Communication Trends in the Post-Literacy Era: From Human Creativity to the Creativity of Artificial Intelligence and Human-Machine Hybrids

Authors: Gudova, M. Yu., Rubtsova, E. V., Simbirtseva, N. A.

Contributors: RFBR, project No. 17­29­09136/20, Российский фонд фундаментальных исследований, грант №17-29-09136/20

Source: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 27, № 2 (2021); 235-249
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 27, № 2 (2021); 235-249

Subject Terms: COMMUNICATION TRENDS, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, КРЕАТИВНОСТЬ, MULTICULTURALISM, CREATIVITY, ARTIFI CIAL INTELLIGENCE, ЭПОХА ПОСТГРАМОТНОСТИ, INFORMAL PRACTICES IN EDUCATION, artificial intelligence, creativity, communication trends, multimodality, polylingualism, multiculturalism, the era of post-literacy, informal practices in education, КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТРЕНДЫ, ИНФОРМАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ В ОБРАЗОВАНИИ, МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТЬ, POLYLINGUALISM, ПОЛИКУЛЬТУРНОСТЬ, ПОЛИЛИНГВИЗМ, THE ERA OF POST-LITERACY, MULTIMODALITY, искусственный интеллект, креативность, коммуникационные тренды, мультимо-дальность, полилингвизм, поликультурность, эпоха постграмотности, информаль-ные практики в образовании

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/100148/1/iurp-2021-2-23.pdf
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/100148/1/iurp-2021-2-23.pdf
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5213
https://elar.urfu.ru/handle/10995/100148
http://elar.urfu.ru/handle/10995/100148
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5213