-
1Book
Authors: Козлова Мария Александровна, ФГБОУ ВО «Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ)», Mariia A. Kozlova,
FGBOU VO "Rossiiskii biotekhnologicheskii universitet (ROSBIOTEKh)", Козлов Алексей Владимирович, Aleksei V. Kozlov Source: Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results; 110-118 ; Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований; 110-118
Subject Terms: образование, арт-терапия, студенты, education, метафорические ассоциативные карты, students, психологическая помощь, консультирование, art therapy, metaphorical associative maps, psychological help, counseling
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-22-5; https://phsreda.com/e-articles/10686/Action10686-116114.pdf; Ильясова К.Ю. К вопросу об исследовании эмоциональной напряженности / К.Ю. Ильясова // Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ «Нацразвитие»: Материалы конференций (Санкт-Петербург, 25–30 июня 2019 г.). – СПб.: ЧНОУ ДПО «Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ», 2019. – С. 64–66. – EDN ZQNHJO.; Ингерлейб М.Б. Метафорические ассоциативные карты. Полный курс для практики / М.Б. Ингерлейб. – СПб.: Питер, 2020. – 192 с.; Ишков А.Д. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности: монография / А.Д. Ишков. – 3-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2019. – 224 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rucont.ru/efd/244969 (дата обращения: 16.05.2022). EDN CFQRYE; Кац Г. Метафорические карты: руководство для психолога / Г. Кац, Е. Мухаматулина. – М.: Генезис, 2014. – 168 с.; Кобцева Е.Ю. Использование метафорических ассоциативных карт в психокоррекции эмоционального состояния подростков / Е.Ю. Кобцева // Психология стресса субъектов образовательного процесса: диагностика, коррекция, профилактика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Орехово-Зуево: Государственный гуманитарно-технологический университет, 2018. – С. 41–43. – EDN WBLPMB.; Козеева Е.О. Метод сказкотерапии в работе педагога психолога с использованием метафорических карт / Е.О. Козеева // Мир педагогики и психологии. – 2018. – №2 (19). – С. 79–85. – EDN YREOQV.; Морозовская Е.Р. Проективные карты в работе психолога: полное руководство / Е.Р. Морозовская. – Одесса: Институт Проективных Карт, 2013. – 128 с.; Сердюкова Е.Ф. Метафорические ассоциативные карты: диалог с собой о стратегиях преодоления негативного жизненного опыта / Е.Ф. Сердюкова, М.Л. Шаповалова // Известия Чеченского государственного университета. – 2016. – №4 (4). – С. 117–122. – EDN XCDFGF.; Толстая С. Метафорические карты «Соре»: техники преодоления психотравмирующих эмоциональных состояний / С. Толстая // Studia Universitatis, seria Ştiinţe ale Educaţiei. – 2012. – №5 (55). – С. 141–147.; Фанч Ф. Преобразующие диалоги: Учебник по практическим техникам для содействия личностным изменениям / Ф. Фанч; пер. с англ. Д.А. Ивахненко. – К.: Ника-центр, 1997. – 400 с.; https://phsreda.com/article/116114/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Смольникова Ольга Николаевна, Ассоциация «Федерация профессиональных коучей и наставников», Ol'ga N. Smol'nikova,
Assotsiatsiia "Federatsiia professional'nykh kouchei i nastavnikov" Source: Coaching psychology: methodology, theory, practice; 253-256 ; Психология коучинга: методология, теория, практика; 253-256
Subject Terms: принятие решений, метафорические ассоциативные карты, коучинг, игропрактика, gamification, coaching, арт-коучинг, art coaching, трансформационные игры, бизнес-задачи, Игра Атлантов, transformational games, business challenges, decision-making, Metaphorical Associative Cards (MAC), Game of the Atlanteans, МАК
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-52-2; https://phsreda.com/e-articles/10698/Action10698-127556.pdf; Атлас новых профессий 3.0 / под ред. Д. Варламовой, Д. Судакова. – М.: Альпина ПРО, 2021. – 472 с. – ISBN 978-5-907274-10-5.; Yoshida W. Game theory of mind / W. Yoshida, R.J. Dolan, K.J. Friston // PLoS Computational Biology. 2008. Vol. 4. No. 12. Art. e1000254 [Electronic resource]. – Access mode: https://journals.plos.org/ploscompbiol/article?id=10.1371/journal.pcbi.1000254 (date of request: 31.03.2025). – DOI 10.1371/journal.pcbi.1000254. – EDN LGPMDK; Кнапп П. Когнитивно-поведенческая терапия: теоретические основы и принципы / П. Кнапп, А.Т. Бек // Revista Brasileira de Psiquiatria. – 2008. – Т. 30. № Suppl 2. – С. 554–564.; Юнг К.Г. Синхронистичность / К.Г. Юнг. – Київ: Рефл-бук; Ваклер, 1997. – 315 с. – ISBN 5-87983-027-6.; Чиксентмихайи М. Поток: психология оптимального переживания / М. Чиксентмихайи; пер. с англ. Е. Перовой. – М.: Альпина нон-фикшн, 2011. – 461 с. – ISBN 978-5-91671-119-6.; Симонов П.В. Лекции о работе головного мозга: потребностно-информационная теория высшей нервной деятельности / П.В. Симонов; Рос. акад. наук, Ин-т психологии, Ин-т высш. нерв. деятельности и нейрофизиологии. – М.: Ин-т психологии РАН, 1998. – 97 с.; https://phsreda.com/article/127556/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/127556/discussion_platform
-
3Book
Subject Terms: высшее образование, использование МАК, образовательные процессы, психология, студенты, креативные процессы, этика, МАК, метафорические ассоциативные карты
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46108
-
4Academic Journal
Source: Человеческий капитал. :155-161
Subject Terms: универсальные компетенции, визуально-кинетическое моделирование, игровое песочное моделирование, кинетический песок, метафорические ассоциативные карты
-
5Academic Journal
Source: Человеческий капитал. :160-165
Subject Terms: игровое песочное моделирование, конгинитвно-поведенческая терапия, кинетический песок, метафорические ассоциативные карты
-
6Academic Journal
Authors: Солодова Евгения Петровна, ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Evgeniia P. Solodova, Armavir State Pedagogical Academy
Source: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 142-145 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации; 142-145
Subject Terms: метафорические ассоциативные карты, психологическое консультирование, ассоциация, проекция, МАК-карты
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-28-8; https://phsreda.com/e-articles/10608/Action10608-111318.pdf; Ведмеш Н.А. Метафорические карты / Н.А. Ведмеш // Психология и психиатрия. – 2021 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psihomed.com/metaforicheskie-kartyi/ (дата обращения: 20.04.2024).; Воронкова Э.Ф. Метафорические ассоциативные карты как инструмент успешной консультативной работы психолога со студентами / Э.Ф. Воронкова // Инновационное развитие профессионального образования. – 2021. – №3 (31). – С. 118–122.; Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – СПб., 2022. – 448 с.; Дмитриева Н.В. Метафорические карты в пространстве консультирования и психотерапии / Н.В. Дмитриева, Н.В. Буравцева. – Новосибирск, 2021. – 228 c.; Кац Г. Метафорические карты. Руководство для психолога / Г. Кац, Е. Мухаматулина. – М.: Генезис, 2013. – 160 с.; Киршке В. Клубника за окном. Ассоциативные карты для коммуникации и творчества / В. Киршке. – Германия: Моритц Эгетмейер, 2010. – 240 с.; https://phsreda.com/files/Books/10608/664c6a219eeeb.jpg?req=111318; https://phsreda.com/article/111318/discussion_platform
-
7Academic Journal
Authors: Белова Елена Валерьевна, Elena V. Belova
Source: A breakthrough in science: development strategies; 66-69 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 66-69
Subject Terms: воспитательная работа, воспитательная деятельность, метафорические ассоциативные карты, технология МАК
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/898/Action898-561746.pdf; Дмитриева Н.В. Метафорические карты в пространстве консультирования и психотерапии / Н.В. Дмитриева, Н.В. Буравцова. – 2015. – 228 с. – EDN XQIPAT; МАК для работы с детьми [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mega-talant.com/biblioteka/rekomendacii-ispolzovanie-metaforicheskihassociativnyh-kart-v-rabote-psihologa-s-detmi-94197.html; История возникновения ассоциативно-метафорических карт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lektsii.org/15–6095.html; Классному руководителю о воспитательной системе класса / под ред. Е.Н. Степанова. – М., 2000.; Конникова Т.Е. Коллектив и формирование личности школьника / Т.Е. Конникова. – М.: Просвещение, 2000.; Пинаева И.В. МАК технологии в коррекции и развитии классного коллектива / И.В. Пинаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/index.php/files/korrektsiia-i-razvitie-klassnogo-kollektiva.html (дата обращения: 31.01.2024).
-
8Conference
Authors: Kalakutskaya, A. A.
Subject Terms: ART ABILITIES, METAPHORICAL ASSOCIATIVE CARDS, ЗНАК, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ, СМЫСЛ, MEANING, МЕТАФОРИЧЕСКИЕ АССОЦИАТИВНЫЕ КАРТЫ, SIGN
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119607
-
9
-
10
-
11Academic Journal
Source: Сибирский психологический журнал. 2023. № 88. С. 135-143
Subject Terms: категориально-системная методология, МАК-терапия, категориальный маятник, метафорические ассоциативные карты
File Description: application/pdf
-
12Academic Journal
Source: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология.
Subject Terms: метафорические карты, metaphorical associative cards, projective cards, психотерапевтические карты, профилактика эмоционального выгорания, parents raising children with disabilities, ассоциативные карты, art therapy, метафорические ассоциативные карты, metaphorical cards, родители детей с ограниченными возможностями здоровья, therapy cards, psychotherapeutic cards, терапевтические карты, associative cards, burnout prevention, проективные карты, арт-терапия
-
13Academic Journal
Source: Relevant Aspects of Pegagocics and Psychology; 167-170 ; Актуальные аспекты педагогики и психологии; 167-170
Subject Terms: общеобразовательная школа, подростки с девиантным поведением, метафорические ассоциативные карты, наборы карт
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/784/Action784-554947.pdf; Буравцова Н.В. Использование ассоциативных карт в работе с детьми и подростками / Н.В. Бурцова. – Новосибирск, 2017. – 200 с.; Гордина О.П. Крылья для воображения: практика работы с метафорическими картами / О.П. Гордина. – М: Издательские решения, 2019. -134 с.; Канц Г. Метафорические карты: Руководство для психолога / Г. Канц. – М.: Гинезис, 2014. – 234 с.
-
14Book
Authors: Коломийцева, Ю. А.
Subject Terms: высшее образование, студенты, образовательные процессы, креативные процессы, метафорические ассоциативные карты, МАК, использование МАК, этика, психология
File Description: application/pdf
Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46108
-
15Academic Journal
Subject Terms: метафорические ассоциативные карты, консультирование, достоинства, ограничения, заблуждения, защитные психологические механизмы
File Description: application/pdf
Access URL: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2903
-
16Academic Journal
Subject Terms: метафорические ассоциативные карты, консультирование, достоинства, ограничения, заблуждения, защитные психологические механизмы
File Description: application/pdf
Access URL: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2704
-
17Academic Journal
Subject Terms: метафорические ассоциативные карты (МАК), практико-ориентированное обучение, высшая школа, методы обучения
File Description: application/pdf
Access URL: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/20860
-
18
Authors: Elena V. Belova, FSOGEI 'Orenburg Presidential Cadet School' of the Russian Federation Ministry of Defence
Source: A breakthrough in science: development strategies; 66-69
Новое слово в науке: стратегии развития; 66-69Subject Terms: воспитательная работа, воспитательная деятельность, технология МАК, метафорические ассоциативные карты
File Description: text/html
-
19
-
20
