EFFECTIVENESS OF USING EDUCATIONAL SPEECH SITUATIONS FOR SKILLS DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATION OF STUDENTS AS ONE OF THE CRITERIA OF FORMATION OF PEDAGOGICAL MASTERY OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS

Συγγραφείς: Natalia Telychko, Mariana Bedevelska

Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(49) (2021); 215-218
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(49) (2021); 215-218

Θεματικοί όροι: іншомовне спілкування, педагогічна майстерність, 4. Education, навички іншомовного спілкування, foreign language communication, pedagogical skills, 16. Peace & justice, комунікативні завдання, educational speech situations, foreign language skills, навчально-мовленнєві ситуації, communicative tasks

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/download/247744/245037
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/247744

ДИДАКТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ СИТУАЦІЙ ЯК ЗАСОБІВ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ; DIDACTIC MODELLING SPEECH SITUATIONS AS A MEANS OF COMPETENCEORIENTED TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN INSTITUTIONS OF GENERAL SECONDARY EDUCATION

Συγγραφείς: Редько, Валерій, Яковчук, Михайло

Πηγή: Ukrainian Educational Journal; No. 1 (2021); 30-42 ; Український Педагогічний журнал; № 1 (2021); 30-42 ; 2411-7420 ; 2411-1317 ; 10.32405/2411-1317-2021-1

Θεματικοί όροι: дидактична модель, навчально-мовленнєві ситуації, компетентнісно орієнтоване навчання іноземних мов, didactic model, learning and speech situations, competence-oriented teaching foreign languages

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/298/236; https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/298

Διαθεσιμότητα: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/298
https://doi.org/10.32405/2411-1317-2021-1-30-42

Рольові ігри як засіб формування діалогічного мовлення на заняттях з англійської мови ; Ролевые игры как способ формирования диалогической речи на занятиях по английскому языку

Συγγραφείς: Сімонок, В.П.

Θεματικοί όροι: діалогічне мовлення, діалогічні єдності, навчально-мовленнєві ситуації, рольова гра, диалогическая речь, диалогические единства, учебно-речевые ситуации, ролевая игра, dialogical speech, dialogical unity, teaching and speech situations, role-playing

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13825

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13825

ДИДАКТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ СИТУАЦІЙ ЯК ЗАСОБІВ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ; DIDACTIC MODELLING SPEECH SITUATIONS AS A MEANS OF COMPETENCEORIENTED TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN INSTITUTIONS OF GENERAL SECONDARY EDUCATION

Συγγραφείς: Redko, Valerii, Yakovchuk, Mykhailo

Πηγή: Ukrainian Educational Journal; No. 1 (2021); 30-42 ; Український Педагогічний журнал; № 1 (2021); 30-42 ; 2411-7420 ; 2411-1317 ; 10.32405/2411-1317-2021-1

Θεματικοί όροι: дидактична модель, навчально-мовленнєві ситуації, компетентнісно орієнтоване навчання іноземних мов, didactic model, learning and speech situations, competence-oriented teaching foreign languages, lang, psy

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/298

Διαθεσιμότητα: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/298

Формування мовної особистості та культури професійного спілкування при підготовці майбутніх економістів на заняттях з української словесності

Συγγραφείς: Кривич, Ніна Федотівна

Θεματικοί όροι: культура професійного спілкування, професійна підготовка економіста, навчально-мовленнєві ситуації, пізнавальна активність студентів, culture of professional communication, professional preparation of economists, educational communicative situation, students’ cognitive activity, культура профессионального общения, профессиональная подготовка экономиста, учебно-речевые ситуации, познавательная активность студентов, 37.011.3-057.87:33:316.454.52:811.161.2’276.6

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Кривич Н. Ф. Формування мовної особистості та культури професійного спілкування при підготовці майбутніх економістів на заняттях з української словесності / Н. Ф. Кривич // Лінгвокультурний дискурс у парадигмі професійної освіти : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. Київ, 5 берез. 2015 р. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т імені Вадима Гетьмана»; редкол.: І. А. Колеснікова (голова) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2015. – С. 456–464.; https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8401

Διαθεσιμότητα: https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/8401

Мовленнєва культура, інтелект та іншомовна підготовка майбутніх учителів іноземної мови

Συγγραφείς: Колодько, Т. М.

Θεματικοί όροι: мовленнєва культура майбутніх учителів іноземної мови, навчально- мовленнєві ситуації, пізнавальна активність студентів, професійна підготовка, речевая культура будущих учителей иностранного языка, учебно- речевые ситуации, познавательная активность студентов, профессиональная подготовка, future foreign language teachers’ speech culture, educational communicative situation, students’ cognitive activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9013

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9013