ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА АНАЛИЗА И ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В МЕДИЦИНСКОМ ДИСКУРСЕ

Authors: Исраилова, Илона

Source: Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan; Vol. 3 No. 10 (2025): Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan; 111-115 ; Бюллетень педагогов нового Узбекистана; Том 3 № 10 (2025): Бюллетень педагогов нового Узбекистана; 111-115 ; 2181-4503

Subject Terms: лингвокогнитивное моделирование, когнитивная лингвистика, профессиональный дискурс, медицинская коммуникация, когнитивная модель, фрейм, метафора, когнитивная компетенция, медицинский английский язык, педагогическая лингвистика

File Description: application/pdf

Relation: https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/64262/40423

Availability: https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/64262