The use of educational and speech situations at the stages of learning the scientific style of speech

Πηγή: New Collegium; Vol. 1 No. 103 (2021): New Collegium; 100-104
Новый Коллегиум; Том 1 № 103 (2021): Новый Коллегиум; 100-104
Новий Колегіум; Том 1 № 103 (2021): Новий Колегіум; 100-104

Θεματικοί όροι: навчально-мовленнєва ситуація, content-preparatory, scientific style of speech, 4. Education, аналітико-коригуючий, этапы обучения, stages of teaching, analytical-corrective, motivational-target, змістовно-підготовчий, комунікативно-діяльнісний, етапи навчання, educational-speech situation, научный стиль речи, мотивационно-целевой, аналитико-корректирующий, communicative-activity, науковий стиль мовлення, коммуникативно-деятельностный, учебно-речевая ситуация, содержательно-подготовительный, мотиваційно-цільовий

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://newcollegium.nure.ua/article/view/243507

Методическая система формирования профессиональной направленности студентов средствами волонтерской деятельности: мотивационно-целевой и содержательный компоненты

Θεματικοί όροι: профессиональная направленность, структурные компоненты методической системы формирования профессиональной направленности студентов средствами волонтёрской деятельности(мотивационно-целевой, содержательный), специалисты социально-гуманитарного профиля, волонтёрская деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/45

The characteristic of motivational target component of the training of future pedagogues to work with the children of migrant workers ; Характеристика мотивационно-целевого компонента подготовки будущих педагогов к работе с детьми трудовых мигрантов ; Характеристика мотиваційно-цільового компонента підготовки майбутніх педагогів до роботи з дітьми трудових мігрантів

Συγγραφείς: Сабат, Н. І.

Πηγή: Научные записки кафедры педагогики; № 40 (2016); 134-141 ; Наукові записки кафедри педагогіки; № 40 (2016); 134-141 ; ISSN 2074-8167

Θεματικοί όροι: motivational target component, professional readiness, elementary school teachers, children of migrant workers, мотивационно-целевой компонент, профессиональная готовность, учителя начальных классов, дети трудовых мигрантов, мотиваційно-цільовий компонент, професійна готовність, учителі початкових класів, діти трудових мігрантів

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/9289/8813; http://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/9289

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/9289

ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Шаехова, Р.

Θεματικοί όροι: КОНСТРУКТИВНО-ПРОЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,МОТИВАЦИОННО-ЦЕЛЕВОЙ БЛОК,ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-pedagoga-predshkolnogo-obrazovaniya-k-professionalnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15062471.png

ОБОСНОВАНИЕ ЭТАПОВ ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Συγγραφείς: Павленко, В.

Θεματικοί όροι: УПРАВЛіНСЬКИЙ ПіДХіД, іНФОРМАЦіЙНО АНАЛіТИЧНИЙ ЕТАП, МОТИВАЦіЙНО ЦіЛЬОВИЙ ЕТАП, ПЛАНОВО ПРОГНОСТИЧНИЙ ЕТАП, ОРГАНіЗАЦіЙНО ВИКОНАВЧИЙ ЕТАП, КОНТРОЛЬНО КОРИГУЮЧИЙ ЕТАП, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИОННО АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЭТАП, МОТИВАЦИОННО ЦЕЛЕВОЙ ЭТАП, ПЛАНОВО ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ, ОРГАНИЗАЦИОННО ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ, КОНТРОЛЬНО КОРРИГИРУЮЩИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obosnovanie-etapov-organizatsii-i-osuschestvleniya-nauchno-metodicheskoy-raboty
http://cyberleninka.ru/article_covers/14975285.png

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Θεματικοί όροι: модель, motivational-target block, model, project-methodical activity, 4. Education, natural science orientation, effective-corrective block, additional education, organizationalcontent block, дополнительное образование, мотивационно-целевой блок, естественнонаучная направленность, нормативный блок, проектно-методическая деятельность, организационно-содержательный блок результативно-корректирующий блок, normative block

Обоснование этапов организации и осуществления научно методической работы

Πηγή: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Θεματικοί όροι: 4. Education, УПРАВЛіНСЬКИЙ ПіДХіД, іНФОРМАЦіЙНО АНАЛіТИЧНИЙ ЕТАП, МОТИВАЦіЙНО ЦіЛЬОВИЙ ЕТАП, ПЛАНОВО ПРОГНОСТИЧНИЙ ЕТАП, ОРГАНіЗАЦіЙНО ВИКОНАВЧИЙ ЕТАП, КОНТРОЛЬНО КОРИГУЮЧИЙ ЕТАП, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИОННО АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЭТАП, МОТИВАЦИОННО ЦЕЛЕВОЙ ЭТАП, ПЛАНОВО ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ, ОРГАНИЗАЦИОННО ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ, КОНТРОЛЬНО КОРРИГИРУЮЩИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14975285.png
http://cyberleninka.ru/article/n/obosnovanie-etapov-organizatsii-i-osuschestvleniya-nauchno-metodicheskoy-raboty

Готовность педагога предшкольного образования к профессиональной деятельности

Πηγή: Казанский педагогический журнал.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КОНСТРУКТИВНО-ПРОЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,МОТИВАЦИОННО-ЦЕЛЕВОЙ БЛОК,ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-pedagoga-predshkolnogo-obrazovaniya-k-professionalnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15062471.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ-КИНОЛОГОВ И УСЛОВИЯ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ

Θεματικοί όροι: specialist cynologist, psychological and pedagogical support, 4. Education, психолого-педагогическое сопровождение, специалист-кинолог, conative criterion, axiological criterion, профессиональная компетентность, professional competence, конативный критерий, affective criterion, образовательный проект, educational project, аксиологический критерий, аффективный критерий, motivational-target criterion, мотивационно-целевой критерий

К вопросу о структурно-содержательной характеристике агрессивного поведения

Θεματικοί όροι: агрессия, когнитивно-деятельностный, социально личностный компоненты агрессивного поведения, агрессивное поведение, cognitive-active, мотивационно-целевой, aggression, эмоционально-волевой, social-personal components of aggressive behavior, motivational-targeted, aggressive behavior, emotional-volitional

Методическая система формирования профессиональной направленности студентов средствами волонтерской деятельности: мотивационно-целевой и содержательный компоненты

Συγγραφείς: Соколова, Татьяна Васильевна

Θεματικοί όροι: профессиональная направленность, волонтёрская деятельность, специалисты социально-гуманитарного профиля, структурные компоненты методической системы формирования профессиональной направленности студентов средствами волонтёрской деятельности(мотивационно-целевой, содержательный)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/45

Διαθεσιμότητα: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/45

Формування мотиваційно-цільового блоку методичної системи фізичного виховання студентів-аграріїв

Συγγραφείς: Грибан, Г. П., Gryban, G.

Όροι ευρετηρίου: фізичне виховання, методична система, студент, мотиваційно-цільовий блок, физическое воспитание, методическая система, мотивационно-целевой блок, physical education, metodical system, student, motivational and purposeful unit, Article

Σύνδεσμος: http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9194