Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников в музыкально-творческой деятельности

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64635

Развитие эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕГРАЦИЯ, ЭМОЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61949

Развитие эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста в музыкально-творческой деятельности

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58133

Музыкально-творческая деятельность как условие формирования ценностного отношения к музыке у младших школьников

Θεματικοί όροι: музыкально-творческая деятельность, ценностное отношение, младшие школьники, методика преподавания музыки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42628

Особенности социальной адаптации детей с ОВЗ через реализацию дополнительной адаптированной программы по вокалу ; Osobennosti sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ cherez realizatsiiu dopolnitel'noi adaptirovannoi programmy po vokalu

Συγγραφείς: Валиуллина Лилия Ильфатовна, МАУДО «ДДТ №15», Liliia I. Valiullina, MAUDO "DDT 15"

Πηγή: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 215-217 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 215-217

Θεματικοί όροι: адаптация, социализация, доступность образования, дети с ограниченными возможностями здоровья, творческий потенциал, музыкально-творческая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-23-6; https://phsreda.com/e-articles/10377/Action10377-101805.pdf; Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы. – М., 2003. – С. 183–195.; Емельянов В.В. Развитие голоса. Координация и тренинг. – СПб., 2013. – С.83–87.; Брызжева Н.В. Особый ребёнок – обычное детство / Н.В. Брызжева, А.И. Григорьева. – Тула, 2013. – С. 75–77.; https://phsreda.com/files/Books/628cd4a816962.jpg?req=101805; https://phsreda.com/article/101805/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/101805/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/628cd4a816962.jpg?req=101805

Значение развития музыкально-творческого мышления на уроках специальности учащихся ДШИ ; Znachenie razvitiia muzykal'no-tvorcheskogo myshleniia na urokakh spetsial'nosti uchashchikhsia DShI

Συγγραφείς: Лушникова Анна Александровна, Anna A. Lushnikova

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 58-60 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 58-60

Θεματικοί όροι: творческое мышление, музыкально-творческая деятельность, исполнительское искусство

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/795/Action795-556573.pdf; Баренбойм Л.А. Вопросы фортепианной педагогики. – М.: Музыка, 1999. – 282с.; Берлянчик М.М. Основы воспитания начинающего скрипача. – СПб.: Композитор, 2000. – 252 с.; Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. – М.: Музыка, 2002. – 383 с.; Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – М.: Педагогика, 1996. – 415 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/62b2c793ec19f.jpg?req=556573
https://interactive-plus.ru/article/556573/discussion_platform

Развитие творческих способностей учащихся младших классов на факультативных занятиях

Συνεισφορές: Кущина, Е. А., науч. рук.

Θεματικοί όροι: факультативные занятия, музыкально-творческая деятельность, музыкальная культура, тестовые задания, начальная школа, музыкальное воспитание, младшие классы, творческие способности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34760

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ ЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПРОЦЕССЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ; FORMATION OF CREATIVE-PERFORMANCE SKILLS OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART IN THE PROCESS OF INSTRUMENTAL TRAINING ; ФОРМУВАННЯ ТВОРЧО-ВИКОНАВСЬКИХ НАВИЧОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В ПРОЦЕСІ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ

Συγγραφείς: Свещинська, Наталя Василівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 190 (2020): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 133-137 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 190 (2020): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 133-137 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 190 (2020): Научные записки Серия: Педагогические науки; 133-137 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-190-1

Θεματικοί όροι: creative-performing skills, professional activity, musical-creative activity, individual- specific professionalism, creative-performing skill, efficiency of professional training, musical art, творчески-исполнительские навыки, профессиональная деятельность, музыкально-творческая деятельность, индивидульно-специфический профессионализм, творческо-исполнительское мастерство, творчо-виконавські навички, професійна діяльність, музично-творча діяльність, індивідуально-специфічний професіоналізм, творчо-виконавська майстерність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/615/554; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/615

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/615
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-190-133-137

Музыкально-творческая деятельность как условие формирования ценностного отношения к музыке у младших школьников

Συγγραφείς: Смаилова, М. М.

Θεματικοί όροι: методика преподавания музыки, младшие школьники, музыкально-творческая деятельность, ценностное отношение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 44dc012198e2507ef99e58da3e06f2f3; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42628

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42628

Применение образовательных технологий, соответствующих требованиям ФГОС, в образовательной области «Искусство»

Συγγραφείς: Златкина Анна Давидовна, Anna D. Zlatkina

Πηγή: Modern education in Russia and abroad: theory, methodology and practice; 100-102 ; Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика; 100-102

Θεματικοί όροι: рациональное использование, средства обучения, формирование компетентностей, творческое самораскрытие, музыкально-творческая деятельность, аудиовизуальные средства обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909609-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/291/Action291-116942.pdf; 1. Платонов К.К. Проблемы способностей. – М.: Наука, 1972. – 312 с.; 2. Ситникова Н.А. Дидактические проблемы использования аудиовизуальных технологий обучения. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «Модэк», 2001. – 64 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-291.jpg?req=116942
https://interactive-plus.ru/article/116942/discussion_platform

ЦЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И КОЛЛЕКТИВНОЙ МУЗЫКАЛЬНОТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θεματικοί όροι: культура, ценности, творчество, деятельностный подход, 9. Industry and infrastructure, индивидуальная и коллективная музыкально-творческая деятельность, individual and collective musical and creative activity, activity approach, values, аксиологический подход, axiological approach, creativity, culture

Обґрунтування актуальності наукового дослідження в студентських кваліфікаційних роботах ; Обоснование актуальности научного исследования в студенческих квалификационных работах ; Rationale relevance of scientific research in the student’s qualification work

Συγγραφείς: Черкасов, Володимир Федорович, Черкасов, Владимир Федорович, Cherkasov, Vladimir

Θεματικοί όροι: музично-педагогічнаосвіта, музично-освітня галузь, вчитель музичного мистецтва, актуальність дослідження, кваліфікаційна робота, науковий пошук, суперечності дослідження, музично-творча діяльність, музыкально-педагогическое образование, музыкально-просветительское направление, учитель музыкального искусства, актуальность исследования, квалификационная работа, научный поиск, противоречия в исследовании, музыкально-творческая деятельность, musical and pedagogical education, musical education sector, teacher of music, the relevance of, research, qualification work, scientific research, contradictions study music and creative activities

Relation: Педагогічні науки; http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1957

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1957

РОЛЬ МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ

Συγγραφείς: АУБАКИРОВА ДИНАРА ЕРБОЛАТОВНА, БУРЛАК ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ,МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-muzykalno-kompyuternyh-tehnologiy-v-muzykalnom-obrazovanii-detey
http://cyberleninka.ru/article_covers/16954524.png

Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников в музыкально-творческой деятельности

Συγγραφείς: Мезенина, В. С.

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра теории и методики воспитания культуры творчества

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64635

Развитие эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста в музыкально-творческой деятельности

Συγγραφείς: Южаков, Н. В.

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра теории и методики воспитания культуры творчества

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58133

Развитие эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности

Συγγραφείς: Войцеховская, О. Е.

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ИНТЕГРАЦИЯ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра эстетического воспитания

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61949

Развитие творческих способностей учащихся младших классов на факультативных занятиях

Συγγραφείς: Кущина, Я. Н., Малашенко, А. О.

Συνεισφορές: Кущина, Е. А., науч. рук.

Θεματικοί όροι: младшие классы, музыкальная культура, музыкально-творческая деятельность, музыкальное воспитание, начальная школа, творческие способности, тестовые задания, факультативные занятия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 29cb1bc2248f3ad7bab7262ba58c35de; https://rep.vsu.by/handle/123456789/34760

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34760

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ ЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПРОЦЕССЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ; FORMATION OF CREATIVE-PERFORMANCE SKILLS OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART IN THE PROCESS OF INSTRUMENTAL TRAINING ; ФОРМУВАННЯ ТВОРЧО-ВИКОНАВСЬКИХ НАВИЧОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В ПРОЦЕСІ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ ; FORMATION OF CREATIVE AND PERFORMING SKILLS OF FUTURE READERS OF MUSICAL ART IN THE PROCESS OF INSTRUMENTAL TRAINING; FORMATION OF CREATIVE-PERFORMANCE SKILLS OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART IN THE PROCESS OF INSTRUMENTAL TRAINING; FORMUVANNYA CREATIVE-VIKONAVIAN NAILS OF MAIBUTNIY TEACHERS OF MUSICH MYSTETS IN THE PROCESS OF INSSTRUMENTAL PREPARATION

Συγγραφείς: Свещинська, Наталя Василівна

Πηγή: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 190 (2020): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 133-137 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 190 (2020): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 133-137 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 190 (2020): Научные записки Серия: Педагогические науки; 133-137 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-190-1

Θεματικοί όροι: creative-performing skills, professional activity, musical-creative activity, individual- specific professionalism, creative-performing skill, efficiency of professional training, musical art, творчески-исполнительские навыки, профессиональная деятельность, музыкально-творческая деятельность, индивидульно-специфический профессионализм, творческо-исполнительское мастерство, творчо-виконавські навички, професійна діяльність, музично-творча діяльність, індивідуально-специфічний професіоналізм, творчо-виконавська майстерність, musiq, art

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/615

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/615

РОЛЬ МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ

Πηγή: Символ науки.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ,МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16954524.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-muzykalno-kompyuternyh-tehnologiy-v-muzykalnom-obrazovanii-detey

Значение развития музыкально-творческого мышления на уроках специальности учащихся ДШИ

Συγγραφείς: Лушникова Анна Александровна, МБУ ДО ДШИ №1, Anna A. Lushnikova, MBU DO DShI 1

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 58-60
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 58-60

Θεματικοί όροι: музыкально-творческая деятельность, исполнительское искусство, творческое мышление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/62b2c793ec19f.jpg?req=556573
https://interactive-plus.ru/article/556573/discussion_platform