Исторические аспекты и современные тенденции музыкального образования: сборник научных трудов

Συνεισφορές: Матвеева, Л. В.

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВОКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ, УРОКИ МУЗЫКИ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВОКАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО, МУЗЫКОТЕРАПИЯ, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48860

Основы джазовой импровизации в структуре профессиональной подготовки педагога-музыканта

Συνεισφορές: Федорович, Е. Н.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, МЕТОДИКА МУЗЫКИ В ВУЗЕ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ, ДЖАЗ, ДЖАЗОВАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47980

Основы джазовой импровизации в структуре профессиональной подготовки педагога-музыканта

Συγγραφείς: Сродных, Н. Л.

Συνεισφορές: Федорович, Е. Н.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДИКА МУЗЫКИ В ВУЗЕ, ДЖАЗ, ДЖАЗОВАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47980

Особенности развития музыкального восприятия детей в возрасте 1–3 лет

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2021. № 44. С. 264-270

Θεματικοί όροι: музыкальные игры, музыкальное восприятие, стихоритмический массаж, методика музыкального образования, дети, раннее музыкальное развитие

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000730848

Исторические аспекты и современные тенденции музыкального образования: сборник научных трудов

Συνεισφορές: Матвеева, Л. В.

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВОКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ, УРОКИ МУЗЫКИ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВОКАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО, МУЗЫКОТЕРАПИЯ, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48860

К ВОПРОСУ О РЕАЛЬНОЙ СТАНДАРТИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ; ON THE ISSUE OF THE REAL STANDARDIZATION OF PEDAGOGICAL EDUCATION OF THE FUTURE MUSIC TEACHER

Συγγραφείς: Кузнецова В.В.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: методика музыкального образования, учитель музыки, общеобразовательная школа, интонация, музыка, профессиональная компетенция, music education methodology, music teacher, secondary school, intonation, music, professional competence

Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183444/-1/ifte2023_t2_242_247.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183444; 378.14

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183444

Музыкальность: сущностное качество природы человека или отчуждённый феномен?

Συγγραφείς: ГАДЖИЕВА З.Ш., МАЛУХОВА Ф.В., ТОРОПОВА А.В.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОСТЬ,MUSICALITY,МУЗЫКАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ,MUSICAL CONSCIOUSNESS,ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ,ETHNIC AND CULTURAL IDENTITY,INTONATING,МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ И ПОТРЕБНОСТИ,MUSICAL ABILITIES AND NEEDS,АРХЕТИПЫ ИНТОНИРОВАНИЯ,ARCHETYPES INTONATING,IDENTIFICATION-EXCLUSION,РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ,DEVELOPMENT OF MUSICAL PERCEPTION,МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,METHODS OF MUSIC EDUCATION,ИНТОНИРОВАНИЕ,ИДЕНТИФИКАЦИЯ-ОТЧУЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/muzykalnost-suschnostnoe-kachestvo-prirody-cheloveka-ili-otchuzhdyonnyy-fenomen
http://cyberleninka.ru/article_covers/16637548.png

Основы джазовой импровизации в структуре профессиональной подготовки педагога-музыканта

Συνεισφορές: Федорович, Е. Н.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, МЕТОДИКА МУЗЫКИ В ВУЗЕ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ, ДЖАЗ, ДЖАЗОВАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47980

Развитие творческого воображения учащихся-балалаечников в учреждения дополнительного образования детей

Θεματικοί όροι: creative imagination, balalaika students, учащиеся-балалаечники, methods of music education, 4. Education, творческое воображение, учреждения дополнительного образования, методика музыкального образования, institutions of additional education

МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ КАК ОРИЕНТИР СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Девяткина, Е.

Θεματικοί όροι: музыкальная педагогика, профессиональная подготовка студентов, методика музыкального образования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/muzykalno-pedagogicheskaya-deyatelnost-uchitelya-muzyki-kak-orientir-sovershenstvovaniya-professionalnoy-podgotovki-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14526072.png

Музыкальность: сущностное качество природы человека или отчуждённый феномен?

Πηγή: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование».

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОСТЬ,MUSICALITY,МУЗЫКАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ,MUSICAL CONSCIOUSNESS,ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ,ETHNIC AND CULTURAL IDENTITY,INTONATING,МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ И ПОТРЕБНОСТИ,MUSICAL ABILITIES AND NEEDS,АРХЕТИПЫ ИНТОНИРОВАНИЯ,ARCHETYPES INTONATING,IDENTIFICATION-EXCLUSION,РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ,DEVELOPMENT OF MUSICAL PERCEPTION,МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,METHODS OF MUSIC EDUCATION,ИНТОНИРОВАНИЕ,ИДЕНТИФИКАЦИЯ-ОТЧУЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16637548.png
http://cyberleninka.ru/article/n/muzykalnost-suschnostnoe-kachestvo-prirody-cheloveka-ili-otchuzhdyonnyy-fenomen

СОВРЕМЕННЫЙ СЛУШАТЕЛЬ СЕРЬЕЗНОЙ МУЗЫКИ КТО ОН?

Συγγραφείς: Брайнин, Валерий

Θεματικοί όροι: АКАДЕМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА, СОВРЕМЕННАЯ АУДИТОРИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennyy-slushatel-serieznoy-muzyki-kto-on
http://cyberleninka.ru/article_covers/14899419.png

Музыкально-педагогическая деятельность учителя музыки как ориентир совершенствования профессиональной подготовки студентов

Πηγή: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, музыкальная педагогика, профессиональная подготовка студентов, методика музыкального образования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/muzykalno-pedagogicheskaya-deyatelnost-uchitelya-muzyki-kak-orientir-sovershenstvovaniya-professionalnoy-podgotovki-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14526072.png

Современный слушатель серьезной музыки кто он?

Πηγή: Южно-Российский музыкальный альманах.

Θεματικοί όροι: 4. Education, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА, СОВРЕМЕННАЯ АУДИТОРИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennyy-slushatel-serieznoy-muzyki-kto-on
http://cyberleninka.ru/article_covers/14899419.png

Основы джазовой импровизации в структуре профессиональной подготовки педагога-музыканта

Συγγραφείς: Сродных, Н. Л.

Συνεισφορές: Федорович, Е. Н.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ, МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДИКА МУЗЫКИ В ВУЗЕ, ДЖАЗ, ДЖАЗОВАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openrepository.ru/article?id=350857

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=350857

Педагогічна діяльність українських композиторів кінця ХІХ – початку ХХ століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти школярів

Συγγραφείς: Мережко, Ю. В.

Θεματικοί όροι: педагогическая деятельность украинских композиторов, теория и методика музыкального образования, педагогические идеи, положения и концептуальные подходы, школьники, pedagogical activity Ukrainian composers, theory and methodology of music education, teaching ideas, provisions and conceptual approaches, students, 780:378(477)"18/20"

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18476

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18476