській школі, антропософська педагогічна антропологія, навчально-пізнавальна діяльність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nashasholadoi.oano.od.ua/article/view/289580

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТА ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 83, Iss 3 (2021)

Θεματικοί όροι: дослідницька діяльність, електронний навчальний курс, коннективізм, Theory and practice of education, модель «Зміна станцій», змішане навчання, LB5-3640, навчально-пізнавальна діяльність

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/3494/1814
https://doaj.org/article/5365b8ab5d6f415a9a34d5598e8901ef

ACTIVATION OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS IN THE CONDITIONS OF DISTANCE LEARNING

Συγγραφείς: MIKHEIENKO, O., BERMUDES, D., TKACHENKO, A., DYACHENKO-BOHUN, M.

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 26 (2020); 152-155
Витоки педагогічної майстерності; № 26 (2020); 152-155

Θεματικοί όροι: cognitive interest, пізнавальний інтерес, educational and cognitive activity, lecture, test control of knowledge, лекція, distance learning, 4. Education, дистанційне навчання, тестовий контроль знань, навчально-пізнавальна діяльність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sources.pnpu.edu.ua/article/download/227634/227002
http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227634
https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227634

IMPLEMENTATION EXPERIENCE OF DISTANCE LEARNING UNDER THE CIRCUMSTANCES OF THE PANDEMIC

Συγγραφείς: Lilia Vasilchenko, Nataliіa Shatska

Πηγή: Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 10 (2021); 43-55
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 10 (2021); 43-55

Θεματικοί όροι: distance learning, blended learning, information environment, educational and cognitive activity of students, electronic resources, methods of communication, дистанційне навчання, змішане навчання, інформаційне середовище, навчально-пізнавальна діяльність здобувачів освіти, електронні ресурси, засоби комунікації, 4. Education, 16. Peace & justice, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/download/363/366
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/363
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/download/363/366
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/363

АКТИВІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ МАТЕМАТИЧНИХ ІГОР ТА КОНКУРСІВ ; ACTIVATION OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE ACTIVITIES OF STUDENTS OF A PROFILE SCHOOL BY MEANS OF MATHEMATICAL GAMES AND COMPETITIONS

Συγγραφείς: Штонда, О., Мамай, В.

Θεματικοί όροι: навчально-пізнавальна діяльність, математичні ігри, конкурси, математична освіта, educational and cognitive activity, mathematical games, competitions, mathematical educatio

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/20891

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/20891

Методика організації навчально-пізнавального процесу при вивченні дисципліни «Вища математика» в реаліях сьогодення

Συγγραφείς: Ружило, М. Я.

Θεματικοί όροι: навчально-пізнавальна діяльність, вища математика, платформа ELEARN, модульно-рейтингова система, educational and cognitive activities, advanced mathematics, platform, modular rating system

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/11595

Διαθεσιμότητα: https://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/11595

A mental map as a means of visualizing educational material at the classes of the language and literature cycle

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 5(206) (2022): The innovative call of Ukrainian educators under martial law; 119-125
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 119-125
Імідж сучасного педагога; № 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 119-125

Θεματικοί όροι: mental map, knowledge map, information technologies, educational and cognitive activity, 4. Education, 0103 physical sciences, 02 engineering and technology, 01 natural sciences, ментальна карта, карта знань, інформаційні технології, навчально-пізнавальна діяльність, 0201 civil engineering

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/266887

Information and communication technologies: necessity or tribute to fashion

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 1(208) (2023): Management of preschool, secondary and higher education institutions; 58-62
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(208) (2023): Управління закладами дошкільної, основної, вищої освіти; 58-62
Імідж сучасного педагога; № 1(208) (2023): Управління закладами дошкільної, основної, вищої освіти; 58-62

Θεματικοί όροι: information and communication technologies, technical devices, foreign language, educational and cognitive activity, 4. Education, 0103 physical sciences, 02 engineering and technology, інформаційно-комунікаційні технології, технічні прилади, іноземна мова, навчально-пізнавальна діяльність, 01 natural sciences, 0201 civil engineering

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/273766

Development of non-philological specialties students’ motivation to study a foreign language

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 3(198) (2021): Розвиток інформаційної компетентності педагога; 64-67
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 3(198) (2021): Розвиток інформаційної компетентності педагога; 64-67
Імідж сучасного педагога; № 3(198) (2021): Розвиток інформаційної компетентності педагога; 64-67

Θεματικοί όροι: 4. Education, мотивація, засоби підвищення мотивації, 02 engineering and technology, іноземна мова, 01 natural sciences, 0201 civil engineering, навчально-пізнавальна діяльність, innovative types of classes, проблемне навчання, means to increase motivation, foreign language, educational and cognitive activities, motivation, мотиваційні фактори, 0103 physical sciences, motivational factors, problem-based learning, інноваційні види занять

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/232353

THE USE OF AN EDUCATIONAL TEXT IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS (ON THE EXAMPLE OF FUTURE ECONOMISTS)

Συγγραφείς: Drozdova, Veronika, Rudnitska, Kateryna

Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(47) (2020); 47-51
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(47) (2020); 47-51

Θεματικοί όροι: foreign language, 4. Education, 8. Economic growth, навчальний текст, навчально-пізнавальна діяльність, 1. No poverty, комунікативна діяльність, future economists, іноземна мова, educational text, communicative activity, майбутні економісти, educational and cognitive activities

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/download/218316/217981
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/218316
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/218316/217981
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/218316