Мистецько-педагогічна діяльність викладачів фортепіанного відділу ДМШ імені В. П. Шаповаленка: напрями, результати, перспективи

Συγγραφείς: Голега, Т., Тутова, І.

Θεματικοί όροι: дитяча музична школа, фортепіанний відділ Полтавської дитячої музичної школи імені В. П. Шаповаленка, мистецько-педагогічна діяльність, ДМШ імені В. П. Шаповаленка

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26165

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26165

FORMATION OF CONCEPTS OF PROFESSIONAL BALETMAYSTER IN THE CONTEXT OF DEVELOPMENT OF UKRAINIAN HOREOGRAPHIC EDUCATION

Συγγραφείς: Blahova, Tetyana

Πηγή: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 17 (2018); 140-151
Естетика і етика педагогічної дії; № 17 (2018); 140-151

Θεματικοί όροι: principles of ballet master's art, ballet master, 9. Industry and infrastructure, хореограф, 4. Education, мистецько-педагогічна діяльність, балетмейстер, choreographic education, хореографічна педагогіка, choreographer, виконавський стиль, performing style, хореографічна освіта, choreographic pedagogy, принципи балетмейстерської творчості, 10. No inequality, artistic and pedagogical activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/download/176293/176104
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/176293

Роль етнопедагогічного підходу у практиці підготовки вчителя-музиканта до мистецько-педагогічної діяльності у школі ; The Role of the Ethnopedagogical Approach in the Practice of Preparing a Teacher-Musician for Artistic-Pedagogical Activities at School

Συγγραφείς: Крамська, Світлана Григорівна, Kramska, Svitlana Hryhorivna, Матвієнко, Тетяна, Matviienko, Tetiana

Θεματικοί όροι: музичне мистецтво, етнопедагогічний підхід, учитель-музикант, мистецько-педагогічна діяльність у школі, musical art, ethnopedagogical approach, teacher-musician, artisticpedagogical activities at school

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Крамська, С. Роль етнопедагогічного підходу у практиці підготовки вчителя-музиканта до мистецько-педагогічної діяльності у школі [Текст] / С. Крамська, Т. Матвієнко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 7 (101). – С. 334–347. – DOI:10.24139/2312-5993/2020.07/334-347.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10411; orcid:0000-0002-1114-1402; orcid:0000-0002-0724-5778

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10411
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2020.07/334-347

Scientific Context Of Category «Skills” ; ЗАГАЛЬНОНАУКОВИЙ КОНТЕКСТ КАТЕГОРІЇ «УМІННЯ»

Συγγραφείς: Іськова, Л.

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 2(88) (2017): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 130-134 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 2(88) (2017): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 130-134 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 2(88) (2017): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 130-134 ; 2664-0155 ; 2663-6387

Θεματικοί όροι: мистецько-педагогічна діяльність, компетентність, навички, інтелектуальні уміння, освіта, уміння, pedahohichna artistic activities, competence, skills, intellectual ability, education, ability

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/279311/273868; http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/279311

Διαθεσιμότητα: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/279311

Scientific Context Of Category «Skills'

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 2(88) (2017): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 130-134
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 2(88) (2017): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 130-134
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 2(88) (2017): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 130-134

Θεματικοί όροι: інтелектуальні уміння, education, skills, ability, навички, intellectual ability, 4. Education, competence, компетентність, мистецько-педагогічна діяльність, уміння, pedahohichna artistic activities, освіта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/279311

Основні чинники формування педагогічних поглядів і світоглядної позиції К. Василенка ; The Main Factors of Formation of Pedagogical Views and Ideological Position of K. Vasylenko

Συγγραφείς: Жиров, О. А., Zhyrov, O. A.

Θεματικοί όροι: К. Василенко, народний танець, педагогічні погляди, хореографія, чинники, педагог, мистецько-педагогічна діяльність, український танцювальний фольклор, культурно-просвітницька діяльність, K. Vasylenko, folk dance, pedagogical views, artistic and pedagogical activity, Ukrainian folk dancing, cultural and educational activities, choreography, factors, teacher

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Жиров, О. А. Основні чинники формування педагогічних поглядів і світоглядної позиції К. Василенка [Текст] / О. А. Жиров // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – №7 (33). – С. 232–241.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3562

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3562

ЕТАПИ МИСТЕЦЬКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГРИГОРІЯ ЛЕВЧЕНКА

Θεματικοί όροι: amateur art, national-patriotic education, 4. Education, Hryhoriy Levchenko, художня самодіяльність, мистецько-педагогічна діяльність, Григорій Левченко, національно-патріотичне виховання, artistic and pedagogical activity

Роль етнопедагогічного підходу у практиці підготовки вчителя-музиканта до мистецько-педагогічної діяльності у школі ; The Role of the Ethnopedagogical Approach in the Practice of Preparing a Teacher-Musician for Artistic-Pedagogical Activities at School ; The role of the ethno-pedagogical approach in the practice of preparing the teacher-musician for artistic and pedagogical activities in the school; The Role of the Ethnopedagogical Approach in the Practice of Preparing a Teacher-Musician for Artistic-Pedagogical Activities at School

Συγγραφείς: Крамська, Світлана Григорівна, Kramska, Svitlana Hryhorivna, Матвієнко, Тетяна, Matviienko, Tetiana

Θεματικοί όροι: музичне мистецтво, етнопедагогічний підхід, учитель-музикант, мистецько-педагогічна діяльність у школі, musical art, ethnopedagogical approach, teacher-musician, artisticpedagogical activities at school, musiq, art

Relation: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10411

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10411

Структурні ознаки підготовленості майбутніх фахівців до мистецько-педагогічної діяльності ; Structural Features of Preparedness of Future Specialists for Artistic and Pedagogical Activity ; Structural features of the preparation of future specialists for artistic and pedagogical activities; Strategic Features of Preparedness of Future Specialists for Artistic and Pedagogical Activity

Συγγραφείς: Єременко, Ольга Володимирівна, Yeremenko, Olha Volodymyrivna

Θεματικοί όροι: компонентна структура, підготовленість, підготовленість фахівців з мистецтва, мистецько-педагогічна діяльність, орієнтаційно-мотиваційний, пізнавально-компетентнісний, оцінно-рефлексивний, результативно-творчий та проективно-продуктивний компоненти, component structure, readiness, art experts, art and pedagogical activities, orientation-motivational, cognitive-competency, evaluative-reflective, productive and creative, projective-productive components, musiq, art

Relation: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8597

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8597

Основні чинники формування педагогічних поглядів і світоглядної позиції К. Василенка ; The Main Factors of Formation of Pedagogical Views and Ideological Position of K. Vasylenko ; The main factors of formation of pedagogical views and ideological position of K. Vasylenko ; The Main Factors of Formation of Pedagogical Views and ideological Position of K. Vasylenko

Συγγραφείς: Жиров, О. А., Zhyrov, O. A.

Πηγή: ftsumystatepuniv

Θεματικοί όροι: К. Василенко, народний танець, педагогічні погляди, хореографія, чинники, педагог, мистецько-педагогічна діяльність, український танцювальний фольклор, культурно-просвітницька діяльність, K. Vasylenko, folk dance, pedagogical views, artistic and pedagogical activity, Ukrainian folk dancing, cultural and educational activities, choreography, factors, teacher, art, anthro-se

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3562

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3562