Особенности развития чувства ритма у детей среднего дошкольного возраста ; Osobennosti razvitiia chuvstva ritma u detei srednego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Солдаткина Вера Николаевна, Vera N. Soldatkina, Мирошникова Ирина Владимировна, Irina V. Miroshnikova, Бакланова Людмила Николаевна, Liudmila N. Baklanova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 65-66 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 65-66

Θεματικοί όροι: педагог, чувство ритма, музыкально-ритмические навыки, дети среднего дошкольного возраста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-5-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/633/Action633-497999.pdf; Опыт работы «Игра на детских музыкальных инструментах как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/02/07/opyt-raboty-igra-na-detskih-muzykalnyh-instrumentah-kak-sredstvo

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d7a49efe2133.jpeg?req=497999
https://interactive-plus.ru/article/497999/discussion_platform

Музыкально-ритмическая деятельность детей дошкольного возраста

Συγγραφείς: Проскурина Наталия Егоровна, Nataliia E. Proskurina, Сухачева Евгения Николаевна, Evgeniia N. Sukhacheva, Гребенщикова Татьяна Егоровна, Tatiana E. Grebenshchikova, Ключникова Елена Васильевна, Elena V. Kliuchnikova, Скоробогатых Олеся Алексеевна, Olesia A. Skorobogatykh

Πηγή: Preschool education: experience and future development; № 2; 72-77 ; Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 2; 72-77

Θεματικοί όροι: игры, музыкально-ритмические движения, танцы, музыкально-ритмические навыки, пляски

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/430/Action430-464279.pdf; 1. Абдуллин Э.Б. Теория музыкального образования / Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева. – М.: Педагогика, 2004. – 369 с.; 2. Алиев Ю.Б. Методика музыкального воспитания детей от детского сада к начальной школе. – Воронеж, 1998. – 352 с.; 3. Бекина С.И. Музыка и движение. – М.: Просвещение, 1983. – 381 с; 4. Ветлугина Н.А. Музыкальное воспитание в детском саду. – М.: Просвещение, 1981. – 240 с.; 5. Викат М. Музыка и развитие личности ребёнка // Дошкольное воспитание. – 1985. – №8. – С. 82.; 6. Выготский Л.С. Психология искусства. – М.: Педагогика, 1987. – 325 с.; 7. Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. – М.: Академия, 2005. – 320 с.; 8. Зацепина М.Б. Праздники и развлечения в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. / Под ред. Т.С.Комаровой, Т.В.Антонова. – М.: Крокус, 2006. – 136 с.; 9. Михайлова М.А. Поем, играем, танцуем дома и в саду. – Ярославль: Академия развития, 1997. – 472 с.; 11. Раевская Е.П. Музыкально-двигательные упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 1991. – 511 с.; 12. Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. – СПб.: Нева, 2010. – 569 с.; 13. Ветрова С.В. Музыкально-ритмические движения как одно из средств музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://открытыйурок.рф/статьи/625702/ (дата обращения: 20.09.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-430.jpg?req=464279
https://interactive-plus.ru/article/464279/discussion_platform

Особенности развития чувства ритма у детей среднего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Vera N. Soldatkina, МБОУ\\'Основная общеобразовательная Песчанская школа\\', Irina V. Miroshnikova, Liudmila N. Baklanova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 65-66
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 65-66

Θεματικοί όροι: педагог, чувство ритма, музыкально-ритмические навыки, дети среднего дошкольного возраста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/497999/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/5d7a49efe2133.jpeg?req=497999

Особенности развития чувства ритма у детей среднего дошкольного возраста

Additional Titles: Osobennosti razvitiia chuvstva ritma u detei srednego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Солдаткина Вера Николаевна, МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа», Soldatkina Vera Nikolaevna, МБОУ"Основная общеобразовательная Песчанская школа", Мирошникова Ирина Владимировна, Miroshnikova Irina Vladimirovna, Бакланова Людмила Николаевна, Baklanova Liudmila Nikolaevna

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 65-66; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 65-66

Όροι ευρετηρίου: педагог, чувство ритма, музыкально-ритмические навыки, дети среднего дошкольного возраста, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d7a49efe2133.jpeg?req=497999
https://interactive-plus.ru/e-articles/633/Action633-497999.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-5-5
https://interactive-plus.ru/e-articles/633/Action633-497999.pdf
Опыт работы «Игра на детских музыкальных инструментах как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/02/07/opyt-raboty-igra-na-detskih-muzykalnyh-instrumentah-kak-sredstvo