Логическая структура учебного плана как математическая модель процесса обучения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, БАЗОВЫЕ КУРСЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52654

INTERDISCIPLINARY INTEGRATION ASPECTS OF TECHNICAL AND LINGUISTIC DISCIPLINES IN ENGINEERING EDUCATION ; АСПЕКТЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ТЕХНИЧЕСКИХ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: Котлярова, Ирина Олеговна, Чувашова, Анна Дмитриевна

Πηγή: Education. Educational sciences; Том 17, № 3 (2025); 66-75 ; Образование. Педагогические науки; Том 17, № 3 (2025); 66-75 ; 2412-0553 ; 2073-7602

Θεματικοί όροι: interdisciplinary integration, interdisciplinary connections, professional competence, uni-versal competence, future engineers, foreign language for engineers, междисциплинарная интеграция, междисциплинарные связи, профессиональая компетенция, универсальная компетенция, трудовые функции, будущие инженеры, иностранный язык для инженеров

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15401/11314; https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15401

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15401
https://doi.org/10.14529/ped250305

Логическая структура учебного плана как математическая модель процесса обучения

Συγγραφείς: Лазарева, О. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, БАЗОВЫЕ КУРСЫ, ЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52654

Логопедам о 'Логопеде' ; What speech therapists need to know about 'The logopedist'

Συγγραφείς: Кубасов, А. В., Михайлова, О. А., Kubasov, A. V., Mikhaylova, O. A.

Θεματικοί όροι: ВОТРИН ВАЛЕРИЙ ГЕНРИХОВИЧ, ЛОГОПЕД (РОМАН), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, РОМАНЫ, ЛОГОПЕДЫ, СТУДЕНТЫ, НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ЧТЕНИЕ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОДГОТОВКА ЛОГОПЕДОВ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, READING, MASS LITERATURE, NOVELS, RUSSIAN LITERATURE, RUSSIAN WRITERS, LOGOPEDISTS, STUDENTS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2019. № 4 (56)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50934
https://doi.org/10.26170/sp19-04-14

Реализация междисциплинарных связей в процессе изучения морского технического английского языка ; Realizatsiia mezhdistsiplinarnykh sviazei v protsesse izucheniia morskogo tekhnicheskogo angliiskogo iazyka

Συγγραφείς: Дрынин Руслан Вадимович, Институт водного транспорта им. Г.Я. Седова ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова», Ruslan V. Drynin, Institut vodnogo transporta im. G.Ia. Sedova FGBOU VO "Gosudarstvennyi morskoi universitet im. admirala F.F. Ushakova", Чеботарев Геннадий Германович, Gennadii G. Chebotarev, Богданова Наталья Александровна, Natalia A. Bogdanova

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 229-231 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 229-231

Θεματικοί όροι: междисциплинарные связи, профессиональная коммуникация, междисциплинарный подход, конкурентоспособный специалист, безопасность в море, техническая инженерия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149572.pdf; Коваленко А.С. Интеграция языка и содержания в обучении морскому делу / А.С. Коваленко // Вестник морского университета. – 2018. – №12 (3). – С. 45–52.; Смирнова Е.А. Междисциплинарные связи в обучении английскому языку для специальных целей / Е.А. Смирнова // Журнал иностранных языков в высшей школе. – 2019. – №11 (2). – С. 25–30.; Яковлева М.А. Кросс-культурная коммуникация в морском деле: роль языка и культуры / М.А. Яковлева // Вопросы социолингвистики. – 2018. – №9 (3). – С. 12–19.; https://phsreda.com/article/149572/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149572/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149572

Андрей Леонидович Вассоевич: грани одаренности и труда

Πηγή: Журнал интегративных исследований культуры, Vol 6, Iss 4 (2024)

Θεματικοί όροι: междисциплинарные связи, культурология как род теоретического знания, А. Л. Вассоевич, AZ20-999, интегративные исследования, History of scholarship and learning. The humanities, системный подход, личность ученого

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/110721df0a564677bd0aa2f38f4b47cd

Этапы формирования иноязычной профессиональной лексической компетенции в условиях медицинского вуза

Συγγραφείς: Стародубцева Ольга Геннадьевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 64-71 (2024)

Θεματικοί όροι: foreign language professional lexical competence, interdisciplinary connections, professionally oriented disciplines, professional vocabulary, oral-speech interaction, lexical skills of professionally oriented oral speech, stages of formation of professional lexical competence, иноязычная профессиональная лексическая компетенция, междисциплинарные связи, профессионально ориентированные дисциплины, профессиональная лексика, устно-речевое взаимодействие, лексические навыки профессионально ориентированной устной речи, этапы формирования профессиональной лексической компетенции, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=3&article_id=9137; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/497053883cab49b4a28e771314af9106

Интегративная концепция преподавания естественно-научных дисциплин на основе содержательных взаимосвязей и единых методических подходов (на примере общей химии и физики)

Θεματικοί όροι: интегративный подход, междисциплинарные связи, общая химия, интегративное обучение, методика преподавания, общая физика, отчеты о НИР, научно-исследовательские отчеты, научно-исследовательские работы, естественнонаучное образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43494

Новые формы и функции междисциплинарных связей при подготовке инженеров-технологов полиграфического производства

Θεματικοί όροι: высшее образование, междисциплинарные связи, подготовка специалистов, инженеры-технологи, полиграфическое производство, подготовка инженеров

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/65211

Сборник типовых междисциплинарных ситуационных задач

Συγγραφείς: Акимова, А. В., Баженова, О. В., Борисов, Ю. Н., Вишнева, Е. М., Вишнева, К. А., Волокитина, Е. А., Гринев, А. Г., Гришина, И. Ф., Засорин, А. А., Ибрагимов, М. С., Киселева, Т. П., Кузнецов, П. Л., Курындина, А. В., Изможерова, Н. В., Коваль, М. В., Куприянова, И. Н., Обоскалова, Т. А., Миронов, В. А., Попов, А. А., Росюк, Е. А., Сенцов, В. Г., Скорняков, С. Н., Смоленская, О. Г., Стяжкина, Ю. А., Теряева, М. В., Фазылова, А. В., Федотова, Л. В., Хромцова, О. М., Хусаинова, Д. Ф., Чернядьев, С. А., Чулочникова, М. В.

Θεματικοί όροι: КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА, АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, ПРОГРАММЫ САМОПОДГОТОВКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elib.usma.ru/handle/usma/20773

Διαθεσιμότητα: http://elib.usma.ru/handle/usma/20773

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ ВУЗА: INTEGRATED CLASSES FOR FOREIGN UNIVERSITY STUDENTS

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета".

Θεματικοί όροι: междисциплинарные связи, гуманитаризация образования, интеграция, речевая компетенция, иностранные обучающиеся, языковая компетенция

Математическое моделирование дидактического материала

Συγγραφείς: Kireeva, T. A., Bakina, V. V.

Θεματικοί όροι: ГРАФИЧЕСКОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS, MATHEMATICAL MODELING, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, GRAPHIC STRUCTURING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42861

Установление междисциплинарных связей в ходе преподавания учебной дисциплины «Нормальная физиология» студентам института клинической медицины

Συγγραφείς: Червова Ирина Васильевна, Irina V. Chervova

Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; 96-98 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 96-98

Θεματικοί όροι: студенты, программа, междисциплинарные связи, педагогический подход, клиническая медицина

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/922/Action922-563163.pdf; Современное понимание структуры педагогики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nauka-pedagogika.com/psihologiya-19–00–07/dissertaciya-razvitie-myslitelnyh-operatsiy-analiza-i-sinteza-u-studentov-posredstvom-sistemy-problemno-evristicheskih-zadach (дата обращения: 22.09.2024).; Круковская Т.Ю. Педагогические основы синтеза знаний в структуре профессионального обучения студентов / Т.Ю. Круковская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-osnovy-sinteza-znaniy-v-strukture-professionalnogo-obucheniya-studentov-na-primere-distsipliny-sistemnyy-analiz/viewer (дата обращения: 22.09.2024).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/922/Cover-922.jpg?req=563163
https://interactive-plus.ru/article/563163/discussion_platform

USING THE PYTHON IDLE DEVELOPMENT AND TRAINING ENVIRONMENT FOR STUDENTS TO LEARN PROBABILITYY

Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Информатика и информатизация образования.

Θεματικοί όροι: методика обучения математике, methodology of teaching mathematics, интегрированная среда для разработки и обучения Python IDLE, interdisciplinary connections between mathematics and informatics, an integrated environment for developing and learning Python IDLE, междисциплинарные связи математики и информатики

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ МАГИСТРАНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Συγγραφείς: Olga N. Finogenova, Felitsata N. Denisenko

Πηγή: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 5, Pp 66-85 (2021)

Θεματικοί όροι: междисциплинарные связи, компетенции, деятельностный подход, обучение иностранному языку, методики обучения, Education (General), BF1-990, моделирование ситуаций профессиональной коммуникации, функциональный подход, профессионально-ориентированный подход, Psychology, коммуникативный подход, индивидуализация, L7-991, образовательные технологии

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/download/89/34
https://doaj.org/article/317fc184d2bb4668ad02ade8e0de201c

Использование систем автоматизированного проектирования для реализации междисциплинарных связей в образовательном процессе высшей школы: Use of automated designs for implementation of interdisciplinary relations in the educational process of higher school

Πηγή: Сибирский пожарно-спасательный вестник. :90-98

Θεματικοί όροι: BIM-technologies, междисциплинарные связи, системы автоматизированного проектирования (САПР), 4. Education, программно-вычислительные комплексы, interdisciplinary communications, a systematic approach to training specialists, системный подход при подготовке специалистов, computer-aided design (CAD) systems, software and computing systems, BIM–технологии

Professional competencies of students of physical and mathematical specialties

Συγγραφείς: Livia Mesarosh

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 2(41) (2021); 23-26
ScienceRise: Pedagogical Education; № 2(41) (2021); 23-26

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, междисциплинарные связи, scientific worldview, науковий світогляд, 4. Education, міждисциплінарні зв'язки, критическое мышление, высшее образование, вища освіта, профессиональная компетентность, interdisciplinary connections, professional competence, higher education, критичне мислення, научное мировоззрение, critical thinking

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/228249/227534
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/228249
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/228249/227534
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/228249

Математическое моделирование дидактического материала ; Mathematical Modeling of Didactic Material

Συγγραφείς: Киреева, Т. А., Бакина, В. В., Kireeva, T. A., Bakina, V. V.

Θεματικοί όροι: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГРАФИЧЕСКОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, MATHEMATICAL MODELING, GRAPHIC STRUCTURING, INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42861

Интеграционный потенциал дискретной математики

Συγγραφείς: Detcova, A.

Πηγή: Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei) 31 (1) 85-92

Θεματικοί όροι: integration potential, междисциплинарные связи, интеграционный потенциал, vocational training, interdisciplinary connections, дискретная математика, discrete mathematics, vocational education, профессионально-направленное обучение, профессиональное образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/184482

HISTORICAL DISCIPLINES IN MODERN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS AND THEIR ROLE IN THE FORMATION OF STUDENT’S PERSONALITY

Συγγραφείς: Nailya F. Tagirova, Elena I. Sumburova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 8-9, Pp 144-148 (2022)

Θεματικοί όροι: исторические дисциплины, федеральные государственные стандарты образования, бакалавриат, компетентностный подход, преемственность исторического образования, междисциплинарные связи, инновационные методы обучения, historical disciplines, federal state education standards, baccalaureate, competence approach, continuity of historical education, interdisciplinary networks, innovative methods of teaching, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3650; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/cd82f03a14c344b18bc9c2a3a79ce54a