Методика проведения ролевой игры по теме «Судебное разбирательство»

Subject Terms: teaching methodology, моделирование профессиональной деятельности, ролевая игра, методика обучения, учебный процесс, modeling of professional activity, интерактивные методы обучения, формирование навыков, learning process, interactive methods of education, role-play, skills formation

Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе ; Ispol'zovanie proektnogo metoda v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v vuze

Authors: Григоренко Светлана Евгеньевна, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Svetlana E. Grigorenko, FSAEI of HE “Belgorod State National Research University”, Верюханова Оксана Петровна, Oksana P. Veriukhanova, Сагалаева Ирина Владимировна, Irina V. Sagalaeva

Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 195-198 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 195-198

Subject Terms: учебный процесс, студенты, проектный метод, коммуникативная компетенция, интерактивные технологии обучения, интеллектуальные качества личности, коммуникативные качества личности, моделирование профессиональной деятельности

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105540.pdf; Григоренко С.Е. Сочетание традиционных и информационно-развивающих профессионально-ориентированных технологий в процесс обучения иностранному языку в вузе / С.Е. Григоренко, И.В. Сагалаева, О.П. Рядинская // Концептуальные пути развития гуманитарных и социальных наук: сб. мат. междунар. науч.-практич. конф. (Москва). – С. 15–19 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://empirya.ru/f/sbornik_kpr-15_tom_1.pdf (дата обращения: 07.02.2023).; Джуринский А.Н. История педагогики: учеб. пособ. для студ. пед. вузов / А.Н. Джуринский. – М.: Владос, 1999. – 431 с.; Полат Е.С. Метод проектов / Е.С. Полат // Метод проектов. Серия «Современные технологии университетского образования»; Белорусский гос. ун-т. Центр проблем развития образования; Республиканский ин-т высш. шк. БГУ – Вып. 2. – Минск: РИВШ БГУ, 2003. – С. 39–48.; https://phsreda.com/article/105540/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/105540/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105540

MODELING OF PREPARATION AND PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE FUTURE LEADER SPECIALIST

Authors: Kostyria, Iryna

Source: Теорія і практика управління соціальними системами; № 2 (2019): Теорія і практика управління соціальними системами; 100-107
Теория и практика управления социальными системами; № 2 (2019): Теория и практика управления социальными системами; 100-107
Theory and practice of social systems management; № 2 (2019): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 100-107

Subject Terms: 9. Industry and infrastructure, 4. Education, моделирование профессиональной деятельности, моделирования подготовки, будущий специалист, лидерские качества, образовательный процесс, этапы моделирования, принципы моделирования, моделювання професійної діяльності, моделювання підготовки, майбутній фахівець, лідерські якості, освітній процес, етапи моделювання, принципи моделювання, modeling of professional activity, modeling of training, future specialist, leadership qualities, educational process, stages of modeling, principles of modeling

File Description: application/pdf

Access URL: http://tipus.khpi.edu.ua/article/download/2078-7782.2019.2.09/177071
http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/2078-7782.2019.2.09

РЕШЕНИЕ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ: SOLVING CASE STUDIES AS A MEANS OF FORMING FUTURE TEACHERS’ PROFESSIONAL COMPETENCIES

Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :138-147

Subject Terms: 4. Education, competence, future teachers' training, modeling of professional activity, ситуационная задача, компетентность, решение ситуационных задач, professional competences, педагогическая ситуация, case study, моделирование профессиональной деятельности, профессиональные компетенции, подготовка будущих педагогов, solution of case studies, pedagogical situation

Реализация профессиональной направленности в математической подготовке будущего педагога

Authors: Дорофеев, А. В.

Source: Образование и наука

Subject Terms: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ЗНАНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2004. №1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34164

Реализация профессиональной направленности в математической подготовке будущего педагога

Source: Образование и наука

Subject Terms: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ЗНАНИЕ, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34164

Реализация профессиональной направленности в математической подготовке будущего педагога

Source: Образование и наука

Subject Terms: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ЗНАНИЕ, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34164

Новые демократические формы работы со студентами-заочниками

Authors: Лошак, А. А.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17819

Демократизация и самоуправление в учебно-воспитательном процессе вуза

Authors: Малштейн, Л. К.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17829

Новая информационная технология и демократизация образования

Authors: Ларионов, В. Н.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17827

Пути демократизации обучения на заочном отделении

Authors: Осипова, И. В., Соломина, Г. М.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17825

Демократизация учебно-воспитательного процесса в системе повышения квалификации инженерно-педагогических работников

Authors: Голуб, Г. И.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17821

Моделирование профессиональной деятельности как одно из средств реализации демократизационных процессов в подготовке инженера-педагога

Authors: Иглина, О. В., Икрин, Г. В., Кирикова, 3. 3., Торопова, Т. А.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17820

Преподаватель и студент в педагогической системе вуза

Authors: Соколов, Б. А.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17823

Демократизация инженерно-педагогического образования

Authors: Грищенко, Л. А.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17818

Проблемы демократизации инженерно-педагогического образования

Authors: Зеер, Э. Ф.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17815

Индивидуализация и дифференциация обучения как одна из форм демократизации учебно-воспитательного процесса

Authors: Глуханюк, Н. С.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17813

О методике приема экзаменов у студентов инженерно-педагогических специальностей

Authors: Колобков, Д. С., Фесенко, Л. Д.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17811

АОС 'ИГРА' как средство организации самостоятельной работы студентов

Authors: Канюков, С. И., Арзамасцев, С. В., Сатовская, Т. Б., Антропов, В. А.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17807

Демократизация и самоуправление в учебной деятельности инженерно-педагогического факультета

Authors: Мадрахимов, Х. С., Авлиякулов, Н. Х., Садыков, К. Ш.

Subject Terms: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Subject Geographic: 18-24.04.1989

File Description: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17809