METHODS OF INFLUENCING THE FORMATION OF THE MOTIVATIONAL AND VALUE COMPONENT OF THE READINESS OF FUTURE FOOD INDUSTRY ENGINEERS-TEACHERS FOR CREATIVE PROFESSIONAL ACTIVITY

Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(52) (2023); 78-83
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(52) (2023); 78-83

Θεματικοί όροι: motivational and value component, readiness, engineer-teacher, food industry, мотиваційно-ціннісний компонент, готовність, інженер-педагог, харчова галузь

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/278781

Структурні компоненти акмеологічної компетентності вчителя початкових класів

Συγγραφείς: Мірошніченко, Т., Литвин, О.

Θεματικοί όροι: компетентність, компетентність вчителя, вчитель початкових класів, мотиваційно-ціннісний компонент, Когнітивний компонент

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27042

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27042

THE STATE OF MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT FORMATION OF FUTURE PSYCHOLOGISTS’ READINESS TO WORK WITH ADOLESCENTS SUSCEPTIBLE TO DEVIANT BEHAVIOR

Συγγραφείς: LUTSYK, HALYNA

Πηγή: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; No. 2 (2019): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 51-57
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 2 (2019): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 51-57

Θεματικοί όροι: motivations, ціннісні орієнтації, мотиви, мотиваційно-ціннісний компонент готовності, 4. Education, future psychologists' readiness to work with adolescents susceptible to deviant behavior, готовність до роботи з підлітками-девіантами, майбутні психологи, future psychologists, motivational-value component of readiness, value orientations, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/download/198647/198833
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/198647

Criterial Device of Studying the Forming State of Partnership Relations Between Teenagers in Secondary Education Environment ; Критеріальний апарат дослідження стану сформованості партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі закладу середньої освіти

Συγγραφείς: Cimsit, Inna

Πηγή: Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University; Vol. 8 No. 1 (2021); 193-204 ; Журнал Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника; Том 8 № 1 (2021); 193-204 ; 2413-2349 ; 2311-0155

Θεματικοί όροι: motivational evaluative component, cognitive component, activity component, partnership relations between teenagers, constructivist approach, social responsibility, attributive approach, efficiency, мотиваційно-ціннісний компонент, когнітивний компонент, діяльнісний компонент, партнерські взаємини підлітків, конструктивістський підхід, соціальна відповідальність, атрибутивний підхід, результативність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf; text/html

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/4983/5463; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/4983/5464; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/4983

Διαθεσιμότητα: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/jpnu/article/view/4983
https://doi.org/10.15330/jpnu.8.1.193-204

МОТИВАЦИОННО ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДИСПЕТЧЕРОВ УПРАВЛЕНИЯ ВОЗДУШНЫМ ДВИЖЕНИЕМ ; МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНИЙ КОМПОНЕНТ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДИСПЕТЧЕРІВ УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ ; THE MOTIVATIVE-AND-VALUE COMPONENT OF AIR TRAFFIC CONTROLLERS PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT

Συγγραφείς: Кміта, Євген Вікторович

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 186 (2020): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 120-124 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 186 (2020): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 120-124 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 186 (2020): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 120-124 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-186-1

Θεματικοί όροι: air traffic controller, professional communicative competence, flight safety, motivation-and-value component, professional direction, motives, values, диспетчер управления воздушным движением, профессиональная коммуникативная компетентность, безопасность полетов, мотивационно-ценностный компонент, профессиональная направленность, мотивы, ценности, диспетчер управління повітряним рухом, професійна комунікативна компетентність, безпека польотів, мотиваційно-ціннісний компонент, професійна спрямованість, мотиви, цінності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/538/480; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/538

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/538
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-186-120-124

SOCIAL COMPETENCE STRUCTURE OF FUTURE SOCIONOMIC SPECIALISTS

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 1 (2020); 193-204
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 1 (2020); 193-204

Θεματικοί όροι: соціальна компетентність, майбутні фахівці соціономічних спеціальностей, структура соціальної компетентності, когнітивний компонент соціальної компетентності, діяльнісно-комунікативний компонент соціальної компетентності, мотиваційно-ціннісний компонент соціальної компетентності, 4. Education, social competence, future specialists of socionomic specialties, structure of social competence, cognitive component of social competence, active-communicative component of social competence, motivational and value component of social competence, reflexive component of social competence, Освіта, Education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/208199

МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНИЙ КОМПОНЕНТ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ДО РОБОТИ В ЗАКЛАДАХ ІНТЕРНАТНОГО ТИПУ

Πηγή: Humanization of training-educate process; № 1(99) (2020)
Гуманизация учебно-воспитательного процесса; № 1(99) (2020)
Гуманізація навчально-виховного процесу; № 1(99) (2020)

Θεματικοί όροι: мотив, мотивація, мотиваційна сфера, мотиваційно-ціннісний компонент, майбутній соціальний педагог, професійна діяльність, заклади інтернатного типу, освіта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://gnvp.ddpu.edu.ua/article/view/198170

Діагностування мотиваційно-ціннісного компонента комунікативної культури студентів закладів вищої технічної освіти

Συνεισφορές: ELAKPI

Θεματικοί όροι: мотиваційно-ціннісний компонент комунікативної культури, комунікативна культура, діагностування мотиваційно-ціннісного компоненту комунікативної культури, формування комунікативної культури майбутніх інженерів, студен¬ти закладів вищої технічної освіти

Περιγραφή αρχείου: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/54625

Professional competence of future services workers in conditions of educational-industrial clusters: essence and structure ; ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ПОСЛУГ В УМОВАХ ОСВІТНЬО-ВИРОБНИЧОГО КЛАСТЕРУ: СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА

Συγγραφείς: Korotkova, Lina, Короткова, Ліна

Πηγή: Professional Pedagogics; No. 13 (2017): Scientific Herald of the Institute of Vocational Education of the National Academy of Education Sciences of Ukraine. Professional pedagogy; 36-43 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; № 13 (2017): Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка; 36-43 ; Professional Pedagogics; № 13 (2017): Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка; 36-43 ; 2707-3092 ; 10.32835/2223-5752.2017.13.

Θεματικοί όροι: future services specialist, professional competence, general cultural component, social-communicative component, valuemotivational component, cognitivetechnological component, prognosticbusiness component, reflexive-psychomotor component, extremepersona component, майбутній фахівець сфери послуг, професійна компетентність, загальнокультурний компонент, соціально- комунікативний компонент, мотиваційно- ціннісний компонент, когнітивно- технологічний компонент, прогностично- підприємницький компонент, рефлексивно- психомоторний компонент, екстремально- особистісний компонент

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/113/780; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/113

Διαθεσιμότητα: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/113

ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ПОСЛУГ В УМОВАХ ОСВІТНЬО-ВИРОБНИЧОГО КЛАСТЕРУ: СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА

Συγγραφείς: Lina Korotkova

Πηγή: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка, Iss 13 (2017)

Θεματικοί όροι: майбутній фахівець сфери послуг, професійна компетентність, загальнокультурний компонент, соціально- комунікативний компонент, мотиваційно- ціннісний компонент, когнітивно- технологічний компонент, Education

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/113; https://doaj.org/toc/2223-5752; https://doaj.org/toc/2617-1759; https://doaj.org/article/ee53110e566540dab8e20b59ef353468

Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/ee53110e566540dab8e20b59ef353468

Сутність та структура готовності майбутніх учителів інформатики до проведення профорієнтаційної роботи зі школярами ; Essense and Structure of Readiness of Future Teachers of Informatics to Professional Orientation of Pupils

Συγγραφείς: Пономарьова, Наталія Олександрівна, Ponomarova, Nataliia Oleksandrivna

Θεματικοί όροι: підготовка майбутніх учителів інформатики, профорієнтаційна робота, готовність до проведення профорієнтаційної роботи, компоненти готовності, мотиваційно-ціннісний компонент, когнітивний компонент, практично- діяльнісний компонент, рефлексійно-оцінювальний компонент, preparation of future Informatics teachers, guidance, willingness to implement career guidance, components of readiness, motivational and valuable component, cognitive component, practical-active component, reveals-evaluation component

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Пономарьова, Н. О. Сутність та структура готовності майбутніх учителів інформатики до проведення профорієнтаційної роботи зі школярами [Текст] / Н. О. Пономарьова // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 7/8. – С. 129–137.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5694

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5694

FORMATION OF MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT OF MATHEMATICAL COMPETENCE OF SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE PROCESS OF TEACHING ALGEBRA ; Формування мотиваційно-ціннісного компонента математичної компетентності учнів основної школи в процесі навчання алгебри

Συγγραφείς: Гоменюк, Ганна

Πηγή: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; No. 3 (2015): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 156-162 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 3 (2015): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 156-162 ; 2415-3605 ; 2311-6382

Θεματικοί όροι: mathematical competence of the student, motivational-value component, cognitive interest, active teaching methods, problem situations, game situations, Математична компетентність учня, мотиваційно-ціннісний компонент, пізнавальний інтерес, активні методи навчання, проблемні ситуації, ігрові ситуації

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61965/57673; http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61965

Διαθεσιμότητα: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61965

FORMATION OF MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT OF MATHEMATICAL COMPETENCE OF SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE PROCESS OF TEACHING ALGEBRA

Συγγραφείς: Ганна Гоменюк

Πηγή: Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 3, Pp 156-162 (2015)

Θεματικοί όροι: Математична компетентність учня, мотиваційно-ціннісний компонент, пізнавальний інтерес, активні методи навчання, проблемні ситуації, ігрові ситуації, Education

Relation: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61965; https://doaj.org/toc/2311-6382; https://doaj.org/toc/2415-3605; https://doaj.org/article/e8a358d2044b491dae97467027d5e43d

Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/e8a358d2044b491dae97467027d5e43d

ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНОГО КОМПОНЕНТА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АЛГЕБРЫ

Συγγραφείς: ГОМЕНЮК А.В.

Θεματικοί όροι: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧЕНИКА,MATHEMATICAL COMPETENCE OF THE STUDENT,МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ,MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС,COGNITIVE INTEREST,АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,ACTIVE TEACHING METHODS,ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ,PROBLEM SITUATIONS,ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ,GAME SITUATIONS,МАТЕМАТИЧНА КОМПЕТЕНТНіСТЬ УЧНЯ,МОТИВАЦіЙНО-ЦіННіСНИЙ КОМПОНЕНТ,ПіЗНАВАЛЬНИЙ іНТЕРЕС,АКТИВНі МЕТОДИ НАВЧАННЯ,ПРОБЛЕМНі СИТУАЦії,іГРОВі СИТУАЦії

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-motivatsionno-tsennostnogo-komponenta-matematicheskoy-kompetentnosti-uchaschihsya-osnovnoy-shkoly-v-protsesse
http://cyberleninka.ru/article_covers/16916862.png

Педагогічні умови формування мотиваційно-ціннісного компонента самоосвітньої компетентності підлітків ; Pedagogical Conditions of Formation of the Motivational-Evaluative Component of the Personal Self-Competence

Συγγραφείς: Коваленко, Наталія Володимирівна, Kovalenko, Nataliia Volodymyrivna

Θεματικοί όροι: самоосвітня компетентність учнів, мотиваційно-ціннісний компонент самоосвітньої компетентності учнів, технологія навчальних проектів, self-educational competence of the pupils motivational-evaluative component of the pupils' self-educational competence, educational project technology

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Коваленко, H. В. Педагогічні умови формування мотиваційно-ціннісного компонента самоосвітньої компетентності підлітків [Текст] / H. В. Коваленко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 3 (13). – С. 166–175.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4857

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4857

Інноваційний потенціал інженера-педагога: сутність, структура, принципи формування ; Іnnovative potential of engineer-teacher: essense, structure, formsng principles

Συγγραφείς: Штефан, Людмила Володимирівна

Θεματικοί όροι: мотиваційно - ціннісний компонент, когнітивно - діяльнісний компонент, рефлексивний компонент, innovative potential, engineer-teacher, structure, principle, motivational valued component, cognitive-dea component, reflexive component

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Штефан Л. В. Інноваційний потенціал інженера-педагога: сутність, структура, принципи формування / Л. В. Штефан // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2010. – № 2. – С. 55-60.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/20814

Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/20814

Формування мотиваційно-ціннісного компонента математичної компетентності учнів основної школи в процесі навчання алгебри

Πηγή: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 3 (2015): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 156-162
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 3 (2015): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 156-162

Θεματικοί όροι: Математична компетентність учня, мотиваційно-ціннісний компонент, пізнавальний інтерес, активні методи навчання, проблемні ситуації, ігрові ситуації, 4. Education, mathematical competence of the student, motivational-value component, cognitive interest, active teaching methods, problem situations, game situations

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61965

FORMATION OF MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT OF MATHEMATICAL COMPETENCE OF SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE PROCESS OF TEACHING ALGEBRA

Πηγή: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 3 (2015): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 156-162
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 3 (2015): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 156-162

Θεματικοί όροι: Математична компетентність учня, мотиваційно-ціннісний компонент, пізнавальний інтерес, активні методи навчання, проблемні ситуації, ігрові ситуації, 4. Education, mathematical competence of the student, motivational-value component, cognitive interest, active teaching methods, problem situations, game situations

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61965

Формирование мотивационно-ценностного компонента математической компетентности учащихся основной школы в процессе обучения алгебры

Πηγή: Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: педагогіка.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧЕНИКА,MATHEMATICAL COMPETENCE OF THE STUDENT,МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ,MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС,COGNITIVE INTEREST,АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,ACTIVE TEACHING METHODS,ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ,PROBLEM SITUATIONS,ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ,GAME SITUATIONS,МАТЕМАТИЧНА КОМПЕТЕНТНіСТЬ УЧНЯ,МОТИВАЦіЙНО-ЦіННіСНИЙ КОМПОНЕНТ,ПіЗНАВАЛЬНИЙ іНТЕРЕС,АКТИВНі МЕТОДИ НАВЧАННЯ,ПРОБЛЕМНі СИТУАЦії,іГРОВі СИТУАЦії

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16916862.png
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-motivatsionno-tsennostnogo-komponenta-matematicheskoy-kompetentnosti-uchaschihsya-osnovnoy-shkoly-v-protsesse

SOCIAL COMPETENCE STRUCTURE OF FUTURE SOCIONOMIC SPECIALISTS ; СТРУКТУРА СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ; SOCIAL COMPETENCE STRUCTURE OF FUTURE SOCIONOMIC SPECIALISTS; STRUCTURE OF SOCIAL COMPETENCE OF FUTURE SPECIALISTS OF SOCIONOMIC SPECIALTIES

Συγγραφείς: Тюльпа, Тетяна

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 1 (2020); 193-204 ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 1 (2020); 193-204 ; 2307-4906 ; ftjeepe

Θεματικοί όροι: Education, social competence, future specialists of socionomic specialties, structure of social competence, cognitive component of social competence, active-communicative component of social competence, motivational and value component of social competence, reflexive component of social competence, Освіта, соціальна компетентність, майбутні фахівці соціономічних спеціальностей, структура соціальної компетентності, когнітивний компонент соціальної компетентності, діяльнісно-комунікативний компонент соціальної компетентності, мотиваційно-ціннісний компонент соціальної компетентності, psy, edu

Relation: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/208199

Διαθεσιμότητα: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/208199