Особенности подготовки студентов к управлению детским хоровым коллективом ; Features of students' preparation for the management of a children's choral group

Συγγραφείς: Лойко Мария Валерьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Mariia V. Loiko, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Митрохина Светлана Васильевна, Svetlana V. Mitrokhina

Πηγή: Current trends in the development of education system; 199-201 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 199-201

Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка, музыкальное образование, учитель музыки, музыкальные дисциплины, детский хоровой коллектив

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-149888.pdf; Аракелова А.О. Профессиональное музыкальное образование в период становления (1918–1930-е годы) / А.О. Аракелова // МНКО. – 2012. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-muzykalnoe-obrazovanie-v-period-stanovleniya-1918–1930-e-gody (дата обращения: 14.01.2025). – EDN OXJXCX; Основы хорового дирижирования: учебное пособие / Т.П. Вишнякова, Т.В. Соколова, Е.В. Пчелинцева, О.О. Юргенштейн. – СПб.: Лань; Планета музыки, 2020. – 236 с. EDN VUVRNV; Осеннева М.С. Методика работы с детским вокально-хоровым коллективом: учеб. пособ. для студ. муз.-пед. отд. и фак. сред. и высш. пед. учеб. заведений / М.С. Осеннева, В.А. Самарин, Л.И. Уколова. – М.: Академия, 1999. – 224 с. EDN VFETLJ; Струве Г. Школьный хор: книга для учителя / Г. Струве. – М.: Просвещение, 1981. – 191 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/doc26136114_655133340?hash=GlmOwNZDrU6TzHhvVOjNEX7vmDniow2Rzdz7yObZArT&dl=hJNrVD60Xz1siENRbpC05zhoCYqho7o2aoZZ2F24l1z (дата обращения 20.02.2025).; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкальное образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-53-02-01-muzykalnoe-obrazovanie-993/ (дата обращения 22.02.2025).; Якуб А.А. Специфика профессиональной деятельности учителя музыки в современном обществе // Международный журнал экспериментального образования. – 2019. – №6. – С. 62–66 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=11925 (дата обращения: 22.02.2025). EDN HPBGEO; https://phsreda.com/article/149888/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149888/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10747/Cover-10747.jpg?req=149888
https://doi.org/10.31483/r-149888

Профессиональная подготовка учителей музыки: исторический аспект ; Professional training of music teachers: a historical aspect

Συγγραφείς: Лойко Мария Валерьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Mariia V. Loiko, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Митрохина Светлана Васильевна, Svetlana V. Mitrokhina

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 30-32 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 30-32

Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка, музыкальное образование, учитель музыки, музыкальные дисциплины

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-20-1; https://phsreda.com/e-articles/10697/Action10697-126283.pdf; Аракелова А.О. Профессиональное музыкальное образование в период становления (1918–1930-е годы) / А.О. Аракелова // МНКО. – 2012. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-muzykalnoe-obrazovanie-v-period-stanovleniya-1918–1930-e-gody (дата обращения: 14.01.2025). – EDN OXJXCX; Батуринская Т.Н. Из истории обучения хоровому пению школьников в России: С.В. Смоленский / Т.Н. Батуринская // Музыкальное искусство и образование. – 2015. – №4 (12) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/iz-istorii-obucheniya-horovomu-peniyu-shkolnikov-v-rossii-s-v-smolenskiy (дата обращения: 14.01.2025).; Основы хорового дирижирования: учебное пособие / Т.П. Вишнякова, Т.В. Соколова, Е.В. Пчелинцева, О.О. Юргенштейн. – СПб.: Лань; Плантета музыки, 2020. – 236 с. EDN VUVRNV; Делий П.Ю. Музыкальное образование в годы Великой Отечественной войны / П.Ю. Делий // МНКО. 2021. №1 (86) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/muzykalnoe-obrazovanie-v-gody-velikoy-otechestvennoy-voyny (дата обращения: 15.01.2025).; Тряпицына А.П. Педагогика: стандарт третьего поколения / под ред. А.П. Тряпицыной. – СПб.: Питер, 2012. – 304 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкальное образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-53-02-01-muzykalnoe-obrazovanie-993/ (дата обращения: 13.01.2025).; Якуб А.А. Специфика профессиональной деятельности учителя музыки в современном обществе / А.А. Якуб // Международный журнал экспериментального образования. – 2019. – №6. – С. 62–66 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=11925 (дата обращения: 14.01.2025). EDN HPBGEO; https://phsreda.com/article/126283/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/126283/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10697/Cover-10697.jpg?req=126283
https://doi.org/10.31483/r-126283

Дистанционное обучение специализированным музыкальным дисциплинам: проблемы и пути решения

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2022. № 45. С. 114-123

Θεματικοί όροι: учебный процесс, дистанционное обучение, музыкальные дисциплины

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000892245

Solfeggio in China: from Borrowing Experience to Modern Practice

Πηγή: Музыковедение.

Θεματικοί όροι: China, теория музыки, 4. Education, нотация, music theory, musical ear, solfeggio, notation, Китай, сольфеджио, music disciplines, музыкальные дисциплины, музыкальный опыт, musical experience, музыкальный слух

Трудности китайских студентов в освоении российской методики музыкального образования школьников

Πηγή: Язык и культура. 2021. № 56. С. 179-198

Θεματικοί όροι: китайские студенты, трудности обучения, музыкальная терминология, методики обучения, школьное музыкальное образование, музыкальные дисциплины, российское образование, трудности восприятия, учебно-методическое обеспечение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000725357

DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF A DISTANCE COURSE FOR PROSPECTIVE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS ; РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ; РОЗРОБКА ТА РЕАЛІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Συγγραφείς: Plotnikov, Yevhen O.

Πηγή: Educological discourse; No. 3(11) (2015); 228-237 ; Освитологичный дискурс; № 3(11) (2015); 228-237 ; Освітологічний дискурс; № 3(11) (2015); 228-237 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: методична компетентність, хорове диригування, суміжні музичні дисципліни, міждисциплінарні зв'язки, класифікація, джерело міждисциплінарної інформації, комплексна система, methodical competence, choral conducting, s musical discipline, interdisciplinary communication, classification, interdisciplinary source of information, integrated system, методическая компетентность, хоровое дирижирование, смежные музыкальные дисциплины, междисциплинарные связи, классификация, источник междисциплинарной информации, комплексная система

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/274/245; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/274

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/274

НОТНЫЙ РЕДАКТОР «СИБЕЛИУС» В ОБУЧЕНИИ МУЗЫКАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

Συγγραφείς: Шебанов, Сергей

Θεματικοί όροι: компьютерные технологии, музыкальные дисциплины, ИННОВАЦИИ, компьютерная грамотность, нотный редактор «Сибелиус», note editor "Sybelius"

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/notnyy-redaktor-sibelius-v-obuchenii-muzykalnym-distsiplinam
http://cyberleninka.ru/article_covers/6291090.png

Личностно-ориентированный подход к процессу формирования профессиональной компетентности будущих учителей музыки

Θεματικοί όροι: педагогический опыт, колледжи, будущие учителя, профессиональная компетентность, личностно-ориентированный подход, музыкальное образование, Полоцкий колледж ВГУ им. П. М. Машерова, музыкальные дисциплины, учителя музыки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/11130

Применение алгоритмического метода в изучении музыкально-теоретических дисциплин

Θεματικοί όροι: вузы, музыкальные дисциплины, музыкальный анализ, музыковеды-преподаватели

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/11404

Применение алгоритмического метода в изучении музыкально-теоретических дисциплин

Θεματικοί όροι: вузы, музыкальные дисциплины, музыкальный анализ, музыковеды-преподаватели

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11404

Инновационные методы развития певческого голоса студентов

Θεματικοί όροι: вузы, певческий голос, пение, музыкальные дисциплины, студенты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/11405

Музыкально-эстетическое воспитание младших школьников на основе технологи эвристического обучения

Θεματικοί όροι: педагогические технологии, музыкальные дисциплины, средняя школа, младшие школьники, эвристическое обучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/11406

Нотный редактор «Сибелиус» в обучении музыкальным дисциплинам

Πηγή: Среднее профессиональное образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, компьютерные технологии, музыкальные дисциплины, ИННОВАЦИИ, компьютерная грамотность, нотный редактор «Сибелиус», note editor 'Sybelius'

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/6291090.png
http://cyberleninka.ru/article/n/notnyy-redaktor-sibelius-v-obuchenii-muzykalnym-distsiplinam

Применение алгоритмического метода в изучении музыкально-теоретических дисциплин

Θεματικοί όροι: высшая школа, музыкальные дисциплины, музыкальный анализ, музыковеды-преподаватели

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/16072

Применение алгоритмического метода в изучении музыкально-теоретических дисциплин

Θεματικοί όροι: высшая школа, музыкальные дисциплины, музыкальный анализ, музыковеды-преподаватели

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16072

Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів музики в процесі диригентсько-хорової підготовки

Συγγραφείς: Теряєва, Л. А.

Θεματικοί όροι: методическая компетентность, блочная модель формирования, инновационные принципы, этапы, методы, технические средства обучения, междисциплинарные связи, смежные музыкальные дисциплины, инновационная программа по хоровому дирижированию, methodical competence, the block model of the innovative principles, stages, methods, technical training, interdisciplinary communication related musical discipline, an innovative program of choral conducting, 37.011.31: 785

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18503

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18503

Науково-методична діяльність Я. Я. Полфьорова ; Научно-методическая деятельность Я. Я. Полфёрова ; The scientific and methodological activity of Ya. Ya. Polferov

Συγγραφείς: Кузьмічова, В. А.

Θεματικοί όροι: музика, співи, музичні інструменти, музичні дисципліни, соціальний вихователь, музыка, пение, музыкальные инструменты, музыкальные дисциплины, социальный воспитатель, music, singing, musical instruments, musical discipline, social educator

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1328

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1328

Личностно-ориентированный подход к процессу формирования профессиональной компетентности будущих учителей музыки

Συγγραφείς: Ярош, Ж. Н.

Θεματικοί όροι: будущие учителя, колледжи, личностно-ориентированный подход, музыкальное образование, музыкальные дисциплины, педагогический опыт, Полоцкий колледж ВГУ им. П. М. Машерова, профессиональная компетентность, учителя музыки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11130

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11130

Наукова та педагогічна діяльність Я. Я. Полфьорова ; Научная и педагогическая деятельность Я. Я. Полферова ; The scientific and pedagogical activity of Ya. Ya. Polferov

Συγγραφείς: Кузьмічова, В. А.

Θεματικοί όροι: музика, співи, музичні інструменти, музичні дисципліни, соціальний вихователь, музыка, пение, музыкальные инструменты, музыкальные дисциплины, социальный воспитатель, singing, music, musical instruments, musical discipline, social educator

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1329

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1329

Музыкально-эстетическое воспитание младших школьников на основе технологи эвристического обучения

Συγγραφείς: Калист, Е. Л.

Θεματικοί όροι: младшие школьники, музыкальные дисциплины, педагогические технологии, средняя школа, эвристическое обучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11406

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11406