Розвиток просторової організації рухів дошкільників зі зниженим зором засобами музично-ритмічної діяльності ; Development of the Spatial Organization of the Movements of Preschool Children Visually Impaired by Means of Music and Rhythmic Activities

Συγγραφείς: Миндрул, Катерина, Myndrul, Kateryna

Συνεισφορές: Бондаренко (Картава), Юлія Анатоліївна, Bondarenko (Kartava), Yuliia Anatoliivna

Θεματικοί όροι: музично-ритмічна діяльність, просторова організація рухів, корекційна спрямованість, дошкільники зі зниженим зором, musical and rhythmic activity, spatial organization of movements, corrective orientation, preschoolers with low vision

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Миндрул К. Розвиток просторової організації рухів дошкільників зі зниженим зором засобами музично-ритмічної діяльності [Текст] / К. Миндрул; науковий керівник Ю. Бондаренко (Картава) // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – Вип. 11, т. 2. – С. 96–102.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13916

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13916

Сучасні тенденції розвитку системи музично-ритмічного виховання молодших школярів

Συγγραφείς: Anastasiia Poliakova

Πηγή: Педагогічний дискурс, Iss 23, Pp 102-107 (2017)

Θεματικοί όροι: музично-ритмічне виховання, музично-ритмічна діяльність, чуття ритму, музичні здібності, молодші школярі, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/107; https://doaj.org/toc/2309-9127; https://doaj.org/toc/2313-8769

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/d38d688f96bb4a2a9bb5db538421bc88

Modern Tendences of the Development of the System of Music-Rhythmic Education of Junior Schoolchildren ; Сучасні тенденції розвитку системи музично-ритмічного виховання молодших школярів

Συγγραφείς: Poliakova, Anastasiia

Πηγή: Pedagogical Discourse; No 23 (2017): Pedagogical Discourse; 102-107 ; Dyskurs Pedagogichnyi; Nr 23 (2017): Pedagogical Discourse; 102-107 ; Педагогический дискурс; № 23 (2017): Педагогический дискурс; 102-107 ; Педагогічний дискурс; № 23 (2017): Педагогічний дискурс; 102-107 ; 2313-8769 ; 2309-9127

Θεματικοί όροι: music-rhythmic education, music-rhythmic activity, sense of rhythm, music capabilities, primary school pupils, музично-ритмічне виховання, музично-ритмічна діяльність, чуття ритму, музичні здібності, молодші школярі

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/107/99; http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/107

Διαθεσιμότητα: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/107

Метод «судзукі» як засіб розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку у процесі музично-ритмічної діяльності у ЗДО ; The 'Suzuki' method as a means of developing the creative abilities of older preschool children in the process of musical and rhythmic activity in the preschool age

Συγγραφείς: Скрипкіна, Є. Г.

Θεματικοί όροι: судзукі, музичні заняття, музично-ритмічна діяльність, творчий розвиток, пізнавальні процеси, діти старшого дошкільного віку, suzuki, music classes, musical and rhythmic activities, creative development, cognitive processes, children of older preschool age

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15045

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15045

Формування творчої активності дітей середнього дошкільного віку засобами музично-ритмічної діяльності ; Formation of creative activity of children of middle preschool age by means of musical and rhythmic activities

Συγγραφείς: Тимофєєва, Н. І.

Θεματικοί όροι: творчість, творча активність, музично-ритмічна діяльність, дитина середнього дошкільного віку, почуття ритму, почуття музичного ритму, creativity, creative activity, musical and rhythmic activity, child of middle preschool age, sense of rhythm, sense of musical rhythm

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10673

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10673