-
1Academic Journal
Source: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 106, Iss 2 (2025)
-
2Academic Journal
Source: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 18 (2021): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 138-149
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 18 (2021): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 138-149Subject Terms: educational and cognitive activity, поняття, students, motivation, учні, concepts, мотивація, навчальна і пізнавальна діяльність, тяжкі порушення мовлення, severe speech disorders
File Description: application/pdf
Access URL: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/338965
-
3Academic Journal
Source: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 17 (2021): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 204-217
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 17 (2021): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 204-217Subject Terms: наукове дослідження, historical and theoretical foundations, методика психолого-педагогічного дослідження, higher psychological education, вища психологічна освіта, scientific research, methodology, scientific psychological and pedagogical research methods, методичні основи, методологія, discipline, навчальна дисципліна «Методика викладання психології»
File Description: application/pdf
Access URL: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/337243
-
4Academic Journal
Source: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(53) (2023); 139-142
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(53) (2023); 139-142Subject Terms: навчальна компетентність учнів, зміст освіти, освітні технології, educational competence of students, content of education, educational technologies
File Description: application/pdf
-
5Academic Journal
Source: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(54) (2024); 158-161
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(54) (2024); 158-161Subject Terms: заклад вищої освіти, інтеграція, конкурентоспроможність, навчальна робота, науково-дослідницька діяльність, педагог, формування, competitiveness, teacher, formation, integration, educational work, scientific research activity, institution of higher education
File Description: application/pdf
-
6Academic Journal
Source: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 3 (2025); 77-85
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2025); 77-85Subject Terms: learning motivation, Університет «Україна», course adaptation, inclusive education, студенти з ООП, academic performance, інклюзивна освіта, students with special educational needs, individual learning pathway, навчальна мотивація, психологія залежностей, psychology of addictions, навчальна успішність, University 'Ukraine', тьюторський супровід, tutoring support, адаптація дисципліни, індивідуальний навчальний маршрут
File Description: application/pdf
Access URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/340423
-
7Academic Journal
Authors: Vladimir Potop, Liviu E. Mihailescu, Ilie Mihai, Constantin Ciorbă, Andrii Chernozub, Miroslawa Cieslicka, Wladyslaw Jagiello, Liviu M. Matac, Adrian D. Pricop
Source: Physical Education of Students, Vol 29, Iss 1, Pp 85-94 (2025)
Physical Education of Students; Vol. 29 No. 1 (2025); 85-94Subject Terms: evaluation, students, LC8-6691, гіпотеза, методи дослідження, оцінка, продуктивність, Special aspects of education, research methods, навчальна програма, study program, hypothesis, студенти, performance
File Description: application/pdf
-
8Academic Journal
Source: Bulletin of National Defense University of Ukraine; №5 (87) 2025; 131-138
Вестник Национального университета обороны Украины; №5 (87) 2025; 131-138
Вісник Національного університету оборони України; №5 (87) 2025; 131-138Subject Terms: learning engagement, subjective well-being, resource approach, усвідомлена саморегуляція, ресурсний підхід, психологічні ресурси, conscious self-regulation, psychological resources, навчальна залученість, суб'єктивне благополуччя
File Description: application/pdf
Access URL: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/329970
-
9Academic Journal
-
10
-
11
-
12Academic Journal
-
13Academic Journal
Source: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(50) (2022); 44-47
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(50) (2022); 44-47Subject Terms: навчальна діяльність, навчальний діалог, комунікативна діяльність, субʼєкти навчальної комунікативної діяльності у ЗВО, молодий викладач як комунікатор, educational activity, educational dialogue, communicative activity, subjects of educational communicative activity in higher education institutions, young teacher as a communicator
File Description: application/pdf
-
14Academic Journal
Source: Humanities Studies; No. 24(101) (2025); 240-247
Humanities Studies; № 24(101) (2025); 240-247Subject Terms: IT education, digital humanism, networked society, AI ethics, learning analytics, data privacy, explainability, inclusion, academic integrity, educational landscape, university governance, ІТ-освіта, цифровий гуманізм, мережеве суспільство, етика ШІ, навчальна аналітика, приватність даних, пояснюваність, інклюзія, академічна доброчесність, освітній ландшафт, університетське врядування
File Description: application/pdf
Access URL: https://humstudies.com.ua/article/view/340879
-
15
-
16
-
17Academic Journal
Source: Technical sciences and technologies ; No. 2 (40) (2025): Technical sciences and technologies; 221-233
Технические науки и технологии; № 2 (40) (2025): Технічні науки та технології; 221-233
Технічні науки та технології; № 2 (40) (2025): Технічні науки та технології; 221-233Subject Terms: параметризовані практичні завдання, автоматична генерація, автоматичне оцінювання, дистанційна навчальна екосистема, віртуальні середовища, parameterized practical assignments, automated generation, automated evaluation, automated assessment, distance learning ecosystem, virtual environment
File Description: application/pdf
Access URL: http://tst.stu.cn.ua/article/view/337118
-
18Academic Journal
Source: Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 8 No. 1 (2025); 69-89
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 8 № 1 (2025); 69-89
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 8 № 1 (2025); 69-89Subject Terms: board game, база знань, ontograph, онтологічна модель, навчальний контент, educational content, gamified learning system, настільна гра, knowledge base, гейміфікована навчальна система, ontological model, онтограф
File Description: application/pdf
-
19Academic Journal
Syllabus of the academic discipline 'modern educational technologies for teaching foreign languages'
Source: Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta Pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; Vol. 42 (2025): Visnyk of KNLU. Pedagogy and Psychology; 112-127
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; Том 42 (2025): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія; 112-127Subject Terms: навчальна дисципліна, teaching tools, academic discipline, робоча програма, сучасні технології і засоби навчання, майбутні вчителі іноземних мов, syllabus, pre-service foreign language teachers, modern educational technologies
File Description: application/pdf
-
20Academic Journal
Source: Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta Pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; Vol. 42 (2025): Visnyk of KNLU. Pedagogy and Psychology; 144-155
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; Том 42 (2025): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія; 144-155Subject Terms: learning outcomes, вчитель іноземної мови, робоча програма навчальної педагогічної практики, teaching syllabus programme, результати навчання, teaching practice, assessment criteria, навчальна педагогічна практика, критерії оцінювання, foreign language teacher
File Description: application/pdf