СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИХ КОМПЛЕКСІВ: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ

Συγγραφείς: Manzheliy, Natalia, Vashak, Oksana

Πηγή: Human Studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 5/37 (2017)

Θεματικοί όροι: 4. Education, учебно-воспитательный комплекс, школа-комплекс, школа нового типа, личностно индивидуальный подход, всестороннее развитие личности, educational-breeding complex, school complex, the school of a new type, personality-oriented approach, thorough development of personality, навчально-виховний комплекс, школа-комплекс, школа нового типу, особисто орієнтований підхід, всебічний розвиток особистості

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/102615/100872
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102615
http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/102615/100872
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102615

РОЗВИТОК ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ В УКРАЇНІ: СУЧАСНИЙ ДИСКУРС

Συγγραφείς: Н. Філіпчук, О. Железник

Πηγή: Естетика і етика педагогічної дії, Iss 29, Pp 112-127 (2024)

Θεματικοί όροι: музей, шкільний музей, навчальний заклад, інноваційні засади, навчально-виховний комплекс, концепція нуш, музейна педагогіка, Special aspects of education, LC8-6691

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/306154; https://doaj.org/toc/2226-4051; https://doaj.org/toc/2616-6631

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c664ce61202544f1b2cc0854d9495a2f

DEVELOPMENT OF SCHOOL MUSEUMS IN UKRAINE: MODERN DISCOURSE

Πηγή: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 29 (2024); 112-127
Естетика і етика педагогічної дії; № 29 (2024); 112-127

Θεματικοί όροι: навчальний заклад, innovative principles, Концепція НУШ, museum, шкільний музей, музей, school museum, музейна педагогіка, інноваційні засади, the NUS Concept, museum pedagogy, EBC, навчально-виховний комплекс, educational institution

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/306154

DEVELOPMENT OF SCHOOL MUSEUMS IN UKRAINE: MODERN DISCOURSE ; РОЗВИТОК ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ В УКРАЇНІ: СУЧАСНИЙ ДИСКУРС

Συγγραφείς: Філіпчук, Н., Железник, О.

Πηγή: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 29 (2024); 112-127 ; Естетика і етика педагогічної дії; № 29 (2024); 112-127 ; 2616-6631 ; 2226-4051 ; 10.33989/2226-4051.2024.29

Θεματικοί όροι: музей, шкільний музей, навчальний заклад, інноваційні засади, навчально-виховний комплекс, Концепція НУШ, музейна педагогіка, museum, school museum, innovative principles, educational institution, EBC, the NUS Concept, museum pedagogy

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/306154/297624; https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/306154

Διαθεσιμότητα: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/306154

Методологічні підходи щодо підготовки майбутніх педагогів до формування культури здоров’я дітей у НВК «Школа-садок» ; Methodological Approaches to the Preparation of Future Teachers for the Formation of Child Health Culture in NEC 'School-Kindergarten'

Συγγραφείς: Замрозевич-Шадріна, Світлана, Zamrozevych-Shadrina, Svitlana

Θεματικοί όροι: культура здоров’я, майбутній педагог, методологія, методологічний підхід, навчально-виховний комплекс, система, health culture, future teacher, methodology, methodological approach, educational complex, system

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Замрозевич-Шадріна, С. Методологічні підходи щодо підготовки майбутніх педагогів до формування культури здоров’я дітей у НВК «Школа-садок» [Текст] / С. Замрозевич-Шадріна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – № 3 (107). – С. 122–131. – DOI:10.24139/2312-5993/2021.03/122-131.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11687; orcid:0000-0003-0138-3587

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11687
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2021.03/122-131

FORMATION OF THE CORRECTIONAL-DEVELOPMENTAL ENVIRONMENT FOR CHILDREN OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL AGE IN THE CONDITIONS OF INCLUSIVE EDUCATION

Πηγή: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 40-48
Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 1; 40-48

Θεματικοί όροι: Correctional-developmental environment, special educational needs, inclusive education, pedagogical conditions, correctional work, preschool children, primary school children, educational complex, Корекційно-розвивальне середовище, особливі освітні потреби, інклюзивне навчання, педагогічні умови, корекційна робота, діти дошкільного віку, діти молодшого шкільного віку, навчально-виховний комплекс, 4. Education, 10. No inequality, освіта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/204104

Етапи становлення інноваційної педагогічної моделі хореографічної освіти «Школа мистецтв – Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально-виховний комплекс – Кіровоградський державний педагогічний університет» ; The Stages of Formation of the Innovative Pedagogical Model of Choreographic Education “the School of Arts – Kirovograd Regional Comprehensive Educational Complex – Kirovograd State Pedagogical University'

Συγγραφείς: Андрощук, Людмила Михайлівна, Androshchuk, Liudmyla Mykhailivna

Θεματικοί όροι: хореографічно-педагогічна освіта, інноваційна педагогічна модель, хореографічне виховання, школа мистецтв, Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально-виховний комплекс гуманітарно-естетичного профілю (гімназія-інтернат-школа мистецтв), Кіровоградський державний педагогічний університет, choreographic pedagogical education, innovative pedagogical model, dance education, art school, Kirovograd regional comprehensive educational complex of humanitarian-aesthetic profile (gymnasium – boarding school – school of the arts), Kirovograd State Pedagogical University

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Андрощук, Л. М. Етапи становлення інноваційної педагогічної моделі хореографічної освіти «Школа мистецтв – Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально-виховний комплекс – Кіровоградський державний педагогічний університет» [Текст] / Л. М. Андрощук // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюха, Н. П. Гуральник [та ін.]. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2016. – Вип. 2 (8). – С. 52–65.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3961

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3961

Методологічні підходи щодо підготовки майбутніх педагогів до формування культури здоров’я дітей у НВК «Школа-садок» ; Methodological Approaches to the Preparation of Future Teachers for the Formation of Child Health Culture in NEC 'School-Kindergarten'

Συγγραφείς: Замрозевич-Шадріна, Світлана, Zamrozevych-Shadrina, Svitlana

Θεματικοί όροι: культура здоров’я, майбутній педагог, методологія, методологічний підхід, навчально-виховний комплекс, система, health culture, future teacher, methodology, methodological approach, educational complex, system, edu, socio

Relation: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11687

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11687

Роль мистецьких компетентностей у формуванні патріотичних цінностей вихованців сільських навчально-виховних комплексів ; The Role of Artistic Competences in the Formation of the Patriotic Values of the Pupils of Rural Educational Complexes

Συγγραφείς: Майборода, Н. О., Maiboroda, N. O.

Θεματικοί όροι: компетентність, мистецька компетентність, патріотичне виховання, сільський навчально-виховний комплекс, патріотичні цінності учнів, компетенція, вихованці, дошкільний вік, competence creative competence, patriotic education, rural educational complex, patriotic values of the students, competence, pupils, pre-school age

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Майборода, Н. О. Роль мистецьких компетентностей у формуванні патріотичних цінностей вихованців сільських навчально-виховних комплексів [Текст] / Н. О. Майборода // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2014. – № 8 (42). – С. 365–372.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8897

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8897

Використання інформаційно-комунікативних технологій у навчанні української мови іноземних студентів

Συγγραφείς: Суханова, Тетяна Євгенівна

Θεματικοί όροι: інформаційно-комунікаційні технології, викладання іноземних мов, дистанційне вивчення іноземних мов, українська мова як іноземна, електронне освітнє середовище, навчально-виховний комплекс, програми, пошук збігу, вставка пропущеного, моделювання спілкування на мові, дистанційні технології, віртуальне освітнє середовище, методика навчання, навчання українській мові

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Суханова Т. Є. Використання інформаційно-комунікативних технологій у навчанні української мови іноземних студентів / Т. Є. Суханова // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я = Information technologies: science, engineering, technology, education, health : тези доп. 30-ї Міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD-2022, 19-21 жовтня 2022 р. / ред. Є. І. Сокол; уклад. Г. В. Лісачук. – Харків : НТУ "ХПІ", 2022. – С. 683.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/63536

Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/63536

Комплекси «монастир-семінарія» як освітні осередки центральної України (кінець XVII – XVIII ст.)

Συγγραφείς: Кравченко, Л.М., Скорик, Б.С.

Θεματικοί όροι: християнська педагогіка, освітній осередок навчально- виховний комплекс, монастир, семінарія, монастирська бібліотека

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/991

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/991

Використання інформаційно-комунікативних технологій у навчанні української мови іноземних студентів

Θεματικοί όροι: пошук збігу, віртуальне освітнє середовище, українська мова як іноземна, інформаційно-комунікаційні технології, дистанційне вивчення іноземних мов, програми, вставка пропущеного, методика навчання, дистанційні технології, електронне освітнє середовище, навчально-виховний комплекс, викладання іноземних мов, навчання українській мові, моделювання спілкування на мові

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/63536

FORMATION OF THE CORRECTIONAL-DEVELOPMENTAL ENVIRONMENT FOR CHILDREN OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL AGE IN THE CONDITIONS OF INCLUSIVE EDUCATION ; ФОРМУВАННЯ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Голуб, Надія, Голуб, Володимир

Πηγή: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 40-48 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 1; 40-48 ; 2706-6258

Θεματικοί όροι: Correctional-developmental environment, special educational needs, inclusive education, pedagogical conditions, correctional work, preschool children, primary school children, educational complex, освіта, Корекційно-розвивальне середовище, особливі освітні потреби, інклюзивне навчання, педагогічні умови, корекційна робота, діти дошкільного віку, діти молодшого шкільного віку, навчально-виховний комплекс, psy, edu

Relation: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/204104

Διαθεσιμότητα: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/204104

Етапи становлення інноваційної педагогічної моделі хореографічної освіти «Школа мистецтв – Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально-виховний комплекс – Кіровоградський державний педагогічний університет» ; The Stages of Formation of the Innovative Pedagogical Model of Choreographic Education “the School of Arts – Kirovograd Regional Comprehensive Educational Complex – Kirovograd State Pedagogical University' ; Stages of formation of innovative pedagogical model of choreographic education 'School of Arts - Kirovohrad Regional General Educational and Educational Complex - Kirovohrad State Pedagogical University'; The Stages of Formation of the Innovative Pedagogical Model of Choreographic Education 'The School of Arts - Kirovograd Regional Comprehensive Educational Complex - Kirovograd State Pedagogical University'

Συγγραφείς: Андрощук, Людмила Михайлівна, Androshchuk, Liudmyla Mykhailivna

Θεματικοί όροι: хореографічно-педагогічна освіта, інноваційна педагогічна модель, хореографічне виховання, школа мистецтв, Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально-виховний комплекс гуманітарно-естетичного профілю (гімназія-інтернат-школа мистецтв), Кіровоградський державний педагогічний університет, choreographic pedagogical education, innovative pedagogical model, dance education, art school, Kirovograd regional comprehensive educational complex of humanitarian-aesthetic profile (gymnasium – boarding school – school of the arts), Kirovograd State Pedagogical University, edu, art

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3961

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3961

Роль мистецьких компетентностей у формуванні патріотичних цінностей вихованців сільських навчально-виховних комплексів ; The Role of Artistic Competences in the Formation of the Patriotic Values of the Pupils of Rural Educational Complexes ; The role of artistic competences in the formation of patriotic values of pupils of rural educational complexes; The Role of Artistic Competences in the Formation of the Patriotic Values of the Pupils of Rural Educational Complexes

Συγγραφείς: Майборода, Н. О.

Θεματικοί όροι: компетентність, мистецька компетентність, патріотичне виховання, сільський навчально-виховний комплекс, патріотичні цінності учнів, компетенція, вихованці, дошкільний вік, competence creative competence, patriotic education, rural educational complex, patriotic values of the students, competence, pupils, pre-school age, art, musiq

Relation: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8897

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8897

Підвищення ефективності роботи навчально-виховних комплексів типу 'ліцей - вуз'

Συγγραφείς: Самоткін, Б., Громовий, А., Волков, В.

Θεματικοί όροι: загальноосвітні заклади нового типу, ліцей, гімназія, двоступенева система набуття вищої освіти, навчально-виховний комплекс типу "ліцей-вуз", перебудова навчального процесу, тези конференції

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Порівняльний аналіз сучасних систем вищої освіти в реформуванні вищої школи України : міжнародна наукова конференція : тези доповідей; https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/22796

Διαθεσιμότητα: https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/22796