PARENTİNG STRATEGİES TO SUPPORT SOCİAL-EMOTİONAL DEVELOPMENT OF CHİLDREN İN PRESCHOOL PERİOD

Authors: Azimzade, Aydan Altay

Subject Terms: motional socialization, socio-emotional development, emotional regulation, supportive strategies, emotion modeling, self-regulatio, Эмоциональная социализация, социально-эмоциональное развитие, моциональная регуляция, Поддерживающие стратегии, моделирование эмоций, Саморегуляция

PARENTİNG STRATEGİES TO SUPPORT SOCİAL-EMOTİONAL DEVELOPMENT OF CHİLDREN İN PRESCHOOL PERİOD ; РОДИТЕЛЬСКИЕ СТРАТЕГИИ ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Authors: Azimzade, Aydan Altay

Subject Terms: motional socialization, socio-emotional development, emotional regulation, supportive strategies, emotion modeling, self-regulatio, Эмоциональная социализация, социально-эмоциональное развитие, моциональная регуляция, Поддерживающие стратегии, моделирование эмоций, Саморегуляция

Relation: https://zenodo.org/records/13952119; oai:zenodo.org:13952119; https://doi.org/10.5281/zenodo.13952119

Availability: https://doi.org/10.5281/zenodo.13952119
https://zenodo.org/records/13952119