Інформаційно-освітнє середовище вищого навчального закладу

Authors: Татакі , О. О.

Source: Інформація та соціум; 2016; 64-68

Subject Terms: Smart-університет, інформаційно-освітнє середовище, електронні ресурси, комп’ютерно-орієнтоване навчальне середовище, навчально-пізнавальний процес

File Description: application/octet-stream

Relation: https://jias.donnu.edu.ua/article/view/11886/11761; https://jias.donnu.edu.ua/article/view/11886

Availability: https://jias.donnu.edu.ua/article/view/11886

Імітаційні ігри в навчально-пізнавальному процесі ; Simulation games in the educational process

Authors: Єгорова, О. В.

Subject Terms: імітаційна гра, навчально-пізнавальний процес, студент, аудиторна робота, пізнавальна активність, simulation game, educational and cognitive process, student, classroom work, cognitive activity

File Description: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7394

Availability: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7394

Організація рефлексїї студентів дистанційної форми навчання ; The organization of the reflective of students by the distance form of learning

Authors: Логвіненко, В. Г.

Subject Terms: рефлексія студентів, середовище MOODLE, дистанційний курс, навчально‐пізнавальний процес

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/156261; 378:004

Availability: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/156261

INTRODUCING GEOLOGICAL AND GEOMORPHOLOGICAL KNOWLEDGE TO THE YOUTH BY SETTING UP, PROPAGATING AND USING THE NETWORK OF MONUMENTS OF NONLIVING NATURE OF LOCAL SIGNIFICANCE (BASED ON THE BEREZNYVSKYI DISTRICT OF RIVNO REGION) ; ПРОПАГУВАННЯ ГЕОЛОГО-ГЕОМОРФОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ ШЛЯХОМ СТВОРЕННЯ І ВИКОРИСТАННЯ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ МЕРЕЖІ ПАМ’ЯТОК НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ МІСЦЕВОГО ЗНАЧЕННЯ (НА ПРИКЛАДІ БЕРЕЗНІВСЬКОГО РАЙОНУ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ)

Authors: Sirenko, I., Shved, L.

Source: Visnyk of the Lviv University. Series Geography; № 33 (2006): Випуск 33 ; Вісник Львівського університету. Серія географічна; № 33 (2006): Випуск 33 ; 2415-7201 ; 2078-6441 ; 10.30970/vgg.2006.33

Subject Terms: monument of novliving nature, form of relief, educational route, igneous rocks, metamorpfic rocks, sedimentary rocks, geological and geomorphological knowledge, пам’ятка неживої природи, форма рельєфу, навчально-пізнавальний маршрут, магматичні породи, метаморфічні породи, осадові породи, геолого-геоморфологічні знання

File Description: application/pdf

Relation: http://publications.lnu.edu.ua/bulletins/index.php/geography/article/view/2712/2788; http://publications.lnu.edu.ua/bulletins/index.php/geography/article/view/2712

Availability: http://publications.lnu.edu.ua/bulletins/index.php/geography/article/view/2712
https://doi.org/10.30970/vgg.2006.33.2712

Самостійна робота студентів у середовищі дистанційного навчання moodle ; Independent work of students in the distance learning environment moodle

Authors: Логвіненко , В. Г.

Subject Terms: самостійна робота, середовище MOODLE, електронний навчальний курс, навчально‐пізнавальний процес

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/156124; 378:004

Availability: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/156124

Культурологічний підхід до іншомовної підготовки майбутніх економістів міжнародного профілю

Authors: Александрова, Наталія Миколаївна, Aleksandrova, Nataliia, Александрова, Наталия Николаевна

Subject Terms: навчально-пізнавальний процес, культурологічний підхід, аксіологічний підхід, міжкультурна компетентність, мова, культура, цінності, educational process, cultural approach, values, language, culture, intercultural competence

File Description: application/pdf

Relation: Александрова Н. М. Культурологічний підхід до іншомовної підготовки майбутніх економістів міжнародного профілю [Електронний ресурс] / Александрова Н. М. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів VII Міжнар. наук. конф. ІV Міжнар. наук. конгресу SOCIETY OF AMBIENT INTELLIGENCE 2021, м. Київ (20–21 квіт. 2021 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана»; [редкол.: І. А. Колеснікова (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2021. – С. 7–13. – Назва з титул. екрану.; https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/36387

Availability: https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/36387

Апостеріорне оцінювання організації навчально-пізнавального процесу ; Апостериорное оценивание организации учебно-познавательного процесса ; Posteriori estimation of teaching and learning process

Authors: Логвіненко, В. Г.

Subject Terms: якість освіти, качество образования, quality of education, апостеріорне оцінювання, апостериорное оценивание, a posteriori evaluation, навчально-пізнавальний процес, учебно-познавательный процесс, teaching and learning process, технологія апостеріорного оцінювання, технология апостериорного оценивания, the technology of a posteriori estimation, показники оцінювання, показатели оценивания

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/151810; 378.147.31

Availability: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/151810

Апостеріорне оцінювання організації навчально-пізнавального процесу ; Posteriori estimation of teaching and learning process ; Апостериорное оценивание организации учебно-познавательного процесса

Authors: Логвіненко, В. Г.

Subject Terms: якість освіти, апостеріорне оцінювання, навчально-пізнавальний процес, технологія апостеріорного оцінювання, показники оцінювання, качество образования, апостериорное оценивание, учебно-познавательный процесс, технология апостериорного оценивания, показатели оценивания, quality of education, a posteriori evaluation, teaching and learning process, the technology of a posteriori estimation

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/156073; 378.147.31

Availability: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/156073

Пути активизации учебно-познавательной деятельности магистрантов специальности «Педагогика высшей школы» во время лекционного преподавания

Source: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Subject Terms: 4. Education, ЛЕКЦіЯ, БіНАРНА ЛЕКЦіЯ, АКТИВіЗАЦіЯ, НАВЧАЛЬНО-ПіЗНАВАЛЬНИЙ, ДіЯЛЬНіСТЬ, МАГіСТРАНТ, ЛЕКЦИЯ, БИНАРНАЯ ЛЕКЦИЯ, АКТИВИЗАЦИЯ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАГИСТРАНТ, STUDENT'S WORK

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14533022.png
http://cyberleninka.ru/article/n/puti-aktivizatsii-uchebno-poznavatelnoy-deyatelnosti-magistrantov-spetsialnosti-pedagogika-vysshey-shkoly-vo-vremya-lektsionnogo

Методика організації фізико-математичної дослідницької діяльності учнів Малої академії наук України з використанням мережних електронних майданчиків

Authors: Дем’яненко, Валентина Борисівна

Subject Terms: інформатика, інформаційно-комунікаційні технології, комп’ютерно орієнтована методична система навчання, мережний електронний майданчик, фундаментальний, навчально-пізнавальний, дослідницький, Мала академія України, informatics, information and communication technology, computer-oriented methodical system of teaching, electronic network site, fundamental, educational, research, the Minor Academy of Sciences of Ukraine, 374.1:373.5.016:004(043.3)

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/6728

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/6728

ВИЩА ОСВІТА І БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС. ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ

Subject Terms: Вища осівта, педагогіка вищої школи, студенти, навчально-пізнавальний процес

Access URL: http://er.nau.edu.ua/jspui/handle/NAU/5517