Изучение темы 'Логарифмические и показательные функции и их приложения' на основе компетентностного подхода ; Логарифмические и показательные функции и их приложения ; Вестник педагогических инноваций. - 2018. - № 1. - С. 99-109

Συγγραφείς: Жафяров, А. Ж.

Θεματικοί όροι: базисные компетенции, внедрение компетентностного подхода, ЕГЭ, единый государственный экзамен, компетентностные подходы, компетентность, компетенции, логарифмические функции, модели повышения компетентности, модели формирования компетентности, показательные функции, равносильность математических объектов, учебные процессы, школьные курсы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/2220/1/izuchenie-temy-logarifmicheskie-.pdf; sbo.1663525; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2220

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2220

Изучение темы 'Логарифмические и показательные функции и их приложения' на основе компетентностного подхода ; Логарифмические и показательные функции и их приложения ; Вестник педагогических инноваций. - 2018. - № 1. - С. 99-109

Συγγραφείς: Жафяров, А. Ж.

Θεματικοί όροι: базисные компетенции, внедрение компетентностного подхода, ЕГЭ, единый государственный экзамен, компетентностные подходы, компетентность, компетенции, логарифмические функции, модели повышения компетентности, модели формирования компетентности, показательные функции, равносильность математических объектов, учебные процессы, школьные курсы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/219657/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=219657

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=219657

Реализация технологии внедрения компетентностного подхода в школьном курсе математики ; Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 2. - С. 71-84

Συγγραφείς: Жафяров, А. Ж.

Θεματικοί όροι: авторские технологии, изучение математики, компетентностный подход, компетентность, модели формирования компетентности, учебный процесс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/2077/1/realizaciya-tehnologii-vnedreniy.pdf; sbo.1622709; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2077

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2077

Реализация технологии внедрения компетентностного подхода в школьном курсе математики ; Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 2. - С. 71-84

Συγγραφείς: Жафяров, А. Ж.

Θεματικοί όροι: авторские технологии, изучение математики, компетентностный подход, компетентность, модели формирования компетентности, учебный процесс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/218688/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=218688

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=218688

Модели формирования и повышения компетентности в процессе изучения темы 'Линейная функция и ее приложения' ; Линейная функция и ее приложения ; Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 1. - С. 153-159

Συγγραφείς: Жафяров, А. Ж.

Θεματικοί όροι: векторы развития, компетентностный подход, модели формирования компетентности, обучение математике, система образования, талантливые дети, творческие задания

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/1168/1/modeli-formirovaniya-i-povysheni.pdf; sbo.1062439; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1168

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1168

Модели формирования и повышения компетентности в процессе изучения темы 'Линейная функция и ее приложения' ; Линейная функция и ее приложения ; Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 1. - С. 153-159

Συγγραφείς: Жафяров, А. Ж.

Θεματικοί όροι: векторы развития, компетентностный подход, модели формирования компетентности, обучение математике, система образования, талантливые дети, творческие задания

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/219043/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=219043

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=219043