Трудности и перспективы трансформации дизайн-образования

Συγγραφείς: Алексеева, Ирина Алексеевна

Πηγή: Nauchnye trudy Moskovskogo gumanitarnogo universiteta; № 6 (2021) ; Научные труды Московского гуманитарного университета; № 6 (2021) ; 2587-8441

Θεματικοί όροι: дизайн, дизайн-образование, междисциплинарное проектирование, персонализированное обучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1479/1814; http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1479

Διαθεσιμότητα: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1479
https://doi.org/10.17805/trudy.2021.6.1

Innovative Methods in Teaching English to Adults

Συγγραφείς: Svetlana E. Kaplina

Πηγή: Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 8:2437-2447

Θεματικοί όροι: teaching adults, метод работы педагогической мастерской, междисциплинарное проектирование, 4. Education, electronic selfdirected education, инновационные методы, innovative methods, обучение взрослых, непосредственная инструкция, pedagogic studio work, teaching process, метод электронного самонаправляемого обучения, процесс обучения, direct instruction, interdisciplinary projecting

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=420814
https://cyberleninka.ru/article/n/innovative-methods-in-teaching-english-to-adults/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/innovative-methods-in-teaching-english-to-adults
https://www.mendeley.com/catalogue/04cd30fe-3ae4-3348-aca7-b1463c466485/
http://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/19893
http://elib.sfu-kras.ru/bitstream/2311/19893/1/29_Kaplina.pdf

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ-СИСТЕМНЫХ АДМИНИСТРАТОРОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Συγγραφείς: Миронова Людмила Ивановна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 2, Pp 20-28 (2014)

Θεματικοί όροι: higher education informatization, interdisciplinary design, bachelor-system administrator, информатизация высшего профессионального образования, междисциплинарное проектирование, бакалавр-системный администратор, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2014&issue=2&article_id=4058; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6fb4b084581341b7bda27114057dfdd3

INTEGRATION AND MULTIDISCIPLINARY DESIGN IN IMPROVING COMPETITIVENESS OF MILITARY INSTITUTIONS ; ИНТЕГРАЦИЯ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПОВЫШЕНИИ КОНКУРЕНТОУСТОЙЧИВОСТИ ВОЕННЫХ ИНСТИТУТОВ

Συγγραφείς: Lyudmila Berezhnova N., Tatyana Sidorina V., Aleksandr Zotov A., Dmitry Tarasov Yu., Л. Бережнова Н., Т. Сидорина В., А. Зотов А., Д. Тарасов Ю.

Πηγή: Professional education in the modern world; Том 7, № 1 (2017); 873-879 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 7, № 1 (2017); 873-879 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: military education, specialist of military University, multidisciplinary design, военное образование, специалист военного вуза, междисциплинарное проектирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/324/325; Кошелева А.О. Концепция становления личностной зрелости будущего специалиста в инновационных условиях высшего профессионального образования. Автореф. дисс. … д-ра пед. наук. Елец, 2009.; Александров Н.Н., Козлов В.Д., Крючков Д.В. Конкуренция и конкурентоспособность: содержание понятий и история их становления. Н.– Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2004.; Бережнова Л.Н. Образование человека в поликультурном обществе: междисциплинарное исследование: монография / под общ. ред. проф. Л.Н. Бережновой. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.; Лаптев А.А. Конкурентоустойчивость военного вуза на российском рынке образовательных услуг // Креативная экономика. 2014. № 3 (87). С. 88–97.; Лопатухина Т.А. Текстоцентрический подход в образовательном пространстве высшей военной школы: автореф. дис. … д-ра пед. наук. Ставрополь, 2004.; Бережнова Л.Н., Тарасов Д.Ю., Зотов А.А. Педагогические проекты в военном вузе как способ формирования профессионального мировоззрения будущих офицеров: монография. Новосибирск: НВИ ВВ имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России, 2015.; Монахов В.М. Педагогическое проектирование– современный инструментарий дидактических ис- следований // Школьные технологии. 2001. № 5. С 75–89.; Сидорина Т.В. Аксиоматика профессионального мышления инновационного менеджера // Сибирская финансовая школа. № 4 (37). С. 33–37.; Тюнников Ю.С. Методика выявления и описания ингегративных процессов в учебно-воспитательной работе с ПТУ. М.: АПН СССР, 1988.; Бережнова Л.Н. Гуманитарные технологии в полиэтнической образовательной среде: предупреждение культурной депривации: учебное пособие / под ред. Л.Н. Бережновой, В.И. Богословского. СПб.: Книжный Дом, 2007.; Новожилов В.Ю. Моделирование системы интеграции междисциплинарных связей в военном вузе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, 2012. № 152. С. 228–236.; Гриднев Д.А., Зерчанинова Т.Е. Социальные факторы реформы высшего военного образования: опыт социологического исследования // Вопросы управления. Уральский институт– филиал РАНХиГС, 2009. С. 45–52.; Сидорина Т.В. Использование социопсихологической информации в командопостроении: проблемы и перспективы // Военный профессионализм: стратегия и перспективы развития в современном обществе: научно-практ. конфер. с международным участием. Ч. 3. Новосибирск: Редакция СибРБК ВВ МВД России «Красное знамя». С. 62–68.; Сидорина Т.В. Метод вычисления конкурентоспособности фирм // Научная дискуссия: вопросы экономики и управления: матер. IХ Междунар. конф. 17 янв. 2013 г. М.: Изд. «Международный центр науки и образования», 2013. С. 201–206.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/324

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/324
https://doi.org/10.15372/PEMW20170117

Информатизация лабораторного практикума по аналитической химии

Συγγραφείς: Чернышева Альбина Васильевна, Albina V. Chernysheva, Стожко Наталия Юрьевна, Nataliia I. Stozhko, Бортник Борис Исаакович, Boris I. Bortnik

Πηγή: Innovative technologis in science and education; № 2; 87-88 ; Инновационные технологии в образовании и науке; № 2; 87-88

Θεματικοί όροι: электронные ресурсы, информатизация образования, аналитическая химия, протолиты, междисциплинарное проектирование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/426/Action426-464053.pdf; 1. Злобина С.Н. Информатизация как приоритетное направление современного высшего профессионального образования [Текст] / С.Н. Злобина, Е.В. Елисеева, А.В. Савин, И.Г. Степченко, Е.М. Шадоба // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – №50–4. – С. 138–144.; 2. Решняк В.И. Виртуальные химические лаборатории во внеаудиторной самостоятельной работе студента [Текст] / В.И. Решняк, О.В. Витязева, В.В. Оксенчук, Ю.Ю. Гавронская // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – №5. – С. 243.; 3. Stozhko N. Interdisciplinary project-based learning: technology for improving student cognition [Text] / N. Stozhko, B. Bortnik, L. Mironova, A. Tchernysheva, E. Podshivalova // Research in Learning Technology. – 2015. – Т. 23. – С. 27577.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-426.jpg?req=464053
https://interactive-plus.ru/article/464053/discussion_platform

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ОБЛАСТИ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

Συγγραφείς: МИРОНОВА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ,КОМПЕТЕНЦИИ,УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES,COMPETENCES,LEVEL APPROACH,PEDAGOGICAL EXPERIMENT,AN INTERDISCIPLINARY DESIGN

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-otsenki-urovnya-sformirovannosti-kompetentnosti-studentov-v-oblasti-razrabotki-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16870763.png

Роль информационно-образовательной среды в процессе совершенствования подготовки бакалавров экономического вуза

Συγγραφείς: Миронова, Л. И.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЫ

Θέμα γεωγραφικό: 11–14.11.2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/463

автоматизация доставки блюд и напитков в заведениях общественного питания

Συγγραφείς: Mironova, L. I., Litovskih, O. M.

Θεματικοί όροι: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, USER INTERFACE, ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫЙ КОМПЛЕКС, A HARDWARE-SOFTWARE SYSTEM, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРФЕЙС, ARDUINO MICROCONTROLLER, AUTOMATED SERVICE OF DISHES AND DRINKS, RESTAURANT BUSINESS, РЕСТОРАННЫЙ БИЗНЕС, АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ПОДАЧА БЛЮД И НАПИТКОВ, МИКРОКОНТРОЛЛЕР АРДУИНО, INTERDISCIPLINARY PROJECT BASED LEARNING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.urfu.ru/handle/10995/54378
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/54378/1/vestnik_2016_1_005.pdf
http://elar.urfu.ru/handle/10995/54378

Методика оценки уровня сформированности компетентности студентов в области разработки электронных образовательных ресурсов

Πηγή: Образовательные технологии и общество.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ,КОМПЕТЕНЦИИ,УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES,COMPETENCES,LEVEL APPROACH,PEDAGOGICAL EXPERIMENT,AN INTERDISCIPLINARY DESIGN

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16870763.png
http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-otsenki-urovnya-sformirovannosti-kompetentnosti-studentov-v-oblasti-razrabotki-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov

Роль информационно-образовательной среды в процессе совершенствования подготовки бакалавров экономического вуза

Θεματικοί όροι: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЫ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/463

Роль информационно-образовательной среды в процессе совершенствования подготовки бакалавров экономического вуза

Θεματικοί όροι: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЫ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/463

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Συγγραφείς: Кочина, Татьяна

Θεματικοί όροι: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОЕКТ, ЦЕЛОСТНЫЙ ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnoe-proektirovanie-v-formirovanii-professionalno-kommunikativnoy-kompetentnosti-studentov-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/14652417.png

Роль информационно-образовательной среды в процессе совершенствования подготовки бакалавров экономического вуза

Θεματικοί όροι: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЫ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/463

Междисциплинарное проектирование в предметно-профессиональной подготовке будущих учителей информатики

Συγγραφείς: Дудышева, Елена

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ИНФОРМАТИКА, ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnoe-proektirovanie-v-predmetno-professionalnoy-podgotovke-buduschih-uchiteley-informatiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/10424247.png

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ НА МЛАДШИХ КУРСАХ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАТИКА» В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Συγγραφείς: Дудышева, Е.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ИНФОРМАТИКА, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnoe-proektirovanie-na-mladshih-kursah-spetsialnosti-informatika-v-pedagogicheskom-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/11357523.png

Социально-культурное проектирование как современная форма организации профессионального самоопределения

Πηγή: Среднее профессиональное образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ, КУЛЬТУРНЫЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-kulturnoe-proektirovanie-kak-sovremennaya-forma-organizatsii-professionalnogo-samoopredeleniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15635426.png

Совершенствование подготовки бакалавров-системных администраторов с использованием технологии междисциплинарного проектирования

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,БАКАЛАВР-СИСТЕМНЫЙ АДМИНИСТРАТОР,HIGHER EDUCATION INFORMATIZATION,INTERDISCIPLINARY DESIGN,BACHELOR-SYSTEM ADMINISTRATOR

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-podgotovki-bakalavrov-sistemnyh-administratorov-s-ispolzovaniem-tehnologii-mezhdistsiplinarnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16489206.png

Междисциплинарное проектирование в формировании профессионально-коммуникативной компетентности студентов вуза

Πηγή: Вестник Кемеровского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОЕКТ, ЦЕЛОСТНЫЙ ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14652417.png
http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnoe-proektirovanie-v-formirovanii-professionalno-kommunikativnoy-kompetentnosti-studentov-vuza

Междисциплинарное проектирование в предметно-профессиональной подготовке будущих учителей информатики

Πηγή: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ИНФОРМАТИКА, ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnoe-proektirovanie-v-predmetno-professionalnoy-podgotovke-buduschih-uchiteley-informatiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/10424247.png

Междисциплинарное проектирование на младших курсах специальности «Информатика» в педагогическом вузе

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ИНФОРМАТИКА, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnoe-proektirovanie-na-mladshih-kursah-spetsialnosti-informatika-v-pedagogicheskom-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/11357523.png