Методический практикум «метапредметные курсы как средство формирования метапредметных компетенций» ; Metodicheskii praktikum 'metapredmetnye kursy kak sredstvo formirovaniia metapredmetnykh kompetentsii'

Συγγραφείς: Невская Ольга Владимировна, Olga V. Nevskaia

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 109-111 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 109-111

Θεματικοί όροι: практикум, метапредметность, метапредметные компетентности, метапредметные курсы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-3-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/632/Action632-498037.pdf; Громыко Н.В. Обучение схематизации: сб. сценариев для проведения уроков и тренингов: учебно-метод. пособие для учащихся 10–11 классов. – М., 2005.; Громыко Ю.В. Метапредмет «Проблема»: учеб. пособие для учащихся старших классов. – М., 1998. – 374 с.; Громыко Ю.В. «Метапредмет «Знак». – М., 2001. – 285 с.; Громыко Ю.В. Мыследеятельностная педагогика (теоретико-практическое руководство по освоению высших образцов педагогического искусства). – Минск, 2000.; Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М.: Педагогика, 1986. – 240 с.; Воровщиков С.Г. Школа должна учить мыслить, проектировать, исследовать / С.Г. Воровщиков, М.М. Новожилова. – 4-е изд. – М.: 5 за знания, 2009. – 352 с.; Ковылева Ю.Э. Работа с вопросами как средство достижения метапредметных результатов обучения в средней школе // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2012. – №3. – С. 70.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d7a49afd5f11.jpeg?req=498037
https://interactive-plus.ru/article/498037/discussion_platform

Межпредметные задания на уроке как условие развития метапредметных умений ; Mezhpredmetnye zadaniia na uroke kak uslovie razvitiia metapredmetnykh umenii

Συγγραφείς: Белова Елена Геннадьевна, Elena G. Belova, Болдырева Анна Владимировна, Anna V. Boldyreva, Некипелова Светлана Викторовна, Svetlana V. Nekipelova

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 42-44 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 42-44

Θεματικοί όροι: метапредметные результаты, межпредметные задания, способы познавательной деятельности, метапредметные компетентности, личностные результаты обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/563/Action563-472962.pdf; Клепиков В.Н. К метапредметности через эвристическую конкретность. Как увлекательно выйти на метапредметный уровень? / В.Н. Клепиков // Педагогические технологии. – 2012. – №3. – С. 309.; Лебедева О.Е. Учимся вместе решать проблемы: методический пакет метапредметных программ для участников проекта «Создание, а школе системы оценивания метапредметных результатов в образовательной деятельности учащихся» [Текст] / О.Е. Лебедева. – СПб., 2009.; Новикова Л.Ю. Использование предметного опыта учащихся при обучении математики как условие формирование универсальных учебных действий [Текст] / Л.Ю. Новикова // Вестник ТГПУ. – 2011. – №10. – С. 141–144.; Сухих Е.В. Приемы развития метапредметных компетенций при работе с текстом [Текст] / Е.В. Сухих // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2012. – №1. – С. 60–64.; Устиловская А.А. Метапредмет «Задача» [Текст]: Учебное пособие для педагогов / А.А. Устиловская. – М.: НИИ инновационных стратегий развития общего образования: Пушкинский институт, 2011. – 269 с.; Хуторской А.В. Метапредметное содержание в стандартах нового поколения [Текст] / А.В. Хуторской // Школьные технологии. – 2012. – №4. – С. 36–47.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-563.jpeg?req=472962
https://interactive-plus.ru/article/472962/discussion_platform

КРАЕВЕДЕНИЕ В ФОРМИРОВАНИИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Чурина, Любовь

Θεματικοί όροι: КРАЕВЕДЕНИЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kraevedenie-v-formirovanii-metapredmetnyh-rezultatov-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15700050.png

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

Συγγραφείς: Колтышев Владимир Анатольевич, Мухина Светлана Сергеевна, Фролов Александр Александрович, FROLOVA YULIA NIKOLAEVNA

Θεματικοί όροι: МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАУЧНОЕ ПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-razvivayuschego-obucheniya-v-osnovnoy-shkole-napravlennoy-na-formirovanie-metapredmetnyh-klyuchevyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/15078795.png

Краеведение в формировании метапредметных результатов образования

Πηγή: Концепт.

Θεματικοί όροι: КРАЕВЕДЕНИЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15700050.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kraevedenie-v-formirovanii-metapredmetnyh-rezultatov-obrazovaniya

Формирование метапредметных компетентностей как условие опережающего обучения на второй ступени общего среднего образования

Θεματικοί όροι: традиционное образование, метапредметные компетентности, познавательные проблемы, ступени образования, общее среднее образование, опережающее образование, компетентности обучения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/6619

Формирование системы развивающего обучения в основной школе, направленной на формирование метапредметных ключевых компетентностей

Συγγραφείς: FROLOVA YULIA NIKOLAEVNA

Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.

Θεματικοί όροι: МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАУЧНОЕ ПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-razvivayuschego-obucheniya-v-osnovnoy-shkole-napravlennoy-na-formirovanie-metapredmetnyh-klyuchevyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/15078795.png

Методический практикум «метапредметные курсы как средство формирования метапредметных компетенций»

Συγγραφείς: Невская Ольга Владимировна, МБОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак», Olga V. Nevskaia, MBOU \\'SOSh 1 r.p. B. Karabulak Saratovskoi oblasti\\'

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 109-111
Педагогика и психология: перспективы развития; 109-111

Θεματικοί όροι: метапредметные компетентности, метапредметные курсы, практикум, метапредметность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/498037/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/5d7a49afd5f11.jpeg?req=498037

Межпредметные задания на уроке как условие развития метапредметных умений

Συγγραφείς: Белова Елена Геннадьевна, МБОУ «СОШ №8», Elena G. Belova, MBOU \\'SOSh 8\\', Болдырева Анна Владимировна, Anna V. Boldyreva, Некипелова Светлана Викторовна, Svetlana V. Nekipelova

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 42-44
Образовательная среда сегодня: теория и практика; 42-44

Θεματικοί όροι: метапредметные компетентности, личностные результаты обучения, способы познавательной деятельности, межпредметные задания, метапредметные результаты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/472962/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-563.jpeg?req=472962

Формирование метапредметных компетентностей как условие опережающего обучения на второй ступени общего среднего образования

Συγγραφείς: Гелясина, Е. В.

Θεματικοί όροι: компетентности обучения, метапредметные компетентности, общее среднее образование, опережающее образование, познавательные проблемы, ступени образования, традиционное образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6619

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6619