Search Results - "метапредметная компетенция"

1

Report

Концептуальная модель развития правовой культуры студента в информационной среде педагогических опор

Subject Terms: цифровизация образования, diagnostics of legal culture, педагогические опоры, development model, information environment of pedagogical cues, модель развития, meta-subject competence, legal culture, digitalization of education, legal awareness, правосознание, информационная среда педагогических опор, диагностика правовой культуры, метапредметная компетенция, pedagogical cues, правовая культура

2

Academic Journal

Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения ; Metodicheskoe obespechenie formirovaniia metapredmetnykh rezul'tatov obucheniia

Authors: Лопата Ирина Михайловна, ГУО «Средняя школа г.п. Мир им. А.И. Сташевской», Irina M. Lopato, GUO "Sredniaia shkola g.p. Mir im. A.I. Stashevskoi"

Source: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 253-257 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 253-257

Subject Terms: проблемная ситуация, метапредметный подход, принципы, интерактивные игры, метапредметная компетенция

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108223.pdf; Громыко Ю.В. Метапредметный знак: схематизация и построение знаков / Ю.В. Громыко. – М.: Пушкинский институт, 2001. – 288 с.; Цыбина Т.А. Формирование метапредметных умений у младших школьников в процессе обучения орфографии / Т.А. Цыбина; УГПУ. – Екатеринбург, 2018 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/9966/2/10Zibina.pdf (дата обращения: 14.10.2023).; https://phsreda.com/article/108223/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/108223/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108223

View record from BASE

3

Academic Journal

FOSTERING ACADEMIC LITERACY AND ACADEMIC WRITING IN UNIVERSITY: FROM THEORY TO PRACTICE

Authors: Natalia V. Smirnova

Source: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 58-64 (2016)

Subject Terms: академическая грамотность, метапредметная компетенция, когнитивная практика, социальная практика, академический письменный дискурс, academic literacy, metadisciplinary competence, cognitive practice, socialpractice, academic written discourse, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/220; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Access URL: https://doaj.org/article/0d1cda4ca98e4024a3d610cf7eae9791

View record in DOAJ

4

Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения

Authors: Irina M. Lopato, GUO \\'Sredniaia shkola g.p. Mir im. A.I. Stashevskoi\\'

Source: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 253-257
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 253-257

Subject Terms: метапредметный подход, метапредметная компетенция, проблемная ситуация, принципы, интерактивные игры

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/108223/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108223

View record at OpenAIRE

5

Academic Journal