СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ КИТАЯ

Θεματικοί όροι: creative ability, design education, innovative thinking, curriculum reform, инновационное мышление, modern education method, дизайн-образование, творческие способности, современный метод воспитания, реформа учебного плана

Идейные истоки Единой трудовой школы ; Ideological Origins of the Unified Labor School ; Пĕрлехи ĕç шкулĕн идея çăл куçĕсем

Συγγραφείς: Поздняков Александр Николаевич, ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», Alexander N. Pozdnyakov, SEI of HE in MR “State University of Humanities and Technology”

Πηγή: Development of education; Vol. 5; № 2; 55-61 ; Развитие образования; Т. 5; № 2; 55-61 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: методы обучения, содержание образования, teaching methods, трудовой метод воспитания, трудовая школа, цель образования, взаимодействие обучающих и обучающихся, labor method of education, labor school, the purpose of education, the content of education, interaction of teachers and students, сапăрлавăн ĕçлĕлĕх меслечĕ, ĕç шкулĕ, вĕренÿ тĕллевĕ, вĕренÿ содержанийĕ, вĕренттÿ меслечĕсем, вĕрентекенсемпе вĕренекенсен хутшăнăвĕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 5 Issue 2; https://phsreda.com/e-articles/10389/Action10389-102724.pdf; Алиева М.Г. Значение педагогических идей Джона Дьюи для Единой трудовой школы в 1920-е годы / М.Г. Алиева, Я.С. Славкина, М.В. Мальцева // News of Science and Education. – 2018. – Т. 11, №4. – С. 33–35.; Блонский П.П. Задачи и методы новой народной школы / П.П. Блонский. – М., 1917. – 80 с.; Интернациональные проблемы социальной педагогики: сборники статей / под ред. С.А. Левитина. – М., 1919–1920. – (Теория и практика единой трудовой школы). Сб. 1. – М., 1919. – 150 с.; Кершенштейнер Г. О характере и его воспитании / Г. Кершенштейнер; пер. с нем. Е. Пашуканиса. – СПб., 1913. – 88 с.; Кершенштейнер Г. Школа будущего – школа работы // Г. Кершенштейнер А.И. Пискунов // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. – 2-е изд., перераб. – М., 1981. – С. 478–488.; Крупская Н.К. Вопросы народного образования: сборник статей / Н.К. Крупская. – М. – Пг., 1918. – 286 с.; Левитин С.А. Трудовая школа – школа будущего / С.А. Левитин. – М., 1916. – XIV, 170 с.; Новые идеи в педагогике: непериодическое издание, выходящее под ред. Г.Г. Зоргенфрея: сборник. Сб. №2: Трудовая школа. – СПб, 1913. – 148 с.; Пашков А.Г. Основные идеи общественно-педагогического движения трудовой школы XVIII – начала XX вв. / А.Г. Пашков // Ярославский педагогический вестник. – 2018. – №6. – С. 19–30.; Румянцев Н.Е. Новые задачи народной трудовой школы / Н.Е. Румянцев. – Саратов, 1917. – 32 с.; Сборник декретов и постановлений рабоче-крестьянского правительства по народному образованию / [РСФСР]. Нар. ком. по прос. – М.: Вып. 1: (С 28 октября 1917 г. по 7 ноября 1918 г.). – 1919. – 204 с.; Синицкий Л.Д. Трудовая школа. Ее принципы, задачи и идейные корни в прошлом / Л.Д. Синицкий. – М., 1922. – 186 с.; Стоюхина Н.Ю. Николай Ефимович Румянцев: «Апостол труда и творчества» / Н.Ю. Стоюхина // Психологический журнал. – 2020. – Т. 41, №6. – С. 69–77.; Тутышкин И.П. Трудовая школа: психол. обоснование / И.П. Тутышкин. – Лейпциг, 1923. – 173 с.; Шацкий С.Т. Годы исканий / С.Т. Шацкий. – М., 1935. – 152 с.; Alieva, M. G., Slavkina, Ia. S., & Mal'tseva, M. V. (2018). Znachenie pedagogicheskikh idei Dzhona D'iui dlia Edinoi trudovoi shkoly v 1920-e gody. News of Science and Education , T. 11, 4 , 33-35.; Blonskii, P. P. (1917). Zadachi i metody novoi narodnoi shkoly., 80. M.; Levitina, S. A. (1919). Internatsional'nye problemy sotsial'noi pedagogiki: sborniki statei., 1 , 150. M.-; M.; Kershenshteiner, G., & Pashukanisa, E. (1913). O kharaktere i ego vospitanii., 88. Kershenshteiner;; SPb.; Kershenshteiner, G. (1981). Shkola budushchego. G. Kershenshteiner A.I. Piskunov , 2 , , 478-488. M.; Krupskaia, N. K. (1918). Voprosy narodnogo obrazovaniia: sbornik statei., 286. Pg.; Levitin, S. A. (1916). Trudovaia shkola. M.; XIV, 170.; Zorgenfreia, G. G. (1913). Novye idei v pedagogike: neperiodicheskoe izdanie, vykhodiashchee pod red.: sbornik. Sb. 2: Trudovaia shkola., 148. SPb.; Pashkov, A. G. (2018). Osnovnye idei obshchestvenno-pedagogicheskogo dvizheniia trudovoi shkoly XVIII. Iaroslavskii pedagogicheskii vestnik , 6 , 19-30.; Rumiantsev, N. E. (1917). Novye zadachi narodnoi trudovoi shkoly., 32. Saratov.; Sbornik dekretov i postanovlenii raboche-krest'ianskogo pravitel'stva po narodnomu obrazovaniiu., 204.; Sinitskii, L. D. (1922). Trudovaia shkola. Ee printsipy, zadachi i ideinye korni v proshlom., 186. M.; Stoiukhina, N. Iu. (2020). Nikolai Efimovich Rumiantsev: "Apostol truda i tvorchestva". Psikhologicheskii zhurnal , T. 41, 6 , 69-77.; Tutyshkin, I. P. (1923). Trudovaia shkola: psikhol. obosnovanie., 173. Leiptsig.; Shatskii, S. T. (1935). Gody iskanii., 152. M.; https://phsreda.com/files/Books/62f4ad036eb9b.jpg?req=102724; https://journaledu.com/article/102724/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/62f4ad036eb9b.jpg?req=102724
https://journaledu.com/article/102724/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-102724

Игра как универсальный метод воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ; THE GAME AS A UNIVERSAL METHOD OF EDUCATION OF ORPHANS AND CHILDREN LEFT WITHOUT PARENTAL CARE

Συγγραφείς: Береснева, Т. В., Третьякова, В. С., Beresneva, T. V., Tretyakova, V. S.

Θεματικοί όροι: GAME, EDUCATIONAL COLLECTIVE, SOCIALIZATION, METHOD OF EDUCATION, ИГРА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, МЕТОД ВОСПИТАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 15-х Международных Макаренковских студенческих педагогических чтений. - Екатеринбург, 2019; student

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29883

STRUCTURE OF THE METHOD OF EDUCATION AND ITS PROGNOSTIC FUNCTION

Συγγραφείς: Azat Minabutdinovich Gaifutdinov, Tatyana Viktorovna Gaifutdinova

Πηγή: International Journal of Advanced Studies, Vol 8, Iss 1, Pp 55-68 (2018)

Θεματικοί όροι: метод воспитания, структура метода воспитания, теория воспитания, история педагогики, Construction industry, HD9715-9717.5

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/ijas/article/view/10722; https://doaj.org/toc/2328-1391; https://doaj.org/toc/2227-930X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6d5db861cc454c84b4f4045cddfe19dd

Игра как универсальный метод воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Συγγραφείς: Beresneva, T. V., Tretyakova, V. S.

Θεματικοί όροι: EDUCATIONAL COLLECTIVE, METHOD OF EDUCATION, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ, GAME, SOCIALIZATION, ИГРА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, МЕТОД ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29883

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ВІЙСЬКОВИХ ФАХІВЦІВ У КОНФЛІКТАХ СУЧАСНОСТІ

Πηγή: Військова освіта; № 2 (36) 2017; 19-27
Военное образование; № 2 (36) 2017; 19-27
Military Education; № 2 (36) 2017; 19-27

Θεματικοί όροι: психологічна підготовка військових фахівців, система, структура, управління, метод виховання, 4. Education, psychological training of military specialists', system, structure, management, method of education, 16. Peace & justice, психологическая подготовка военных специалистов, управление, метод воспитания

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/167840

Ценности и смыслы системы Караковского: диалог с современностью

Συγγραφείς: Беляев Ю.Г.

Θεματικοί όροι: ценности, смыслы, система, практический, гуманизм, идеал, школа, диалог, культура, инновация, общество, вызовы, декомпенсация, метод воспитания

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tsennosti-i-smysly-sistemy-karakovskogo-dialog-s-sovremennostyu
http://cyberleninka.ru/article_covers/16984996.png

The pedagogical aspects of the psychological training of servicemen in modern conditions

Πηγή: Research papers collection of the Center of military and strategic studies; Том 0, № 2-60 (2017); 137-141
Сборник научных трудов Центра военно-стратегических исследований НУОУ имени Ивана Черняховского; Том 0, № 2-60 (2017); 137-141
Збірник наукових праць Центру воєнно-стратегічних досліджень НУОУ імені Івана Черняховського; №2(60) 2017; 137-141

Θεματικοί όροι: 4. Education, Moral and psychological condition, psychological and pedagogical preparation, method of education, Морально-психологічний стан, психолого-педагогічна підготовка, метод виховання, Морально-психологическое состояние, психолого-педагогическая подготовка, метод воспитания

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-cvsd.nuou.org.ua/article/view/125249

Ценности и смыслы системы Караковского: диалог с современностью

Πηγή: Отечественная и зарубежная педагогика.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ценности, смыслы, система, практический, гуманизм, идеал, школа, диалог, культура, инновация, общество, вызовы, декомпенсация, метод воспитания

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/tsennosti-i-smysly-sistemy-karakovskogo-dialog-s-sovremennostyu
http://cyberleninka.ru/article_covers/16984996.png

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ-КОНТРАКТНИКОВ НА ЛИЧНОМ ПРИМЕРЕ ОФИЦЕРА

Συγγραφείς: Губин, Владимир, Егоров, Дмитрий

Θεματικοί όροι: МОДЕЛЬ,ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР ОФИЦЕРА,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ,МЕТОД ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-model-vospitaniya-voennosluzhaschih-kontraktnikov-na-lichnom-primere-ofitsera
http://cyberleninka.ru/article_covers/15634599.png

ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР ОФИЦЕРА КАК МЕТОД ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ-КОНТРАКТНИКОВ

Συγγραφείς: Губин, Владимир, Егоров, Дмитрий

Θεματικοί όροι: пример, подражание, личный пример офицера, личный пример как метод воспитания, an officer’s personal example

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/lichnyy-primer-ofitsera-kak-metod-vospitaniya-voennosluzhaschih-kontraktnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15687469.png

ЗНАЧИМОСТЬ И АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Гиренко, А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ,ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС,ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА,ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ,МЕТОД ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/znachimost-i-aktualnye-problemy-vospitatelnoy-raboty-v-sisteme-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15132433.png

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СУЩНОСТИ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ С ПОЗИЦИИ БИНАРНОГО ПОДХОДА

Συγγραφείς: Богдан, С.

Θεματικοί όροι: МЕТОД ВОСПИТАНИЯ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, БИНАРНЫЙ ПОДХОД, СТИМУЛЬНЫЕ ПРИЁМЫ, ПРИЁМЫ МОБИЛИЗАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-suschnosti-metodov-vospitaniya-s-pozitsii-binarnogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/14978483.png

ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПРИМЕРА В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: Шакурова, Марина

Θεματικοί όροι: ПРИМЕР КАК МЕТОД ВОСПИТАНИЯ, ИДЕАЛИЗАЦИЯ ПРИМЕРА, ГЕРОИЧЕСКИЙ ПРИМЕР, ПРИМЕР ИЗ КРУГА ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ, ПЕДАГОГ КАК ПРИМЕР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/traditsii-i-innovatsii-v-ispolzovanii-primera-v-protsesse-vospitaniya-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14124976.png

Категория примера в воспитании ценностных отношений школьников

Συγγραφείς: Бабурова, Ирина

Θεματικοί όροι: воспитание, методы воспитания, пример как метод воспитания, ценностное отношение, система ценностных отношений, формирование ценностных отношений

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kategoriya-primera-v-vospitanii-tsennostnyh-otnosheniy-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/2459699.png

Психолого-педагогическая модель воспитания военнослужащих-контрактников на личном примере офицера

Πηγή: Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МОДЕЛЬ,ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР ОФИЦЕРА,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ,МЕТОД ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-model-vospitaniya-voennosluzhaschih-kontraktnikov-na-lichnom-primere-ofitsera
http://cyberleninka.ru/article_covers/15634599.png

Личный пример офицера как метод воспитания военнослужащих-контрактников

Πηγή: Психопедагогика в правоохранительных органах.

Θεματικοί όροι: пример, подражание, личный пример офицера, личный пример как метод воспитания, an officer's personal example, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/lichnyy-primer-ofitsera-kak-metod-vospitaniya-voennosluzhaschih-kontraktnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15687469.png

Определение сущности методов воспитания с позиции бинарного подхода

Πηγή: Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств.

Θεματικοί όροι: МЕТОД ВОСПИТАНИЯ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, БИНАРНЫЙ ПОДХОД, СТИМУЛЬНЫЕ ПРИЁМЫ, ПРИЁМЫ МОБИЛИЗАЦИИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-suschnosti-metodov-vospitaniya-s-pozitsii-binarnogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/14978483.png

Традиции и инновации в использовании примера в процессе воспитания школьников

Πηγή: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология.

Θεματικοί όροι: ПРИМЕР КАК МЕТОД ВОСПИТАНИЯ, ИДЕАЛИЗАЦИЯ ПРИМЕРА, ГЕРОИЧЕСКИЙ ПРИМЕР, ПРИМЕР ИЗ КРУГА ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ, ПЕДАГОГ КАК ПРИМЕР, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14124976.png
http://cyberleninka.ru/article/n/traditsii-i-innovatsii-v-ispolzovanii-primera-v-protsesse-vospitaniya-shkolnikov

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ВІЙСЬКОВИХ ФАХІВЦІВ У КОНФЛІКТАХ СУЧАСНОСТІ ; Psychological training of military specialists in the modern conflicts ; Психологическая подготовка военных специалистов в конфликтах современности ; PSYCHOLOGICAL TRAINING OF MILITARY SPECIALISTS IN MODERN CONFLICTS ; Psychological training of military specialists in the modern conflicts; Psychological training of military specialists in conflict

Συγγραφείς: Бойко, В., Хомчак, Р.

Πηγή: Military Education; Том 0, № 0 (2017); 19-27 ; Военное образование; Том 0, № 0 (2017); 19-27 ; Військова освіта; № 2 (36) 2017; 19-27 ; 2617-1783 ; 2617-1775

Θεματικοί όροι: психологічна підготовка військових фахівців, система, структура, управління, метод виховання, psychological training of military specialists’, system, structure, management, method of education, психологическая подготовка военных специалистов, управление, метод воспитания, hist, socio

Relation: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/167840

Διαθεσιμότητα: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/167840