-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Филонова Анна Сергеевна, ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет», Anna S. Filonova, FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University», Алтунина Юлия Олеговна, Iuliia O. Altunina, Горлова Ольга Евгеньевна, Olga E. Gorlova
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 272-277 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 272-277
Θεματικοί όροι: медиаобразование, медиакультура, медиаграмотность, медиаобразованность, медиакомпетентность, медиаменталитет, media education, media culture, media literacy, media competence, media mentality
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0; https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96669.pdf; Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры. Два философских введения в двадцать первый век / В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1991. – 413 с.; Гендина Н.И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство (результаты российских исследований) / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2005. – №3. – С. 18–24.; Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века (В поисках практико-ориентированных образовательных концепций) / Б.С. Гершунский. – М.: Совершенство, 1998. – 432 с.; Горлова О.Е. Тренинговые технологии в проведении практических (в том числе семинарских) занятий / О.Е. Горлова, А.С. Филонова, Ю.О. Алтунина // Современное технологическое образование: проблемы и решения: материалы III Международной научно-практической интернет-конференции. – 2020. – С. 21–26.; Кириллова Н.Б. От медиакультуры к медиалогии / Н.Б. Кириллова // Культурологический журнал. – 2011. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cr-journal.ru; Немирич А.А. Медиаобразование в России: на пути к медиаменталитету / А.А. Немирич // Знак: проблемное поле образования. – 2011. – №2. – С. 21–27.; Российская педагогическая энциклопедия / под ред. В.В. Давыдова. – М.: Большая российская энциклопедия, 1993. – 1160 с.; Филонова А.С. Формирование медиакомпетентности студентов в условиях развития высшей школы / А.С. Филонова // Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения: cборник научных трудов по итогам Международной научно-практической конференции. – 2017. – С. 45–47.; Филонова А.С. Использование кайдзен-технологии в образовательном процессе и в деятельности организаций / А.С. Филонова, Ю.О. Алтунина, О.Е. Горлова // Финансовая экономика. – 2019. – №11. – С. 73–75.; Филонова А.С. Развитие маркетинговой компетентности специалистов как способ повышения конкурентоспособности медиабизнеса в современных условиях / А.С. Филонова, Н.В. Губанова, О.В. Кублашвили // Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. – 2018. – №4. – С. 39–42.; UNESCO, 1984. Media education. Paris: UNESCO. Р. 8.; Bibler V. S. From science-to the logic of culture. Two philosophical introductions to the twenty-first century. – Moscow: Politizdat, 1991. – 413 p.; Gendina N. I. Information literacy or information culture: alternative or unity (results of Russian research) / / School library. 2005. No. 3. – Pp. 18–24.; Gershunsky, B. S. Philosophy of education for the XXI century. (In search of practice-oriented educational concepts) / B. S. Gershunsky. M.: Perfection, 1998. – 432 p.; Gorlova O. E., Filonova A. S., Altunina Yu. O. Training technologies in conducting practical (including seminars) classes / / Modern technological education: problems and solutions. Materials of the III International scientific and practical Internet conference. – 2020. – P. 21–26.; Kirillova N. B. From media culture to Medialogy// Cultural journal. 2011. No. 4 [Electronic resource] / access Mode: http://www.cr-journal.ru; Nemirich A. A. media Education in Russia: on the way to media mentality. /A. A. Nemirich / / Sign: problem field of education. -2011, no. 2, P. 21–27.; Russian pedagogical encyclopedia ed. by V. V. Davydov. – M.: Big Russian encyclopedia 1993. -1160 p.; Filonova A. S. Formation of media competence of students in the conditions of higher school development //Questions of modern pedagogy and psychology: a fresh look and new solutions.collection of scientific papers on the results of the international scientific and practical conference. – 2017. – P. 45–47.; Filonova A. S., Altunina Yu. O., Gorlova O. E. the Use of Kaizen technology in the educational process and in the activities of organizations// Financial Economics, 2019, no. 11, Pp. 73–75.; Filonova A. S., Gubanova N. V., Kublashvili O. V. Development of marketing competence of specialists as a way to increase the competitiveness of media business in modern conditions//News of higher educational institutions. Problems of printing and publishing. – 2018, no. 4. – Pp. 39–42.; UNESCO, 1984. Media education. Paris: UNESCO. P. 8.; https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96669; https://phsreda.com/article/96669/discussion_platform
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: South Ural State University
Θεματικοί όροι: Институт лингвистики и международных коммуникаций, медиаобразование, иностранные языки, УДК 378.014, медиаобразованность, изучение медиа
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/40808
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: South Ural State University
Θεματικοί όροι: Институт лингвистики и международных коммуникаций, медиаобразование, УДК 378.014, медиаграмотность, медиаобразованность, изучение медиа, УДК 378.02
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/39934
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Todorici, T.A., Тодорич, Т.А.
Πηγή: Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в контексте современных подходов (Ediția 2)
Θεματικοί όροι: новые технологии, медиаобразованность, информационная компетентность, компьютеризированное обучение
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/176791
-
5Conference
Θεματικοί όροι: УДК 378.014, обучение, Международный факультет, коммуникативный подход, тезаурус, УДК 378.02, медиаобразованность
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4038
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Южно-Уральский государственный университет, South Ural State University, Гуняшова, Е. С.
Θεματικοί όροι: медиаобразование, иностранные языки, медиаобразованность, изучение медиа, УДК 378.014, Институт лингвистики и международных коммуникаций
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 70-й науч. конф. / отв. за вып. А. А. Дьяконов; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2019.- 807 с.; Секции социально-гуманитарных наук; http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/40808
Διαθεσιμότητα: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/40808
-
7
Συγγραφείς: Anna S. Filonova, FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University», Iuliia O. Altunina, Olga E. Gorlova
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 272-277
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 272-277Θεματικοί όροι: media mentality, media literacy, медиакомпетентность, медиаобразование, медиакультура, media culture, media education, медиаменталитет, медиаграмотность, медиаобразованность, media competence
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Θεματικοί όροι: медиаобразование, медиаграмотность, медиаобразованность, изучение медиа, УДК 378.014, УДК 378.02, Институт лингвистики и международных коммуникаций
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 69-й науч. конф. / отв. за вып. А. А. Дьяконов; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2017.- 997 с.; Секции социально-гуманитарных наук; http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/39934
Διαθεσιμότητα: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/39934
-
9Conference
Συγγραφείς: Южно-Уральский государственный университет, South Ural State University, Гуняшова, Е. С.
Θεματικοί όροι: Международный факультет, УДК 378.02, УДК 378.014, обучение, медиаобразованность, коммуникативный подход, тезаурус
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 66-й науч. конф. / отв. за вып. С. Д. Ваулин; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2014.- 1764 с.; http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4038
Διαθεσιμότητα: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4038
-
10Electronic Resource
Additional Titles: Media Education in the Aspect of Media Culture Development
Συγγραφείς: Филонова Анна Сергеевна; ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет», Filonova Anna Sergeevna; FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University», Алтунина Юлия Олеговна; ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет», Altunina Iuliia Olegovna; FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University», Горлова Ольга Евгеньевна; ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет», Gorlova Olga Evgenevna; FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University»
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 272-277; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 272-277
Όροι ευρετηρίου: медиаобразование, медиакультура, медиаграмотность, медиаобразованность, медиакомпетентность, медиаменталитет, media education, media culture, media literacy, media competence, media mentality, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96669.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96669.pdf
Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры. Два философских введения в двадцать первый век / В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1991. – 413 с.
Гендина Н.И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство (результаты российских исследований) / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2005. – №3. – С. 18–24.
Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века (В поисках практико-ориентированных образовательных концепций) / Б.С. Гершунский. – М.: Совершенство, 1998. – 432 с.
Горлова О.Е. Тренинговые технологии в проведении практических (в том числе семинарских) занятий / О.Е. Горлова, А.С. Филонова, Ю.О. Алтунина // Современное технологическое образование: проблемы и решения: материалы III Международной научно-практической интернет-конференции. – 2020. – С. 21–26.
Кириллова Н.Б. От медиакультуры к медиалогии / Н.Б. Кириллова // Культурологический журнал. – 2011. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cr-journal.ru
Немирич А.А. Медиаобразование в России: на пути к медиаменталитету / А.А. Немирич // Знак: проблемное поле образования. – 2011. – №2. – С. 21–27.
Российская педагогическая энциклопедия / под ред. В.В. Давыдова. – М.: Большая российская энциклопедия, 1993. – 1160 с.
Филонова А.С. Формирование медиакомпетентности студентов в условиях развития высшей школы / А.С. Филонова // Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения: cборник научных трудов по итогам Международной научно-практической конференции. – 2017. – С. 45–47.
Филонова А.С. Использование кайдзен-технологии в образовательном процессе и в деятельности организаций / А.С. Филонова, Ю.О. Алтунина, О.Е. Горлова // Финансовая экономика. – 2019. – №11. – С. 73–75.
Филонова А.С. Развитие маркетинговой компетентности специалистов как способ повышения конкурентоспособности медиабизнеса в современных условиях / А.С. Филонова, Н.В. Губанова, О.В. Кублашвили // Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. – 2018. – №4. – С. 39–42.
UNESCO, 1984. Media education. Paris: UNESCO. Р. 8.
Bibler V. S. From science-to the logic of culture. Two philosophical introductions to the twenty-first century. – Moscow: Politizdat, 1991. – 413 p.
Gendina N. I. Information literacy or information culture: alternative or unity (results of Russian research) / / School library. 2005. No. 3. – Pp. 18–24.
Gershunsky, B. S. Philosophy of education for the XXI century. (In search of practice-oriented educational concepts) / B. S. Gershunsky. M.: Perfection, 1998. – 432 p.
Gorlova O. E., Filonova A. S., Altunina Yu. O. Training technologies in conducting practical (including seminars) classes / / Modern technological education: problems and solutions. Materials of the III International scientific and practical Internet conference. – 2020. – P. 21–26.
Kirillova N. B. From media culture to Medialogy// Cultural journal. 2011. No. 4 [Electronic resource] / access Mode: http://www.cr-journal.ru
Nemirich A. A. media Education in Russia: on the way to media mentality. /A. A. Nemirich / / Sign: problem field of education. -2011, no. 2, P. 21–27.
Russian pedagogical encyclopedia ed. by V. V. Davydov. – M.: Big Russian encyclopedia 1993. -1160 p.
Filonova A. S. Formation of media competence of students in the conditions of higher school development //Questions of modern pedagogy and psychology: a fresh look and new solutions.collection of scientific papers on the results of the international scientific and practical conference. – 2017. – P. 45–47.
Filonova A. S., Altunina Yu. O., Gorlova O. E. the Use of Kaizen technology in the educational process and in the activities of organizations// Financial Economics, 2019, no. 11, Pp. 73–75.
Filonova A. S., Gubanova N. V., Kublashvili O. V. Development of marketing competence of specialists as a way to increase the competitiveness of media business in modern conditions//News of higher educational institutions. Problems of printing and publishing. – 2018, no. 4. – Pp. 39–42.
UNESCO, 1984. Media education. Paris: UNESCO. P. 8.