-
1Academic Journal
Authors: Овсяник Ольга Сергеевна, УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Olga S. Ovsianik,
EI "Belarusian State Pedagogical University named after Maxim Tank", Обчинец Алеся Сергеевна, Alesia S. Obchinets Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике
Subject Terms: начальное обучение математике, математическая функциональная грамотность, компетентностно-ориентированное задание
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-15-7; https://phsreda.com/e-articles/10811/Action10811-150762.pdf; Басюк В.С. Инновационный проект Министерства просвещения «Мониторинг формирования функциональной грамотности»: основные направления и первые результаты / В.С. Басюк, Г.С. Ковалева // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – Т. 1. №4 (61). – С. 13–33. EDN QHDFQS; Горбунова М.Б. Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: подготовка к национальному исследованию качества образования / М.Б. Горбунова, В.И. Короткевич // Веснік адукацыі. – 2023. – №9. – С. 5–11. EDN BNPABS; Денищева Л.О. Концептуальные основы формирования и оценки математической грамотности / Л.О. Денищева, Ю.А. Глазков, К.А. Краснянская // Педагогика. – 2018. – №3. – С. 26–36.; Попович И.Ю. Технология создания компетентностно-ориентированных заданий / И.Ю. Попович // Начальная школа. – 2014. – №1. – С. 47–54. EDN SIHIOT; Урбан М.А. Методические аспекты формирования математической функциональной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования / М.А. Урбан // Пачатковая школа. – 2022. – №8. – С. 6–11. EDN SNNKYG; Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / Н.Ф. Виноградова, Е.Э. Кочурова, М.И. Кузнецова [и др.]; под ред. Н.Ф. Виноградовой. – М.: Российский учебник; Вентана-Граф, 2018. – 288 с. EDN YPCEXZ; PISA 2012 Results: Students and Money: Financial Literacy Skills for the 21st Century (Volume VI) // PISA, OECD Publishing [Electronic resource]. – Access mode: https://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisa2012results-volume-vi.htm (date of access: 15.09.2025).; https://phsreda.com/article/150762/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Рощеня Алла Ленстовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Alla L. Roshchenia, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Митрохина Светлана Васильевна, Svetlana V. Mitrokhina
Source: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 288-295 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 288-295
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108500.pdf; Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. №286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: garant.ru (дата обращения: 16.09.2023).; Образование для всех 2000–2015 гг.: достижения и вызовы, Всемирный доклад по мониторингу ОДВ, 2015 г. – UNESCO Цифровая библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232205_rus (дата обращения: 18.09.2023).; Международное исследование качества математического и естественно-научного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: fioco.ru (дата обращения: 22.09.2023).; Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся [Электронный ресурс]. – Режим доступа: fioco.ru (дата обращения: 20.10.2023).; Документы – Правительство России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: government.ru (дата обращения: 22.09.2023).; Виноградова Н.Ф. Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / Н.Ф. Виноградова, Е.Э. Кочурова, М.И. Кузнецова [и др.]; под ред. Н.Ф. Виноградовой. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2022. – 274 с. – EDN FEDAWE; Худякова М.А. Концептуальные основы формирования функциональной математической грамотности младших школьников / М.А. Худякова, И.Н. Власова, Л.В. Селькина // Управление образованием: теория и практика. – 2022. – Т. 12. №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnye-osnovy-formirovaniya-funktsionalnoy-matematicheskoy-gramotnosti-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 16.10.2023).; Гладнева С.Г. Метапредметные результаты обучения – твой шаг к успеху: учеб.-метод. пособие / С.Г. Гладнева, С.В. Митрохина, Л.А. Орлова [и др.]; под ред. С.В. Митрохиной. – Тула: ТППО, 2022.; https://phsreda.com/article/108500/discussion_platform
-
3
Authors: Alla L. Roshchenia, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Svetlana V. Mitrokhina
Source: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 288-295
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 288-295File Description: text/html
