Use of Board Games in Learning: Ontological Approach

Source: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 8 No. 1 (2025); 69-89
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 8 № 1 (2025); 69-89
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 8 № 1 (2025); 69-89

Subject Terms: board game, база знань, ontograph, онтологічна модель, навчальний контент, educational content, gamified learning system, настільна гра, knowledge base, гейміфікована навчальна система, ontological model, онтограф

File Description: application/pdf

Access URL: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/335533

Використання настільних ігор у навчанні: онтологічний підхід

Source: Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері, Vol 8, Iss 1 (2025)

Subject Terms: QA76.75-76.765, база знань, онтологічна модель, навчальний контент, настільна гра, Computer software, гейміфікована навчальна система, онтограф, Bibliography. Library science. Information resources

Access URL: https://doaj.org/article/4aa7fa745c6d4050bca9a6119029da39

DIGITAL VISUALIZATION OF EDUCATIONAL CONTENT IN THE PROCESS OF FORMING DIGITAL COMPETENCE OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS

Authors: MOSKALENKO, O.

Source: Витоки педагогічної майстерності; № 32 (2023); 174-180
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 32 (2023); 174-180

Subject Terms: 4. Education, майбутній учитель математики, educational content, навчальний контент, future mathematics teacher, digital competence

File Description: application/pdf

Access URL: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/292666

Практичне використання штучного інтелекту під час вивчення іноземної мови ; Practical Study of Artificial Intelligence Application in Foreign Language Learning

Authors: Кравець, Олена Олександрівна, Kravets, Olena

Subject Terms: навчальні інструменти вивчення іноземної мови, навчальний контент, TWEE, WORLDWIDE, Gemini, створення інтерактивних вправ вивчення іноземних мов, ШІ для вивчення мов, educational tools, educational content, creation of interactive exercises

File Description: application/pdf

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/19569

Availability: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/19569

ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ЯКІСТЬ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ

Source: Автоматизация технологических и бизнес-процессов, Vol 14, Iss 4, Pp 4-8 (2022)

Subject Terms: T59.5, Automation, 0211 other engineering and technologies, навчальний контент, експериментальне дослідження, 02 engineering and technology, діагностувальна програма, 0204 chemical engineering, мультимедійні технології

Access URL: https://doaj.org/article/def24dec9e594df7a1dc275f8ce81277

ДОРОЖНЯ КАРТА РОЗРОБЛЕННЯ ОНЛАЙН-КУРСУ ДЛЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ МАГІСТРІВ

Source: Фізико-математична освіта, Vol 35, Iss 3, Pp 33-40 (2022)

Subject Terms: онлайн-курс, показники якості онлайн-курсу, розвиток логічного мислення, LC8-6691, очікування від онлайн-курсу, навчальний контент, Special aspects of education, математична освіта

Access URL: https://doaj.org/article/d3bb8496c7604d4684e42ad7558d9528

МОДЕЛЬ ДОСТАВКИ ЦИФРОВОГО НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ В УМОВАХ ВІДКРИТОЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ

Source: Фізико-математична освіта, Vol 34, Iss 2, Pp 12-17 (2022)

Subject Terms: відкрита університетська освіта, принципи освіти, LC8-6691, Special aspects of education, цифровий навчальний контент, доставка контенту, відкрита освіта

Access URL: https://doaj.org/article/4f9d20a2ffe84af784ca059d3c318278

Практична реалізація ресурсно-орієнтованої методики створення сучасного цифрового навчального контенту

Authors: Кононец, Н.В., Павліш, І.В.

Subject Terms: цифровий навчальний контент, інноваційні технології навчання, eXeLearnin, програма eXeLearnin, FrontPage, Dreamweaver, мультимедійність в навчанні, інновації в освіті

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/25708

Availability: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/25708

Using Descriptive Logic in Intelligent Educational Systems

Source: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 6 No. 2 (2023); 299-311
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 6 № 2 (2023); 299-311
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 6 № 2 (2023); 299-311

Subject Terms: knowledge, 004.89:37.018.43, знання, intelligent tutoring system, descriptive logic, інтелектуальна навчальна система, база знань, інтелектуальна система, виведення знань, knowledge inference, навчальний контент, educational content, knowledge base, дескриптивні логіки, intelligent system

File Description: application/pdf

Access URL: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/293594

Організаційно-технологічні й інформаційно-телекомуікаційні аспекти створення інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу

Source: Освітній вимір, Vol 32 (2021)

Subject Terms: інформаційна модель освітнього закладу, інформаційно-освітнє середовище, навчально-методичний комплекс, навчальний контент, Education

Access URL: https://doaj.org/article/0ab79844c61a4ea5b9d80620ec422831

ONLINE LEARNING IN THE POST-COVID EDUCATIONAL SPACE OF PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION

Authors: Rastrygina, A., Koloskova, Z.

Source: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 23 (2021); 211-226
Естетика і етика педагогічної дії; № 23 (2021); 211-226

Subject Terms: 9. Industry and infrastructure, 4. Education, online learning, візуальний навчальний контент, інноваційні технології, педагогічні заклади вищої освіти, digital competence, 3. Good health, цифрова компетентість, visual educational content, distance education, постковідний освітній простір, post-COVID educational space, онлай-навчання, pedagogical institutions of higher education, дистанційна освіта, 10. No inequality, innovative technologies

File Description: application/pdf

Access URL: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/download/238283/236949
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/238283

ТРИГЕРИ В POWERPOINT ЯК КЛЮЧ ДО СТВОРЕННЯ ЗАХОПЛЮЮЧОГО НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ ; TRIGGERS IN POWERPOINT AS A KEY TO CREATING ENGAGING LEARNING CONTENT

Authors: Семиляк, В.

Subject Terms: інтерактивне навчання, тригери PowerPoint, дошкільна освіта, цифрові технології, навчальний контент, пізнавальна активність, interactive learning, PowerPoint triggers, preschool education, digital technologies, educational content, cognitive activity

File Description: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/18988

Availability: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/18988

Information and analytical system for assessing the compliance of educational content specialties ciber security with modern requirements

Authors: Анатолій Степанович Довбиш, Ігор Володимирович Шелехов, Юлія Олексіївна Хібовська, Олександр Вячеславович Матяш

Source: Радіоелектронні і комп'ютерні системи, Vol 0, Iss 1, Pp 70-80 (2021)

Subject Terms: інформаційно-екстремальна інтелектуальна технологія, машинне навчання, інформаційний критерій, оптимізація, навчальний контент, моніторинг, кібербезпека, Computer engineering. Computer hardware, TK7885-7895, Electronic computers. Computer science, QA75.5-76.95

File Description: electronic resource

Relation: http://nti.khai.edu/ojs/index.php/reks/article/view/1353; https://doaj.org/toc/1814-4225; https://doaj.org/toc/2663-2012

Access URL: https://doaj.org/article/b0d912dfa806470bbabea7c0e65bac3d

MACHINE LEARNING DECISION SUPPORT SYSTEMS FOR ADAPTATION OF EDUCATIONAL CONTENT TO THE LABOR MARKET REQUIREMENTS

Authors: Хібовська, Ю. O.

Source: Radio Electronics, Computer Science, Control; No. 1 (2023): Radio Electronics, Computer Science, Control ; 62
Радиоэлектроника, информатика, управление; № 1 (2023): Радиоэлектроника, информатика, управление ; 62
Радіоелектроніка, iнформатика, управління; № 1 (2023): Радіоелектроніка, інформатика, управління ; 62

Subject Terms: інформаційно-екстремальне машинне навчання, функціональна категорійна модель, інформаційний критерій, ієрархічна структура даних, декурсивне дерево, навчальний контент, information-extreme machine learning, functional categorical model, information criterion, hierarchical data structure, decursive tree, educational content, 4. Education

File Description: application/pdf

Access URL: http://ric.zntu.edu.ua/article/view/274486

Transformation of Editors’ Work in Terms of Cross-Media Production of School Textbooks

Authors: Herasymova, Olena

Contributors: eKNUTSHIR

Subject Terms: кросмедіа, electronic interactive application, editing, digital educational content, cross-media textbook, кросмедійний підручник, редагування, cross-media, електронний інтерактивний додаток, цифровий навчальний контент

File Description: application/pdf

Access URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/6145

Using Descriptive Logic in Intelligent Educational Systems ; Використання дескриптивних логік в інтелектуальних навчальних системах

Authors: Ткаченко, Костянтин

Source: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 6 No. 2 (2023); 299-311 ; Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 6 № 2 (2023); 299-311 ; Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 6 № 2 (2023); 299-311 ; 2618-0049 ; 2617-796X ; 10.31866/2617-796x.6.2.2023

Subject Terms: інтелектуальна система, інтелектуальна навчальна система, знання, база знань, дескриптивні логіки, виведення знань, навчальний контент, 004.89:37.018.43, intelligent system, intelligent tutoring system, knowledge, knowledge base, descriptive logic, knowledge inference, educational content

File Description: application/pdf

Relation: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/293594/286868

Availability: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/293594

DIGITAL VISUALIZATION OF EDUCATIONAL CONTENT IN THE PROCESS OF FORMING DIGITAL COMPETENCE OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS ; ЦИФРОВА ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ

Authors: MOSKALENKO, O.

Source: Витоки педагогічної майстерності; № 32 (2023); 174-180 ; ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 32 (2023); 174-180 ; 2616-6623 ; 2075-146X ; 10.33989/2075-146x.2023.32

Subject Terms: digital competence, future mathematics teacher, educational content, майбутній учитель математики, навчальний контент

File Description: application/pdf

Relation: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/292666/285774; http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/292666

Availability: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/292666

MODELING OF STUDENTS’HIGH ACADEMIC PERFORMANCE DURING COMPLETING LABORATORY WORK IN PHYSICS ONLINE ; МОДЕЛЮВАННЯ ВИСОКОЇ АКАДЕМІЧНОЇ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИКОНАННІ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ ОНЛАЙН

Authors: АНДРЕЄВА, Наталія, НАФЄЄВ, Ровіл, КАПЧЕНКО, Леонід

Source: Physics and Educational Technology; No. 1 (2023): Physics and Educational Technology; 3-9 ; Фізика та освітні технології; № 1 (2023): Фізика та освітні технології; 3-9 ; 2786-5452 ; 2786-5444 ; 10.32782/pet-2023-1

Subject Terms: дистанційне навчання, лабораторні роботи, динамічний навчальний контент, когнітивний процес, сілабус, сумативне оцінювання, академічна успішність навчання, distance learning, laboratory work, dynamic learning content, cognitive process, syllabus, summative assessment, academic performance

File Description: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/physics/article/view/1092/1010; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/physics/article/view/1092

Availability: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/physics/article/view/1092

The paradigm of the professional education program 'Clinical Research Management'

Authors: Sumets, O. M., Мykоlеnко, О. P., Kozyryeva, O. V.

Source: Socìalʹna farmacìâ v ohoronì zdorov'â; Том 5, № 2 (2019); 5-10
Социальная фармация в здравоохранении; Том 5, № 2 (2019); 5-10
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 5, № 2 (2019); 5-10

Subject Terms: УДК 614.272, UDC 614.272, 4. Education, образовательно-профессиональная программа, клинические исследования, учебный конвент, программные результаты обучения, освітньо-професійна програма, клінічні дослідження, навчальний контент, програмні результати навчання, 16. Peace & justice, professional education program, clinical studies, educational content, program learning outcomes, 3. Good health

File Description: application/pdf

Access URL: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.153/170025
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.153/170025
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.153
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.153

Analysis of the stakeholders’ requirements to applicants for higher education of the “Quality, standardization and certification” educational program ; Анализ требований стейкхолдеров к соискателям высшего образования образовательной программы «Качество, стандартизация и сертификация» ; Аналіз вимог стейкхолдерів до здобувачів вищої освіти освітньої програми «Якість, стандартизація та сертифікація»

Authors: Kovalenko , S. M., Romelashvili , O. S., Тkachenko, О.V.

Source: News of Pharmacy; Vol. 103 No. 1 (2022); 115-121 ; Вестник фармации; Том 103 № 1 (2022); 115-121 ; Вісник фармації; Том 103 № 1 (2022); 115-121 ; 2415-8844

Subject Terms: educational program, quality, standardization and certification, educational content, program learning outcomes, образовательная программа, качество, стандартизация и сертификация, обучающий контент, программные результаты обучения, освітня програма, якість, стандартизація та сертифікація, навчальний контент, програмні результати навчання

File Description: application/pdf

Relation: http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914/250497; http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914

Availability: http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914
https://doi.org/10.24959/nphj.22.86