Познавательная деятельность обучающихся с помощью информационно-компьютерных технологий

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, музыкально-компьютерные технологии, познавательная деятельность, информационно-компьютерные технологии, методика преподавания музыки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42637

Study on the strategy of emotional design of digital media products to enhance user experience

Συγγραφείς: Xu Tong

Συνεισφορές: Kulenenok, V. V.

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, design, multimedia products, study, дизайн, emotional design

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32954

Познавательная деятельность обучающихся с помощью информационно-компьютерных технологий

Συγγραφείς: Яо Ханьжуй, Венжега, О. Ю.

Θεματικοί όροι: информационно-компьютерные технологии, методика преподавания музыки, музыкально-компьютерные технологии, мультимедийные продукты, познавательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 4a921add085784bfccfc469bed5777bc; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42637

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42637

MODERN TOOLS TO DESIGN MULTIMEDIA REPORTS BY RADIO ENGINEERING STUDENTS ; СОВРЕМЕННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СООБЩЕНИЙ СТУДЕНТАМИ РАДИОТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ; СУЧАСНІ ІНСТРУМЕНТИ ПРОЕКТУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПОВІДОМЛЕНЬ СТУДЕНТАМИ РАДІОТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Συγγραφείς: Тищенко, Микола Андрійович

Πηγή: Visnyk of National Technical University of Ukraine "Kyiv Polytechnic Institute" Philosophy. Psychology. Pedagogics; No. 1 (37) (2013); 135-138 ; Вестник Национального технического университета Украины "КПИ". Философия. Психология. Педагогика; № 1 (37) (2013); 135-138 ; Вісник Національного технічного університету України "КПІ". Філософія. Психологія. Педагогіка; № 1 (37) (2013); 135-138 ; 2308-9393 ; 1683-3309

Θεματικοί όροι: multimedia production, foreign language teaching process, мультимедийные продукты, обучения иностранному языку, мультимедійні продукти, навчання іноземної мови

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journal-phipsyped.kpi.ua/article/view/31748/28351

Διαθεσιμότητα: http://journal-phipsyped.kpi.ua/article/view/31748

Информационные технологии в обучении русскому языку иностранных студентов технических ВУЗов. ; Інформаційні технології в навчанні російській мові іноземних студентів технічних ВНЗ. ; Information technologies in training in Russian of foreign students of technical colleges.

Συγγραφείς: Иванова, Е. В., Баранова, Н. Л., Іванова, О. В., Ivanova, О. V., Baranova, N. L.

Θεματικοί όροι: новые информационные технологии, мультимедийные продукты, компьютерная лингводидактика, комп'ютерна лінгводидактика, нові інформаційні технології, мультимедійні продукти, information technology, computer linguodidactics, multimedia products

Relation: Баранова, Н. Л. Информационные технологии в обучении русскому языку иностранных студентов технических ВУЗов / Н. Л. Баранова, Е. В. Иванова // Інформаційна освіта та профес.-комунік. технології ХХІ ст. : матеріали VІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 11-13 верес. 2014 р. - Одеса, 2014. - С. 282-287.; http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/2111

Διαθεσιμότητα: http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/2111

СУЧАСНІ ІНСТРУМЕНТИ ПРОЕКТУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПОВІДОМЛЕНЬ СТУДЕНТАМИ РАДІОТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Πηγή: Вісник Національного технічного університету України "КПІ". Філософія. Психологія. Педагогіка; № 1 (37) (2013): Вісник НТУУ "КПІ". Філософія. Психологія. Педагогіка; 135-138
Вестник Национального технического университета Украины "КПИ". Философия. Психология. Педагогика; № 1 (37) (2013): Вестник НТУУ "КПИ". Философия. Психология. Педагогика; 135-138
Visnyk of National Technical University of Ukraine "Kyiv Polytechnic Institute" Philosophy. Psychology. Pedagogics; № 1 (37) (2013): Visnyk of NTUU "KPI". Philosophy. Psychology. Pedagogics; 135-138

Θεματικοί όροι: Педагогіка, мультимедийные продукты, обучения иностранному языку, 4. Education, Pedagogics, multimedia production, foreign language teaching process, мультимедійні продукти, навчання іноземної мови, Педагогика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journal-phipsyped.kpi.ua/article/view/31748

Мультимедийное законодательство со стороны теории информационного общества

Συγγραφείς: Сапранова, И.

Θεματικοί όροι: информация, мультимедийные продукты, интернет-сайты, интернет-магазины, компьютерные игры, виртуальные музеи, постиндустриальное общество, компьютерные технологии, компьютеризация, компьютерная отрасль, сфера информации, авторское право, интеллектуальные права, интеллектуальная деятельность, аудиовизуальные произведения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Сапранова И. Мультимедийное законодательство со стороны теории информационного общества / И. Сапранова // Україна і світ: гуманітарно-технічна еліта та соціальний прогрес: тези доповідей Міжнар. наук.-теор. конф. студ. і аспір., м. Харків, 2–3 квітня 2013 р. : у 2 ч. – Ч. 2 / редкол. Л. Л. Товажнянський та ін. – Харків: НТУ «ХПІ», 2013. – С. 84-86.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1609

Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1609

РОЛЬ ИННОВАЦИОННЫХ КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИКТ) В ОРГАНИЗАЦИИ АВТОНОМНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Павлова, Елена, Лебедева, Ирина

Θεματικοί όροι: ИНТЕРАКТИВНОСТЬ, АДАПТИВНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, АНГЛИЙСКИЙ АРТИКЛЬ, АВТОНОМНАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРОДУКТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-innovatsionnyh-kommunikatsionnyh-tehnologiy-ikt-v-organizatsii-avtonomnoy-raboty-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14305677.png

Мультимедийное законодательство со стороны теории информационного общества

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, интеллектуальная деятельность, аудиовизуальные произведения, постиндустриальное общество, сфера информации, компьютерные технологии, компьютерные игры, интернет-магазины, авторское право, виртуальные музеи, информация, компьютеризация, интернет-сайты, компьютерная отрасль, интеллектуальные права

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1609

Анимированные задания в начальном обучении математике в контексте инновационной компьютерной дидактики

Θεματικοί όροι: электронные пособия, мультимедийные продукты, компьютерная дидактика, подготовка специалистов, инновационные технологии, начальная школа, подготовка учителя, информатизация образования, информационные ресурсы, дидактика, образование, педагогика, кроссворды анимированные, университетское образование, задания анимированные, информационные технологии, математика, обучение математике, университеты, компьютерные программы, школьники

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/14203

Технологические аспекты создания электронного учебника

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, электронный учебник, технологические аспекты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/6931

Multimedia Interactive Products as Means of Attracting Children to Reading ; Мультимедийные продукты библиотек как средства привлечения детей к чтению

Συγγραφείς: Svetlana V. Savkina, Julia V. Zhegulskaya, Светлана Владимировна Савкина, Юлия Владимировна Жегульская

Πηγή: Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]; Том 68, № 4 (2019); 363-373 ; Библиотековедение; Том 68, № 4 (2019); 363-373 ; 2587-7372 ; 0869-608X ; 10.25281/0869-608X-2019-68-4

Θεματικοί όροι: виртуальная экскурсия, cultural and leisure activities of library, library-information services, libraries for children and youth, attraction to reading, multimedia products, children, game, multimedia, interactivity, electronic exhibition, multimedia quiz, virtual tour, культурно-досуговая деятельность библиотеки, библиотечно-информационное обслуживание, библиотеки для детей и молодежи, привлечение к чтению, мультимедийные продукты, дети, игра, мультимедиа, интерактивность, электронная выставка, мультимедийная викторина

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1461/1139; Колосова Е.А. Детское чтение в современной России: социальные функции, структура и практики : дис. . канд. социол. наук. Москва, 2011. 147 с.; Райаратнам Р. Все ради любви к чтению! Новые стратегии привлечения нового поколения читателей [Электронный ресурс] / пер. М. Алексеевой // IFLA WLIC 2013. URL: http://library.ifla.org/71/7/105-rajaratnam-ru.pdf (дата обращения: 16.05.2019).; Uchida S., Kawashima R. Reading and Solving Arithmetic Problems Improves Cognitive Functions of Normal Aged People: a Randomized Controlled Study // Age. 2008. Vol. 30, № 1. P. 21—29. DOI:10.1007/s11357-007-9044-x.; Основные результаты международного исследования PISA-2015 [Электронный ресурс] // Региональный центр оценки качества и информатизации образования : сайт. URL: https://rcokio.ru/files/upload/nmd/pisa_2015_rezultaty.pdf (дата обращения: 16.05.2019).; Замахина Т. Книга в первом чтении : Год литературы — 2016: Оргкомитет о национальном и детском книгоиздании [Электронный ресурс] // Российская газета. 21 сентября 2016 г. № 213(7081). URL: https://rg.ru/2016/09/21/v-gosdume-odobrili-programmu-vozrozhdeniia-liubvi-k-knige.html (дата обращения: 16.05.2019).; «Национальная программа поддержки и развития чтения», разработанная Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям совместно с Российским книжным союзом [Электронный ресурс] // Library.Ru : информационный портал : проект Российской государственной библиотеки для молодежи. URL: http://www.library.ru/1/act/doc.php?o_doc=1122&o_s (дата обращения: 16.05.2019).; Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации : распоряжение Правительства РФ от 3 июня 2017 г. № 1155-Р // Собрание законодательства Российской Федерации. 2017. Вып. № 24, ст. 3559.; Национальная программа поддержки и развития чтения: год седьмой : материалы VII Научно-практической конференции «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы» и III Всероссийской научно-практической конференции «Библиотеки, издательства, книжная торговля и СМИ: влияние на круг чтения» (Москва, 19—20 ноября 2013 г.). Москва, 2014. 176 с.; Камалова Л.А. Проблема детского чтения в России // Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики. Уфа : Аэтерна, 2015. С. 58—80.; Олефир С.В. Библиотеки для детей и подростков в информационно-образовательном пространстве региона : автореф. дис. . докт. пед. наук. Челябинск, 2014. 46 с.; Жегульская Ю.В., Савкина С.В. Студенческий культурно-просветительский проект по привлечению детей к чтению: от постановки проблемы к анализу результативности // Библиография. 2019. № 1. С. 56—63.; Жегульская Ю.В., Савкина С.В. Значимость компетентности в сфере культурно-досуговой деятельности в подготовке современного библиотекаря // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 1 (74). С. 232—239.; Жегульская Ю.В. Социально-культурные технологии : практикум для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» (профили «Библиотечно-педагогическое сопровождение школьного образования», «Информационно-аналитическая деятельность»), квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Кемеров. гос. ин-т культуры. Кемерово : Кемеров. гос. ин-т культуры, 2018. 44 с.; Савкина С.В. Электронные мультимедийные продукты библиотек: сравнительная характеристика // Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций : XI Всеросс. науч.-практ. конф. «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов» (2—3 ноября 2016, Санкт-Петербург) : сб. материалов / Санкт-Петербург, 2016. С. 277—284.; Савкина С.В. Мультимедийные викторины как информационный продукт библиотеки // Библиотека традиционная и электронная: смыслы и ценности : межрегион. науч.-практ. конф. (Новосибирск, ГПНТБ СО РАН, 4—6 октября, 2016). 2016. 12 с.; Савкина С.В. Интерактивные мультимедийные продукты в библиотечно-информационном обслуживании // Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций : XII Всерос. науч.-практ. конф. «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов» (2—3 ноября 2017, Санкт-Петербург) : сб. материалов. Санкт-Петербург, ЦГБ им. В.В. Маяковского, 2017. С. 84—94.; Савкина С.В. Библиотечно-информационное обслуживание : практикум для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». Кемерово : Кемеров. гос. ин-т культуры, 2017. 56 с.; Библиотечно-информационное обслуживание : учебник / ред. М.Я. Дворкина. Санкт-Петербург : Профессия, 2016. 240 с.; Чудинова В.П. Детское чтение. Негативные последствия развития медиасреды // Дети и культура / отв. ред. Б.Ю. Сорочкин. Москва : КомКнига, 2007. С. 131—164.; Чудинова В.П. Чтение детей как национальная ценность [Электронный ресурс] // Недетские проблемы детского чтения : Детское чтение в зеркале «библиотечной» социологии : [цикл статей]. Москва : РГДБ, 2004. С. 5—10. URL: https://soc.rgdb.ru/images/documents/3_fio_cycle_of_ar.pdf (дата обращения: 16.05.2019).; Шеламова Г.Н. Привлечь в библиотеку или вернуть читателя? : (Отрывок из книги «Мои библиотечные мысли») [Электронный ресурс] // Липецкая областная детская библиотека : сайт. URL: http://childbook.ru/forum/privlech-v-biblioteku-ili-vernut-chitatelya-otryivok-iz-knigi-moi-bibliotechnyie-myisli/ (дата обращения: 16.05.2019).; https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1461

Διαθεσιμότητα: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1461
https://doi.org/10.25281/0869-608X-2019-68-4-363-373

Роль инновационных коммуникационных технологий (ИКТ) в организации автономной работы студентов

Πηγή: Вестник Московского государственного лингвистического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНТЕРАКТИВНОСТЬ, АДАПТИВНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, АНГЛИЙСКИЙ АРТИКЛЬ, АВТОНОМНАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРОДУКТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14305677.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-innovatsionnyh-kommunikatsionnyh-tehnologiy-ikt-v-organizatsii-avtonomnoy-raboty-studentov

Топографическое черчение в СЭО на платформе Moodle

Συγγραφείς: Вовнова, И. Г.

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, наглядность, технический вуз, система электронного обучения, multimedia products, visibility, technical university, e-learning system

Θέμα γεωγραφικό: Брест

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.bstu.by/handle/data/8737; 512.013

Διαθεσιμότητα: https://rep.bstu.by/handle/data/8737

ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БАКАЛАВРОВ В ПРОЦЕССЕ АУДИТОРНОЙ И ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, дидактические и психолого-педагогические условия, элементы информационной культуры, проектная работа

Критерии восприятия мультимедийных продуктов в контексте теории маркетинга впечатлений

Συγγραφείς: Курбатова (Татаринцева), Юлия Леонидовна, Пушкарь, Александр Иванович, Гапоненко, Ольга Евгеньевна

Θεματικοί όροι: маркетинг впечатлений, мультимедийные продукты, критерии восприятия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Курбатова Ю. Л. Критерии восприятия мультимедийных продуктов в контексте теории маркетинга впечатлений / Ю. Л. Курбатова, А. И. Пушкарь, О. Е. Гапоненко // Тези доп. 24-ї Міжнар. наук.-практ. конф. "Інформаційні технології : наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я" (MicroCAD–2016), 18-20 травня 2016 р. / ред. Є. І. Сокол. – Харків : НТУ "ХПІ", 2016. – Ч. 4. – С. 261.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23174; orcid.org/0000-0003-2910-9280

Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23174

Анимированные задания в начальном обучении математике в контексте инновационной компьютерной дидактики

Συγγραφείς: Богатырева, А. Э.

Θεματικοί όροι: дидактика, задания анимированные, инновационные технологии, информатизация образования, информационные ресурсы, информационные технологии, компьютерная дидактика, компьютерные программы, кроссворды анимированные, математика, мультимедийные продукты, начальная школа, образование, обучение математике, педагогика, подготовка специалистов, подготовка учителя, университетское образование, университеты, школьники, электронные пособия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14203

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14203

Критерии восприятия мультимедийных продуктов в контексте теории маркетинга впечатлений

Θεματικοί όροι: мультимедийные продукты, маркетинг впечатлений, критерии восприятия

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23174

Дидактичні умови навчання іноземної мови майбутніх економістів засобами мультимедійних технологій ; Дидактические условия обучения иностранному языку будущих экономистов посредством мультимедийных технологий ; The didactic conditions of teaching a foreign language to future economists through multimedia technologies

Συγγραφείς: Карпова, О.О., Карпова, Е.О., Karpova, O.

Θεματικοί όροι: мультимедійна технологія, кооперативне та колаборативне навчання, мультимедійні засоби, мультимедійні продукти, відеокейс, веб-кейс, веб-квест, інтерактивна ділова гра, майбутні економісти, мультимедийная технология, кооперативное и колаборативное обучение, мультимедийные средства, мультимедийные продукты, видеокейс, интерактивная деловая игра, будущие экономисты, multimedia technology, cooperative and collaborative learning, multimedia tools, multimedia products, video case, web-case, web-quest, interactive business game, future economists

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Карпова О. О. Дидактичні умови навчання іноземної мови майбутніх економістів засобами мультимедійних технологій [Текст] : дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук : 13.00.09 – «Теорія навчання» / О. О. Карпова; Південноукраїнський національний педагогичний університет імені К.Д. Ушинського. – Одеса, 2015. – 233 с.; http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/7276

Διαθεσιμότητα: http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/7276

Дидактичні умови навчання іноземної мови майбутніх економістів засобами мультимедійних технологій ; Дидактические условия обучения иностранному языку будущих экономистов посредством мультимедийных технологий ; Didactic conditions of teaching a foreign language to future economists through multimedia technologies

Συγγραφείς: Карпова, О.О., Карпова, Е.О., Karpova, E.

Θεματικοί όροι: мультимедійна технологія, кооперативне та колаборативне навчання, мультимедійні засоби, мультимедійні продукти, відеокейс, веб-кейс, веб-квест, інтерактивна ділова гра, майбутні економісти, мультимедийная технология, кооперативное и колаборативное обучение, мультимедийные средства, мультимедийные продукты, видеокейс, интерактивная деловая игра, будущие экономисты, multimedia technology, cooperative and collaborative learning, multimedia tools, multimedia products, video case, web-case, web-quest, interactive business game, future economists

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Карпова О. О. Дидактичні умови навчання іноземної мови майбутніх економістів засобами мультимедійних технологій: автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.09 – теорія навчання / О. О. Карпова. – Київ: Інститут педагогіки НАПН України, 2015. – 21 с.; http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2847

Διαθεσιμότητα: http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2847